七月的天山教學(xué)設(shè)計1(參考版)
2024-11-03 22:26本頁面
【正文】 。池中的水是冰雪融化而成，清澈透明，像一面大鏡子。天山的雪峰——博格達峰上的積雪終年不化，人們叫它“雪海”。這些高峰都在中國境內(nèi)，峰頂白雪皚皚。長約2500公里，寬250～300公里，平均海拔約5000米。：作者是怎樣描寫七月天山的美景的？有哪些表達方法值得借鑒？四、拓展延伸，練習(xí)寫作：假如讓你記敘一次游覽經(jīng)過，你會寫什么？怎樣寫？ ，交流討論并進行修改。（揭示課題）二、自主讀書，自主體會，思考：這篇課文是按怎樣的順序記敘的？可以分為幾部分？，思考：每一部分主要描寫了哪些景象？這些景象帶給你什么樣的感受？嘗試邊讀邊批。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫雪山、森林、花海部分時，要注意品味優(yōu)美的詞句，體會比喻、排比等修辭手法在表情達意方面的作用 教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生謀篇布局方面的特色和抓住特點進行描寫的方法。，水美、林幽、花艷的特點，學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住特點進行表達的方法。2．邊品邊讀，練習(xí)有感情地朗誦。d．第四小節(jié)抓住“從哪些描寫可以看出七月的天山是‘名副其實的春天’？”這一問題讓學(xué)生自讀、感悟。b．第二小節(jié)中寫雪水的句子，作者抓住雪水“飛瀉下來”到“匯成湍急的溪流”，再到“水勢緩慢的洄水窩”，到“清澈的水底”這一由靜到動的變化，用“銀鏈”和“白蓮”打比方，寫出了雪水形色兼美的特點。著重交流對下列句群的理解：a．“藍天襯著高矗的巨大雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。課文按游覽順序主要寫了“神奇的雪峰”、“幽深的森林”和“爛漫的鮮花”。全文是按游覽順序來記敘的，沿著“進入天山……往里走……再往里走……”一路走來，寫了自己的所見、所聞、所感。4．這節(jié)課讓我們走進課文《七月上天山》，通過語言文字去感受天山獨特的魅力。2．老師簡介天山。2．學(xué)生：搜集天山風(fēng)光圖片。學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住特點進行表達的方法。3．有感情地朗讀課文，感受文章的語言美，把自己的感受批寫下來。第四篇：《七月的天山》教學(xué)設(shè)計《七月的天山》教學(xué)設(shè)計《七月的天山》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1．自主學(xué)會本課的生字和新詞。作者精心運用了比喻、映襯、夸張、對偶、排比等多種修辭手法，把景物描繪得淋漓盡致，美不勝收。作者抓住特征，用簡練而又形象的筆觸加以描繪，使之活靈活現(xiàn)，躍然紙上，構(gòu)成一幅幅生動、奇美的畫面。積累自己喜歡的字詞和句子外閱讀《天山景物記》五、拓展訓(xùn)練歸納寫作特點、然后進行小練筆：（1）十分講究寫景的順序，全文從總體上說，以游蹤為序，從山的外圍寫到山的深處，或由遠(yuǎn)及近，或自上而下，寫出了景物的變化，顯得繁而不雜。表現(xiàn)方
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1