【正文】 海洋、陸地動物、水生動物； 人體：骨骼、人的呼吸系統(tǒng)等,主要是了解其作用，怎樣保護(hù)等?！毩?xí)說一段話，講出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)生的事情等，比比誰講的長，用詞多，用詞合適。聽懂術(shù)語（總數(shù)、部分?jǐn)?shù)）；相鄰數(shù)、單雙數(shù)；根據(jù)孩子們的接受情況，也許5以內(nèi)的加減法也就開始接觸。二、本學(xué)期重要的活動內(nèi)容以及開展活動中需要家長配合的工作 健康：——乒乓球，大部分幼兒都能單手連續(xù)拍到30個(gè)以上，有幾個(gè)孩子甚至拍到100個(gè)以上，但還有8位小朋友10個(gè)還不到，要多加強(qiáng)練習(xí)。特別從暑假任務(wù)的完成上看。隨著我們的第一個(gè)主題 “你變我變大家變” 活動的開展, 孩子們很快適應(yīng)了大班的生活。共有幼兒32人，男孩子11人，女孩子21人。第一篇：大班上學(xué)期家長會大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿顧小英 吳錢江開場白首先，要感謝各位家長一直以來對我們的支持。經(jīng)過這一周多的時(shí)間孩子們的共同學(xué)習(xí)、生活，發(fā)現(xiàn)孩子們相處的挺好的，了解部分孩子對并班的看法，孩子們都說很好啊，有多了好朋友，沒有排斥的想法，所以這方面請家長放心，我們老師、阿姨在孩子們的學(xué)習(xí)上、生活上也會盡自己的力量做好工作。大班的首要任務(wù)就是培養(yǎng)他們的責(zé)任意識以及良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。：111112232等，1118本學(xué)期有進(jìn)步。本學(xué)期期末達(dá)標(biāo)是單手連續(xù)拍20下，希望達(dá)標(biāo)率100%?！确郑▍^(qū)域活動中就有這些操作材料）；測量（非正規(guī)測量—正規(guī)測量）——認(rèn)識日歷（認(rèn)年、月、日找數(shù)字、數(shù)月份、數(shù)一月有幾天，數(shù)一月有幾周？）、立體形狀等** 在生活中遷移運(yùn)用，培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的敏感和興趣。學(xué)習(xí)用比喻、擬人等修辭手法，學(xué)習(xí)動詞、形容詞、象聲詞等。（這些主題開展的時(shí)候家長的工作就是幫幼兒豐富、收集相關(guān)資料，可查閱百科全書、碟片進(jìn)行：①活動前相關(guān)知識的了解。在這些主題實(shí)施的過程中家長要鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒多看《動物世界》、《人與自然》等知識類書籍、碟片、電視等；多查閱、收集資料，培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的意識。家長要做到學(xué)習(xí)上不包辦代替；給孩子們一種責(zé)任感、緊迫感。另外，要求家長配合的有：：填寫封面及相關(guān)內(nèi)容，教師會間隔著提供幼兒在園生活、學(xué)習(xí)中的照片或作品，每月發(fā)下去后有一塊地方是讓家長或孩子完成的，并且及時(shí)上交，妥善保管。：8點(diǎn)30 ，幼兒園規(guī)定孩子的藥不在幼兒園吃，主要是為了班里的孩子不交叉感染。：單手拍乒乓球和 ：慶元旦、能力測試四、聽取家長的意見。再次謝謝你們的到來。每個(gè)孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個(gè)體差異!所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。教學(xué)方面這學(xué)期我們教學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等，語言方面就是詩歌、講故事、看圖講述。除了五大領(lǐng)域的課程外，我們還將增設(shè)拼音的認(rèn)讀寫。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)（一）、幼兒銜接問題：幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活，過渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生，是對孩子的考驗(yàn)，也是對家長與幼兒園工作的考驗(yàn)，因此剛剛升入大班，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式，貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。在家中，希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。在家時(shí)，也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度!多種運(yùn)動鍛煉。這對注意力集中有很大的好處。如孩子畫畫時(shí)畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心。幼兒來園時(shí)不能攜帶危險(xiǎn)物品。盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果今天有重要的事不能來幼兒園了，麻煩各位家長打電話告訴我們老師，我們也就不擔(dān)心了。盡量不要帶早飯來幼兒園吃。六、結(jié)束語：我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。本學(xué)期，我們班有14人，其中男孩9人，女孩5人，男女生比例上，男生稍微多一些。盡管新入園的孩子面臨新的老師和班級環(huán)境以及他們新的好朋友，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。還有的孩子吃飯的時(shí)候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時(shí)間吃完自己的一份飯菜??因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)班級實(shí)際，揚(yáng)長補(bǔ)短，使我們的孩子獲得更好的發(fā)展?；顒痈佑心康?、有計(jì)劃同中班、小班幼兒在行動過程中進(jìn)行思考的特點(diǎn)相比，大班幼兒已有可能在行動之前對自己要做的事情有一個(gè)大致的想法，他們的行為少了一些盲目性，多了些目的性和計(jì)劃性。如：讓孩子參與指定周末出游計(jì)劃等等。與規(guī)則意識提高相通的是，大班幼兒自我服務(wù)能力的增強(qiáng)，堅(jiān)持性普遍提高。這就要求我們在帶孩子進(jìn)行活動的時(shí)候活動內(nèi)容要有適當(dāng)?shù)碾y度，要有一定的挑戰(zhàn)性，這不僅順應(yīng)了幼兒積極思考的特點(diǎn)，而且有助于進(jìn)一步培養(yǎng)他們勤于思維的習(xí)慣。他們還會主動向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等等。這就要求我們帶孩子進(jìn)行一些比較深入和持久的活動，而不是一會一換。另一方面他們?nèi)蕴幱谟變弘A段，思維中具體形象性思維還占主導(dǎo)地位，學(xué)習(xí)過程需要與具體活動相伴隨。1．注重良好的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣，不僅提高學(xué)習(xí)效率，在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展。如果真的為孩子好，就需要我們一起努力，幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣?！比缓罄蠋煾嬖V他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔掉。我希望下次放學(xué)來接孩子的時(shí)候，不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西，即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵(lì)孩子自己拿。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活，他又能跟上大家的節(jié)奏？爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自己動手做。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等。還有要讓孩子學(xué)會自己整理書包和收放玩具，做事情有規(guī)矩有條理性。有時(shí)過度的保護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。四、大班課程的介紹(PPT)介紹課表五、對億童戶外游戲區(qū)及活動區(qū)的介紹 優(yōu)勢：，組織形式多樣化億童戶外游戲區(qū)不但提供大量的活動案例示范，更從具體內(nèi)容出發(fā)，對戶外游戲活動進(jìn)行了一個(gè)分類，即運(yùn)動類、建構(gòu)類、表演類、美勞類、探究類活動五大類。六、給大班家長的幾點(diǎn)建議：★提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事，認(rèn)漢字，增加孩子的閱讀量和認(rèn)識一些漢字，同時(shí)作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。★養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正確的書寫握筆姿勢是：寫字時(shí)腳放平，眼離桌面一肘遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭，手離筆尖兩指頭，寫字姿勢才好看。傷害了孩子的自尊心、自信心。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí)，我對孩子們常說的一句話就是：“做錯(cuò)了這一件事情不要緊，千萬不要養(yǎng)成了習(xí)慣。首先促進(jìn)骨骼肌肉生長。第三、促進(jìn)兒童的協(xié)調(diào)性。還有這學(xué)期讓孩子帶的球，也是讓孩子鍛煉球的技巧和身體各綜合能力的，在這里表揚(yáng)我們的家長，對我們工作的支持和配合，帶球和跳繩的情況很好，希望家長在督促孩子練習(xí)玩球和跳繩的工作上也能配合老師的工作。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。七、需要家長配合的內(nèi)容與要求1．按時(shí)完成老師每天布置的家庭作業(yè)，不多做不少做，作業(yè)工整認(rèn)真，讓孩子學(xué)會自查，尤其是拼音和計(jì)算作業(yè)，基本上每天都有，請家長一定認(rèn)真輔導(dǎo)孩子作業(yè)，寫多少不是目的，目的是讓孩子通過多練習(xí)達(dá)到熟練書寫和記憶的目的，并且在寫作業(yè)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和書寫習(xí)慣，練習(xí)正確的握筆姿勢和坐姿，為明年進(jìn)入小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。服藥要將幼兒服藥劑量和時(shí)間寫清楚。5．課程緊張，請不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。9．請指導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)跳繩和練習(xí)系鞋帶及書寫自己的姓名。，所以請寶貝和家長放學(xué)后不要在園逗留，回家后按時(shí)完成家庭作業(yè)。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。二、本學(xué)期