【正文】 、大自然的情感。知道季節(jié)變化對(duì)動(dòng)物的影響，對(duì)動(dòng)物冬眠現(xiàn)象感興趣。（四）、科學(xué)領(lǐng)域幼兒能樂(lè)意與同伴交流、分享自己認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。知道春節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。（二）社會(huì)領(lǐng)域：懂得自己是中國(guó)人，知道要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，為自己是中國(guó)人而感到驕傲。能較協(xié)調(diào)地進(jìn)行跑、跳、鉆、平衡等，并能堅(jiān)持一定的時(shí)間。了解文字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律。能在操作中計(jì)算10以?xún)?nèi)數(shù)的加、減法算式。相信有了你們對(duì)蒙氏教育理念的領(lǐng)會(huì)，我們孩子會(huì)得到更大的成長(zhǎng)與進(jìn)步！?節(jié)慶教育： “教師節(jié)”、“中秋”“國(guó)慶”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”“新年”慶祝活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有一定的認(rèn)知 ?十一月份還有“秋游活動(dòng)”，?十二月月份的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?還有今天“慶元旦、迎新年”活動(dòng)?同時(shí)我園還在學(xué)期初和期中、期末開(kāi)展班級(jí)的常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)能力方面：我們會(huì)經(jīng)常利用晨間談話(huà)和離園活動(dòng)的時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。吃飯方面：大班了，幼兒們?cè)诔燥埛矫嬉膊辉僮屛覀兡敲吹牟傩牧?，幼兒們消化能力和食量都增加了，大多?shù)幼兒每天都會(huì)吃?xún)赏?，個(gè)別幼兒還好要求吃第三碗，我們會(huì)看當(dāng)天吃的食物和幼兒的體質(zhì)來(lái)給幼兒決定幼兒是否能在增第三碗，因?yàn)槌蕴嘁矊?duì)幼兒不好，所以我們也不支持幼兒吃太多，以免幼兒體重超標(biāo)。請(qǐng)家長(zhǎng)注意您幼兒的握筆姿勢(shì)，并及時(shí)的給幼兒調(diào)整過(guò)來(lái)，以免影響幼兒。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲謝謝。同時(shí)，更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。因?yàn)閯倢W(xué)習(xí)寫(xiě)字幼兒寫(xiě)的字不是很好看，所有我們要更加的加強(qiáng)幼兒寫(xiě)字，放慢幼兒寫(xiě)字的速度，加強(qiáng)幼兒寫(xiě)字的筆順提高幼兒的寫(xiě)字水平。在這里我也要提醒各位家長(zhǎng)一下，我班多數(shù)幼兒都在換牙，各位家長(zhǎng)回家的時(shí)候多注意讓幼兒少吃一點(diǎn)甜食，以免造成幼兒牙齒的發(fā)育。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力。?大家 后面的這面墻，就是我們的月主題墻，大家看到它每個(gè)月都在變化，每個(gè)月我們根據(jù)主題活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集相關(guān)的創(chuàng)設(shè)材料，讓孩子一起動(dòng)手制作，裝飾主題墻，孩子們也從中獲得了很多的成就感，有了更多的相關(guān)的言語(yǔ)交流。了解加減法的規(guī)律。能按照正確的格式書(shū)寫(xiě)1—10的數(shù)字。知道每個(gè)人都有多種的情緒體驗(yàn)，能很好的發(fā)泄自己的情緒。知道我國(guó)是多民族的國(guó)家，初步了解主要少數(shù)民族的習(xí)俗、文化。（三）語(yǔ)言領(lǐng)域幼兒能理解動(dòng)畫(huà)片第一段的內(nèi)容，并會(huì)講述故事內(nèi)容的大概。能用自己力所能及的行動(dòng)表達(dá)對(duì)大熊貓的關(guān)愛(ài)和保護(hù)之情。（五）、藝術(shù)領(lǐng)域：積極參與音樂(lè)活動(dòng)，感受同伴間友愛(ài)、互助的情感，體驗(yàn)與同伴共舞的快樂(lè)，能較好的遵守游戲規(guī)則。能初步使用雙正方形的折法，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣從中體驗(yàn)成功的喜悅。名單我就不公布了，每次活動(dòng)，我們都會(huì)做好相關(guān)簽到記錄，我心里清楚，家長(zhǎng)心里更明白，不是特殊原因，最好不要缺席，有的家長(zhǎng)也確實(shí)是沒(méi)辦法來(lái)不了，我能理解，但是有的家長(zhǎng)根本就沒(méi)什么事，也不來(lái)，先不說(shuō)對(duì)老師尊不尊重，但可以從中看得出來(lái)你對(duì)孩子的重視程度，忙碌可以是你為了給予孩子更好的證明，但不是您不能參加活動(dòng)的借口，忙碌就是為了孩子，但是別的孩子從一些活動(dòng)中獲得樂(lè)趣，體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂(lè)，有和父母一起參加活動(dòng)的情感經(jīng)驗(yàn)，別人都在活動(dòng)中玩樂(lè)的時(shí)候，于此同時(shí)您的孩子獲得了什么呢？您錯(cuò)過(guò)了與孩子情感培養(yǎng)的最佳時(shí)期，孩子長(zhǎng)大了，離我們更遠(yuǎn)的時(shí)候，我們也回不到這個(gè)時(shí)候了！珍惜現(xiàn)在，把握每一次有機(jī)會(huì)和孩子情感交流的機(jī)會(huì)！大部分的家長(zhǎng)能堅(jiān)持的配合好幼兒園的每件事情，這邊要說(shuō)的是，大班的這個(gè)學(xué)期里，孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣培養(yǎng)都很重要，希望你們有事多找老師商量，我們就是要在不斷溝通和理解中才能讓孩子更好地發(fā)展。相信我們老師對(duì)大家是真誠(chéng)的，孩子是我們的，也是你們的，教育孩子還靠我們大家。因?yàn)槟挠變喝绻t到了將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多活動(dòng)，也會(huì)影響園所的正常秩序。幼兒的刷卡制度我園嚴(yán)格執(zhí)行接送刷卡制度，各位家長(zhǎng)來(lái)接送幼兒時(shí)都一定要刷卡，如果您沒(méi)刷卡，我們電腦上就會(huì)顯示您的幼兒今天沒(méi)來(lái)上學(xué)。六、話(huà)題討論。今天我會(huì)以最快的速度總結(jié)匯報(bào),另外的時(shí)間交給家長(zhǎng),讓你們談?wù)労⒆右粚W(xué)期來(lái)的進(jìn)步與不足,下面我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。5)其他課程:語(yǔ)言、健康、社會(huì)、美術(shù)、我也經(jīng)常反思這些問(wèn)題，覺(jué)得與往年大班相比，今年孩子掌握的不夠好，可是再換個(gè)角度想，孩子的進(jìn)步，分解組成也寫(xiě)的有模有樣，練習(xí)題也做的準(zhǔn)確率比較高了。比如：潘田園 梁軒濤 裴聰源 張雨涵 張妙涵 楊晨曦 王浩冉韓亞雪這幾個(gè)孩子性格有點(diǎn)內(nèi)向，剛開(kāi)始的時(shí)候不愛(ài)回答問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的不斷鼓勵(lì)，鍛煉，現(xiàn)在，他們?cè)谡n堂上比之前活躍了不少、愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極的回答問(wèn)題，其實(shí)，孩子們不是不回答，不活躍，而是缺乏自信，我就給孩子們說(shuō)，不怕錯(cuò)，只要能站起來(lái)就是一種勇氣，就值得表?yè)P(yáng)。進(jìn)餐方面大部分孩子都能獨(dú)立、安靜的進(jìn)餐，不挑食、不剩飯。（詳見(jiàn)會(huì)議流程）三、親子游戲《泡泡糖》四、頒獎(jiǎng)儀式五、寒假安全注意事項(xiàng)：愉快的寒假即將開(kāi)始！在假期里，家長(zhǎng)都想孩子玩得開(kāi)心，一方面讓孩子們盡情做些自己喜歡做的事情，另一方面給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但專(zhuān)家提醒我們：要把握好孩子娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、飲食、休息的適度。寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶(hù)外活動(dòng)，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。如：繪畫(huà)、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。下面，我先把我們這半年來(lái)的工作做一下總結(jié)：新年的鐘聲即將敲響，而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡，這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，過(guò)去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。剛開(kāi)始，孩子們不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等等，我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自己也記不清喂過(guò)多少碗飯。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲，以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流，讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功（看照片）。我班幼兒多是獨(dú)生子女，缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗(yàn)。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康。在家長(zhǎng)工作方面，我們更是想家長(zhǎng)所想，積極、努力地為家長(zhǎng)服務(wù)，同時(shí)利用交談、打電話(huà)、校信通、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議，在工作中加以改進(jìn)。在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開(kāi)孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。放假時(shí)間為： 月 日至 月 日，月 號(hào)來(lái)園報(bào)到在寒假期間,要注意安全，讓寶寶少看電視，在空余時(shí)間多帶寶寶出去看一看，請(qǐng)爸爸媽媽多拍一些照片，開(kāi)學(xué)了帶來(lái)幼兒園，可以讓寶寶與同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞！謝謝你的配合！祝大家在新的一年里新年新氣象！本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位的參與！第四篇：2015大班家長(zhǎng)會(huì)稿2015—2016年大班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！首先，感謝大家從百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，相信各位家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況。如此眾多的問(wèn)題，應(yīng)該引起老師及家長(zhǎng)的關(guān)注。不關(guān)注孩子獨(dú)立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等；只關(guān)注兒童的生理健康，忽視了兒童的心理健康。所以從中班開(kāi)始我們就要求幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的自理能力，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力包括：自己疊被子，穿衣服穿鞋等。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。二、“小教化”的危害在第六屆中國(guó)杭州國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)上，浙江省教育廳副廳長(zhǎng)張緒培說(shuō)，浙江現(xiàn)在學(xué)前教育“幼教小教化（幼兒園教小學(xué)的內(nèi)容）”的趨勢(shì)很?chē)?yán)重，這對(duì)孩子的傷害非常大。比如五六歲的孩子看書(shū)，最糟糕的方法是只滿(mǎn)足孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，好的閱讀是讓孩子學(xué)會(huì)提問(wèn)，會(huì)自如地給畫(huà)面配解說(shuō)詞，甚至?xí)懻撝匾沫h(huán)節(jié)。幼兒園寫(xiě)字早的危害：會(huì)讓幼兒園的學(xué)生造成厭學(xué)情緒。幼兒園過(guò)早寫(xiě)字，是不符合幼兒園生長(zhǎng)規(guī)律的。因此可以說(shuō)，過(guò)早地要求幼兒以