農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作總結(jié)(參考版)
2024-11-04 01:36本頁面
【正文】 。七、多媒體教室要有防火、防盜、防觸（漏）電保護(hù)措施，確保室內(nèi)設(shè)備的安全。五、保持多媒體教室清潔，不帶食物和飲料進(jìn)入教室，不亂扔果皮紙屑，要遵守紀(jì)律，不得喧嘩、打鬧。使用后要按照編號放回原處；使用資料按裝訂成冊存檔。二、多媒體教室主要用于：（一）學(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)和教學(xué)研究；（二）學(xué)術(shù)講座；（三）教師培訓(xùn)。六、設(shè)備自然損壞或因連續(xù)、超期使用造成損壞，使用人不負(fù)責(zé)任，但必須做出說明，并按相應(yīng)規(guī)定送檢、送修。五、項(xiàng)目設(shè)備發(fā)生損壞或丟失事故后，當(dāng)事人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目設(shè)備管理員匯報，并寫出書面報告，如實(shí)說明事故原因、情況。三、由于粗心大意或失職、失責(zé)，設(shè)備器材被摔、碰、砸傷，造成嚴(yán)重?fù)p壞，無法修復(fù)，應(yīng)按設(shè)備原值全額賠償。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備器材損壞賠償制度一、學(xué)校應(yīng)建立項(xiàng)目設(shè)備專用賬冊,做到賬物相符，專人管理，移交接交手續(xù)齊全。六、檔案管理人員在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理，以保證工作資料的完整。四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì)，并有相關(guān)人員的簽名和具體時間。二、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按《評估細(xì)則》中各級指標(biāo)要求依時間順序分類歸檔存放。八、嚴(yán)禁在計算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。六、每月清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實(shí)用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。五、定期瀏覽下載的遠(yuǎn)程教育資源，適用于學(xué)校教學(xué)、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。四、資源接收下載要做到專機(jī)專用，未經(jīng)允許，不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。二、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源，在啟動其它程序時不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化。七、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。五、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴(kuò)散。不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。三、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。管理人員必須具有一定的計算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。七、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣，也不允許個人占用。在使用過程中發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)并及時請專職技術(shù)人員處理。定期檢查設(shè)備完好率，保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。三、建立硬件設(shè)備使用登記簿、配套軟件使用登記簿，對設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度一、所有項(xiàng)目設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)，明確管理人員，實(shí)行專人管理。五、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。四、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。二、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。取得了成果及時宣傳推廣。五、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議，定期向上級部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。三、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 項(xiàng)目資源管理使用制度一、指定專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。九、熟練掌握各種軟、硬件設(shè)備的性能和使用方法。七、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。五、管理人員要及時刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)的資源并歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。三、管理人員必須熟悉了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，要將接收下載的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打印成冊，并把整理后的資源復(fù)制到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器上，供師生查詢，下載和應(yīng)用。第五篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理員崗位職責(zé)一、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。面向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和黨員干部宣傳教育活動，構(gòu)建了一個信息交流的平臺，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做好了輔助服務(wù)工作。六、為農(nóng)服務(wù)。通過現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)和升級，學(xué)校教育技術(shù)得到了發(fā)展和提高，鞏固了學(xué)校多媒體組合，積極開展了多媒體教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用。全體教師懂得了信息在現(xiàn)代教育技術(shù)中的重要性，信息顯示多媒化，信息處理素質(zhì)化，教育過程智能化。通過宣傳動員和幾次培訓(xùn)，全校教師全部參加培訓(xùn)。五、培訓(xùn)工作。學(xué)校每都詳細(xì)計劃，依托學(xué)校的縣級重點(diǎn)課題，運(yùn)用示范課例和優(yōu)秀教案等遠(yuǎn)程教育資源，組織教師采取觀摩、研討、說課、專題講座、課例分析、教學(xué)評比、教學(xué)反思等多種形式開展校本教學(xué)研究。做到了每周組織學(xué)生收看一次電影或教育節(jié)目。開齊開全了信息技術(shù)課，有專職的信息技術(shù)教師，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)技能與素養(yǎng)，在教務(wù)處的安排下，定期的開展學(xué)科整合教學(xué)活動。教師在使用遠(yuǎn)程教學(xué)資源后，都能很認(rèn)真的進(jìn)行反思。在學(xué)科教學(xué)上，光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室，四個功能教室上課每周達(dá)到了每周不少于20節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。能把有保存價值的資源刻錄為光盤保存，并通過其它方式搜集資源，建立了資源整理檔案。農(nóng)遠(yuǎn)管
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