【正文】 （意思對(duì)即可，4分）4．BC（B項(xiàng)“至于死去的就大可以不管了”，文中沒(méi)有這個(gè)意思，C項(xiàng)“主要運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)”應(yīng)為“主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)”）（答對(duì)一項(xiàng)得2分，多選不得分）。（3分）2．她從喪子的哀痛中走了出來(lái)，把愛(ài)分給那些活著的人，這讓她意識(shí)到活著還有用處。答案1．（1）但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。D．小說(shuō)主要是通過(guò)對(duì)話來(lái)展開(kāi)情節(jié)的，在簡(jiǎn)潔的對(duì)話中交代了事情的經(jīng)過(guò)，顯得簡(jiǎn)練而豐富?？蛇@兒墓里哪個(gè)活著？”在守墓人看來(lái)，人活著就應(yīng)該多關(guān)心那些活著的人們，至于死去的就大可以不管了。（4分）A．小說(shuō)中寫(xiě)了“故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的”這句似乎無(wú)關(guān)緊要的話，主要是為了增加故事的真實(shí)性。根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容，在下面橫線上補(bǔ)充一句話，說(shuō)明這個(gè)道理。（6分）2．使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是______________________________________________?！拔野鸦ǘ妓徒o那兒的人們了，”她友好地向守墓人微笑著，“你說(shuō)的對(duì)，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我的病好轉(zhuǎn)了，醫(yī)生不明白怎么回事，可我自己明白，我覺(jué)得活著還有些用處！”不錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理：_____________。守墓人后悔自己一番話太直率，太欠考慮，這會(huì)使她受不了。可這兒墓里哪個(gè)活著？”老婦人沒(méi)有作答。他們愛(ài)看花，愛(ài)聞花?！薄翱上В俊薄磅r花擱在那兒，幾天就干了，沒(méi)人聞，沒(méi)人看，太可惜了！”“你真的這么想？”“是的，夫人，您別見(jiàn)怪。”小個(gè)子守墓人眨巴著眼睛，沒(méi)了主意，他苦笑了一下，決定再講幾句。死了倒好，活著出沒(méi)有意思了。”“我一次也沒(méi)忘了放花，夫人。”守墓人應(yīng)道。她懷抱著一大束鮮花。那天，一輛小車(chē)駛來(lái)，停在公墓大門(mén)口，司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋子說(shuō)：“夫人在門(mén)口車(chē)上，她病得走不動(dòng)，請(qǐng)你去一下。一連好幾年，這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信，信里附著鈔票，要他每周給兒子的墓地放一束鮮花。生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘記了，于是這才有點(diǎn)奧妙。答案：（形容在強(qiáng)敵面前的敏捷行動(dòng)。答案：（渲染戰(zhàn)斗勝利后的歡樂(lè)氣氛，表現(xiàn)親愛(ài)帶戲諺的感情。）３．幾個(gè)青年婦女把掉進(jìn)水里又撈出來(lái)的小包裹丟給了他們。）２葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。二、指出以下各句帶點(diǎn)詞的表達(dá)作用：１．女人的手指震動(dòng)了一下。Ｃ．這是小插曲，使故事曲折生動(dòng)。答案：Ａ．機(jī)智伶俐 Ｂ．爽朗直率 Ｃ．穩(wěn)重謹(jǐn)慎 Ｄ．性急冒失 Ｅ．忸怩含蓄２．這五個(gè)人的對(duì)話描寫(xiě)，從全文表達(dá)角度看，主要起了什么作用？選出正確的一項(xiàng)：（Ｂ）Ａ．起補(bǔ)充交代作用，使故事情節(jié)更加完整?！保牛拔冶緛?lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。　保保@段對(duì)話描寫(xiě)出自五個(gè)青年婦女之口，她們?cè)谙胩酵煞虻墓餐脑钢?，又顯示不同個(gè)性特點(diǎn)。” Ｂ．“我有句要緊的話，得和他說(shuō)說(shuō)。隨課練習(xí)一、《荷花淀》中有一段五人對(duì)話的描寫(xiě)：Ａ．“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。（三）景物描寫(xiě)如詩(shī)如畫(huà)，起到了烘托人物形象、為情節(jié)的發(fā)展作鋪墊等作用。通過(guò)平凡的日常生活的來(lái)展示人物的精神風(fēng)貌。二、藝術(shù)特色：（一）追求散文式的格調(diào)和詩(shī)歌般的意境。一、主題思想：小說(shuō)以抗日根據(jù)地人民的抗日生活為背景，描述了以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女逐步由普通勞動(dòng)者成長(zhǎng)為機(jī)智勇敢的抗日游擊戰(zhàn)士的過(guò)程，塑造了以水生嫂為代表農(nóng)村青年婦女的群體形象。對(duì)照下文荷葉下認(rèn)出她們丈夫的情景，更會(huì)驚嘆小說(shuō)構(gòu)思的巧妙和布局的精當(dāng)。婦女們急中生智，把船搖進(jìn)荷花淀，又對(duì)淀上風(fēng)光作了十分精彩的描寫(xiě)(第二部分第三層): 作者馳騁想象，幾筆勾畫(huà)，把景物寫(xiě)得逼真、傳神、充滿寓意。這一景物為后面的情節(jié)展開(kāi)作了鋪墊，因?yàn)樗┱鲇趯?duì)祖國(guó)美好河山的熱愛(ài)，對(duì)幸福生活的熱愛(ài)，才激起對(duì)日本帝國(guó)主義的無(wú)比仇恨，毅然送夫參軍，毅然組織隊(duì)伍，參加戰(zhàn)斗。夜景美: 月光映照，院子涼爽，蘆葦潔白，荷花飄香 生活美: 勤勞的雙手，熟練的技藝，富饒的出產(chǎn) 情景相生 人情美: 熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)親人特別是兩個(gè)充滿想象的貼切的比喻，把勞動(dòng)的場(chǎng)面詩(shī)化了(“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。二、充滿詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě) 板書(shū)：明確：通過(guò)寫(xiě)景表現(xiàn)人物的感情，充滿詩(shī)情畫(huà)意。短短幾段對(duì)話，幾個(gè)鮮活的人物形象躍然紙上?！报D―可見(jiàn)她探夫心切，不顧一切，有點(diǎn)冒冒失失。“聽(tīng)他說(shuō)，鬼子要在同口安據(jù)點(diǎn)”??――水生嫂的話提醒她們途中不安全，為下文伏筆，顯示了她謹(jǐn)慎、穩(wěn)重的性格，考慮問(wèn)題比較周密。――明明是想丈夫，又不好意思直說(shuō)，于是找個(gè)借口，感情表達(dá)得委婉含蓄。所以，她愈是有個(gè)心愛(ài)的丈夫，就愈是會(huì)支持他報(bào)國(guó)殺敵。她必須愛(ài)一個(gè)“值得”愛(ài)的丈夫，而愛(ài)不愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó)是衡量他“值得”愛(ài)與否的主要指標(biāo)。這樣就可以解釋水生嫂豐富的內(nèi)心世界了?！薄谄拮拥谋茊?wèn)下，水生終于說(shuō)出自己“第一個(gè)舉手”報(bào)名參加大部隊(duì)。以上幾句對(duì)話，表現(xiàn)了水生嫂體貼、溫柔、機(jī)敏和穩(wěn)重的性格。出于對(duì)丈夫的關(guān)心，她急于要知道底細(xì)。問(wèn)：“怎么了，你？”這是什么句式，水生嫂為什么會(huì)這樣問(wèn)？明：這是主謂倒裝的句式。問(wèn)：請(qǐng)運(yùn)用聯(lián)想和想象，結(jié)合上下文和語(yǔ)境，認(rèn)真分析水生嫂的對(duì)話，說(shuō)說(shuō)這些對(duì)話對(duì)刻畫(huà)人物性格，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展有什么作用？明確：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”——表現(xiàn)了水生嫂對(duì)丈夫的憂慮和關(guān)切之情。（１）分角色朗讀“夫妻話別”一節(jié)，朗讀要力求切合人物身份，表達(dá)人物感情。由悟法、試法到用法，由閱讀理解到嘗試寫(xiě)作，并注意從課內(nèi)向課外延伸，最終徹底攻破教學(xué)重難點(diǎn)。如“總是”“呆呆”等；“商議探夫”。我采用“領(lǐng)悟式學(xué)法”——教師精講“夫妻夜談”，讓學(xué)生領(lǐng)悟并總結(jié)分析人物對(duì)話的方法： ，結(jié)合上下文分析；。這部作品語(yǔ)言樸素自然、清新洗煉，顯示出作者已熟練地掌握了一種充滿詩(shī)情畫(huà)意又精細(xì)傳神的高超的白描手法，并能以此充分表現(xiàn)人物的時(shí)代氣質(zhì)。他不僅這樣要求別人，還自覺(jué)地在創(chuàng)作中實(shí)踐著自己的理想。每一句的組織，無(wú)文法的疏略，每一段的組織，無(wú)浪費(fèi)或枝蔓。第二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：語(yǔ)言和景物的描寫(xiě)特色。結(jié)尾，形象說(shuō)明她們熱望參加戰(zhàn)斗的愿望得到了實(shí)現(xiàn)，充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的戰(zhàn)斗力量和作用使她們性格更完整、突出，合乎情理的發(fā)展和結(jié)尾，起到了深化主題的作用。當(dāng)水生說(shuō)她們是“一群落后分子”時(shí)，她們更不甘示弱，商量著回去成立隊(duì)伍，參加戰(zhàn)斗。當(dāng)大敵當(dāng)前，國(guó)難當(dāng)前頭時(shí)卻能把對(duì)丈夫的愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)統(tǒng)一起來(lái)，積極支持丈夫參軍，參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。她的性格既有中國(guó)婦女 的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女進(jìn)步的思想特點(diǎn)。（“女人們到底有些藕斷絲連”——“是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”）發(fā)展 第三部分: 伏擊殲敵，戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)（“她們向荷花淀里搖”——結(jié)尾）高潮、結(jié)局、尾聲（四）本文線索: 以時(shí)間的推移為線索安排情節(jié): ──很晚──雞叫的時(shí)候──第二天──過(guò)了兩天──快到晌午──正午──這一年秋季──冬天 ，合而又分: 明線──幾個(gè)婦女的活動(dòng): 送夫、探夫、遇夫、學(xué)夫 暗線──地區(qū)隊(duì)的活動(dòng)（五）水生嫂等幾個(gè)青年勞動(dòng)?jì)D女的形象的分析: 本文選材新穎，沒(méi)有集中、細(xì)致地寫(xiě)水生等七個(gè)青年參軍和第一崐次參加戰(zhàn)斗的情景，而是著重寫(xiě)水生嫂等迅速成長(zhǎng)的過(guò)程。）第一部分: 水生參軍，夫妻話別。由于他這一 10 獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，他的小說(shuō)又被稱(chēng)為“詩(shī)體小說(shuō)”。（二）作者簡(jiǎn)介: 孫犁，河北省安平縣人,藝術(shù)風(fēng)格就是: 淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。在共產(chǎn)黨和八路軍的領(lǐng)導(dǎo)下，白洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)。三、教學(xué)步驟: 第一課時(shí)（一）解題: 相傳在很久很久以前，一個(gè)中秋節(jié)的晚上，嫦娥偷吃了仙藥后不由自主地往上飄，就在她離月宮還差一步的時(shí)候，隨身佩戴的寶鏡卻掉了下來(lái)，這塊寶鏡摔成了大大小小的99個(gè)碎片，于是地上便有了大大小小99個(gè)水淀。整體領(lǐng)略小說(shuō)充滿詩(shī)情畫(huà)意的意境美和人物形象的人情美，通過(guò)人物分析理解小說(shuō)的主題。（2）將《荷花淀》改編成一部電影劇本。（形容在強(qiáng)敵面前的敏捷行動(dòng)。（形容勞動(dòng)的歡快心情。（準(zhǔn)確地表達(dá)由吃驚而產(chǎn)生的心理反應(yīng)。D．突出人物性格，深化主題。B．交代故事發(fā)生原因，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。這就是孫犁小說(shuō)的特點(diǎn)：淡雅舒適的詩(shī)情畫(huà)意與樸素清新的泥土氣息的完美交融。三、總結(jié)全文孫犁的荷花淀雖然反映的是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是他并沒(méi)有通過(guò)渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷來(lái)表現(xiàn)人物的革命英雄主義，去歌頌愛(ài)國(guó)主義精神，而是通過(guò)展現(xiàn)人物對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)，來(lái)刻畫(huà)人物革命樂(lè)觀主義精神，從而歌頌愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。這里所選三組句子都是細(xì)節(jié)描寫(xiě)：手指的震動(dòng)，丟菱角，丟紙盒非常符合人物當(dāng)時(shí)的身份，情緒，性格，品質(zhì)。討論明確：紙盒丟在他們船上，我們能看到水生還是很愛(ài)他的妻子的，只是表達(dá)得含蓄罷了。（3）原文：“不是她們是誰(shuí)，一群落后分子！”說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們船上，一泅，又沉到水底下去了，到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來(lái)。“去你的吧！”一個(gè)女人用力一甩，把那菱角丟到遠(yuǎn)處，那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長(zhǎng)去了。（2）原文：順手從水里撈上一棵菱角來(lái)，菱角還很嫩很小，乳白色?！罢饎?dòng)”不僅寫(xiě)出了手指的抖動(dòng),更反映了水生嫂聽(tīng)到這消息后的心理反應(yīng)：她沒(méi)想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對(duì)丈夫的依戀,擔(dān)心。討論明確：忽略了人物的身份，一個(gè)吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會(huì)見(jiàn)一點(diǎn)血就大驚小叫。”“沒(méi)什么。改寫(xiě)：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。下面我們來(lái)體會(huì)一下東西方表達(dá)愛(ài)情的方式有何不同？討論歸納：中國(guó)的女子或忸怩或坦率或成熟，她們對(duì)自己的丈夫有深深的愛(ài)，但她們表達(dá)得很含蓄，作為丈夫他們也時(shí)