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正文內(nèi)容

“精彩極了”和“糟糕透了”讀后感(參考版)

2024-11-03 22:25本頁(yè)面
  

【正文】 (指導(dǎo)教師:付文勝)。所以巴迪的父母教育孩子的方法是正確的,明智的。又需要批評(píng)、指教,才能不斷提高自己。于是,他不斷地寫(xiě)作,不斷地進(jìn)步,終于寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀作品。這不僅是因?yàn)樗扔幸粋€(gè)慈祥的母親,又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。多年來(lái)這兩種聲音一直交織在巴迪的耳邊,像兩堵墻一樣,把巴迪夾在中間,使巴迪不驕傲,不自卑,始終沿著正確的方向前進(jìn),最后成為一名作家。這篇文章主要講了巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī)。讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我更明白:每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要父親的警告和母親的鼓勵(lì)才能全面進(jìn)步,父母的愛(ài)是全面進(jìn)步的動(dòng)力。我一時(shí)接受不了,那段時(shí)間,我一直在發(fā)脾氣。媽媽看了以后,對(duì)我說(shuō):“真棒!繼續(xù)努力!爭(zhēng)取一百分!”當(dāng)我高高興興地拿給我爸爸看時(shí),爸爸卻說(shuō):《“精彩極了”和“糟糕透了”》“這張?jiān)嚲砜嫉迷愀馔噶?。記得小時(shí)候,我的語(yǔ)文考試考了九十九點(diǎn)五分,一道很簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)了。因?yàn)?,只有父親的警告會(huì)使人失去信心;只有母親的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲自滿。這篇課文講的是作者童年時(shí),父親和母親對(duì)他作品的評(píng)價(jià)截然相反以及兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響的`故事。只是父親是在告訴我,不要對(duì)自己太放松,沒(méi)有最好的,不要以為自己是很了不起;而母親還是在一如既往地鼓勵(lì)我,即使我沒(méi)有考好,母親也會(huì)說(shuō):“不要?dú)怵H,沒(méi)有失敗何來(lái)成功!”我會(huì)在母親和父親不同的愛(ài)的鼓舞下,一直走下去,相信我會(huì)取得成功?!北疽詾楦赣H會(huì)像母親一樣夸贊我,沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)!,留下的只有失落。于是我又回到了奶奶家,想向爸爸炫耀炫耀自己的成績(jī)。一次期中考試,我考了98分,是全班第一名,我心里很高興。只有正確對(duì)待這些,才能取得更大的進(jìn)步。只有擁有了這兩種愛(ài),才會(huì)在人生的道路上充滿信心。我當(dāng)時(shí)感到眼前一片漆黑,想不到父親會(huì)給我這樣的評(píng)價(jià)。我懷著自豪的心情將字拿給爸爸看,爸爸說(shuō)道:“行了,別讓你媽貼了,就這破字別拿出去丟人現(xiàn)眼了。當(dāng)我把字拿給媽 媽看的時(shí)候,媽 媽大吃一驚,說(shuō)道:“這真的是你寫(xiě)的嗎?”我高興的說(shuō)道:“是我寫(xiě)的。當(dāng)它自信滿滿的將這首詩(shī)交給了父親時(shí),父親卻說(shuō)這一首詩(shī)“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,他沖進(jìn)了房間大哭起來(lái),父母還在爭(zhēng)吵。這就是《“精彩極了”和“糟糕透了”》的主要內(nèi)容和我讀完這篇課文的感受。我讀了這篇課文的感受是父母給我們的愛(ài)有很多種方式,有鼓勵(lì),有批評(píng)等等……父母給你的愛(ài)各不同,母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。作者感悟到:每個(gè)人都要來(lái)自母親的力量,這種力量是創(chuàng)造的源泉,但是這有這個(gè)是不行的,還要有來(lái)自父親的39。晚上,父親回到家了,看完了這首詩(shī),說(shuō):“我看這詩(shī)糟糕透了。作者就很自滿,想把這首詩(shī)拿給父親看。精彩極了和糟糕透了讀后感12今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文叫做《“精彩極了”和“糟糕透了”》。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果因?yàn)槭裁词露艿礁改傅呐u(píng),不要生氣。這兩種愛(ài)缺一不可。我覺(jué)得這篇課文寫(xiě)得真好。這篇課文主要講了作者童年時(shí),寫(xiě)了一首詩(shī),母親說(shuō)“精彩極了”,父親卻說(shuō)“糟糕透了”。精彩極了和糟糕透了讀后感11今天,語(yǔ)文老師給我們講了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文?,F(xiàn)在我不再這么想了,無(wú)論是“精彩極了”的夸獎(jiǎng)還是“糟糕透了”的批評(píng),只要是出自對(duì)我的愛(ài),對(duì)于我的成長(zhǎng)都是必不可少的。以前我聽(tīng)不得別人的批評(píng),尤其是父母的。臺(tái)階上滑落下來(lái)。同樣是來(lái)自愛(ài),可作者父母的表達(dá)卻截然不同:母親希望作者能夠自信,父親則希望作者勝不驕敗不餒,不斷向上。作者在七八歲時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī),他的母親一看,贊不絕口,“精彩極了”四個(gè)字脫口而出。精彩極了和糟糕透了讀后感10課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。于是,不斷地寫(xiě)出一篇篇出色的作品。有了母親的鼓勵(lì),他不自卑,不驕傲,增加了繼續(xù)寫(xiě)作的39。他像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲、不自卑,最后終于成為了一名作家。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”,而專(zhuān)稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)價(jià)這首詩(shī)“糟糕透了”。看著這篇的題目,我被他奇特的題目深深地吸引住了,什么是“精彩極了”什么又是“糟糕透了”呢?帶著這些疑問(wèn),我仔細(xì)地閱讀起來(lái)。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我高興地跑進(jìn)家,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了98分,全班第一!”媽媽也很高興,抱著我在原地轉(zhuǎn)了三圈,我得意揚(yáng)揚(yáng),爸爸回來(lái)后,媽媽搶著上來(lái)說(shuō):“你閨女考了全班第一!98!”我正等著爸爸表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知,爸爸板起臉說(shuō):“你這兩分是怎么扣的?再仔細(xì)點(diǎn),不就是100了嗎?”說(shuō)著用手指我試卷上錯(cuò)的那道題,那個(gè)時(shí)候,我的心里真有點(diǎn)恨爸爸,覺(jué)得爸爸對(duì)我太嚴(yán)厲了。沒(méi)有學(xué)習(xí)這一課時(shí),我對(duì)于父親的批評(píng)憤憤不平,認(rèn)為父親不愛(ài)我,現(xiàn)在我才讀懂了父親的心,、嚴(yán)格要求的愛(ài)。舒爾伯格寫(xiě)的這首詩(shī)兩種相反的說(shuō)法就像兩條小溪把巴德看過(guò)這篇文章之后,我一下子明白過(guò)來(lái),就像作者說(shuō)的那樣,無(wú)論“精彩極了”還是“糟糕透了”,這兩種評(píng)價(jià)的背后,是愛(ài)。有時(shí)媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,爸爸卻很寬容;有時(shí)媽媽夸我的39。在生活中我也遇到過(guò)這樣的事情,特別是在學(xué)習(xí)上。所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀€(gè)慈母,又有個(gè)嚴(yán)父,這樣,他才能在以后取得優(yōu)異的成績(jī)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫(xiě)好作品。批評(píng)警告與鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)并肩行走在我們的人生道路上,它們會(huì)指引我們走向成功!精彩極了和糟糕透了讀后感7暑假我讀了《精彩極了和糟糕透了》,這篇課文講的是美國(guó)著名作家巴德舒爾伯格的父母對(duì)他小時(shí)侯寫(xiě)的一首詩(shī)的不同評(píng)價(jià)。我讀了這篇以后,還收獲到了:如果父母或別人常常愛(ài)鼓勵(lì)我,我就會(huì)高興,但是我也不能這樣一直驕傲下去,要時(shí)常提醒自己還有不足的地方,需要繼續(xù)努力。因?yàn)橛芯妫艜?huì)時(shí)常提醒你,你就會(huì)知錯(cuò)就改。而如果只有警告,你就會(huì)老是覺(jué)得沒(méi)有自豪感,很自悲,心情就會(huì)一天一天地失落下去,所以我們還是需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),你才會(huì)上進(jìn),一天一天地進(jìn)步。這是一篇講了深刻道理的,講的是作者小時(shí)候?qū)懙囊皇自?shī),父母的評(píng)價(jià)卻完全相反,但這兩種極端的斷言都是出于愛(ài)!。表?yè)P(yáng)是生活中的陽(yáng)光,它能使你自信;批評(píng)是生活中的驚雷,能讓你清醒?!弊x后,我感受到:一個(gè)人的生活中,并不全是表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。我有一個(gè)慈祥的母親,她常常對(duì)我說(shuō):“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭,說(shuō):“這個(gè)糟糕透了。文章中,有一段話讓我感受很深:現(xiàn)在我已經(jīng)有很多作品,出版了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。這篇文章主要講:小作者在未滿十二歲的時(shí)候,寫(xiě)了一篇文章,他的父母對(duì)這篇文章有不同的評(píng)價(jià)。一想到這些,我對(duì)作者的敬佩之情越發(fā)深刻了。是啊,在生活中,誰(shuí)不希望別人能夠多多表?yè)P(yáng)自己?至少大部分人是這樣的。在生活中,很多人都喜歡一些能安慰自己、贊揚(yáng)自己的評(píng)價(jià),對(duì)一些反面評(píng)價(jià)卻置之不理,甚至為此感到不滿和憤怒?!笔堑模拇_每一個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)并享受父母的愛(ài)。正是因?yàn)樽髡甙l(fā)現(xiàn)并懂得享受這些愛(ài),才會(huì)讓我如此敬佩作者。母親的愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊揚(yáng)聲中,而父親則是通過(guò)嚴(yán)格教育孩子來(lái)表現(xiàn)這一點(diǎn)。等長(zhǎng)大了,成名了,作者便擁有了許多作品。作者在七八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī),卻受到了父親和母親截然不同的評(píng)價(jià)。而爸爸看到我不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,就會(huì)很?chē)?yán)肅地指出來(lái),并且一遍遍地糾正。讀了這個(gè)故事,我聯(lián)想到了實(shí)際生活中,父母也是這樣教育我的。他母親的評(píng)語(yǔ)是“精彩極了”,而父親的評(píng)語(yǔ)卻是“糟糕透了”。我隨手拿起一本書(shū),看到了一篇《精彩極了和糟糕透了》。果然,我下次考試考了97分。有一次,我畫(huà)了一幅“太空畫(huà)”,媽媽一看,開(kāi)始說(shuō)畫(huà)的非常棒,后來(lái)又找出了一些缺點(diǎn),使我自滿的新又保持了平衡?!边@也就是說(shuō),在生活中,鼓勵(lì)會(huì)使人更加自信,也會(huì)有點(diǎn)不平衡,需要警告來(lái)平衡。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入企圖。當(dāng)時(shí),作者傷心極了。作者認(rèn)為父親也一定會(huì)認(rèn)同自己的39。在作者七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī),母親念完了這首詩(shī),興奮地對(duì)作者說(shuō)這首詩(shī)精彩極了,使作者感到既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),很想讓自己的父親也看看自己創(chuàng)作的第一首詩(shī)。我也將像巴迪一樣,在愛(ài)的鼓勵(lì)下,努力地向前駛?cè)?。我媽媽?duì)我十分嚴(yán)格,每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī),在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),媽媽夸獎(jiǎng)我后,總告訴我“這只是一個(gè)小小的成績(jī),比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多,你還要再接再厲,這樣才能趕上他們。在各種愛(ài)之間,我們要從中不斷進(jìn)取,不斷努力,不斷鉆研,在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前。母親對(duì)你的愛(ài),將是你動(dòng)力的源泉,它鼓勵(lì)著你,讓你勇往直前。你瞧,愛(ài)有著各種各樣的表達(dá)方式。在母親愛(ài)的鼓勵(lì)下,在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴著這兩種愛(ài)努力地向前駛?cè)ィ⑷〉昧藗ゴ蟮某删?。母親看了,說(shuō):“精彩極了”。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評(píng)價(jià)下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛(ài)同行,健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛(ài)??墒呛髞?lái),當(dāng)我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,總覺(jué)得爸爸說(shuō)的也對(duì)!因?yàn)?,那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧??吹桨职謰寢屢?yàn)槲叶臣苣菢幼?,我傷心的哭了。爸爸說(shuō):“嬋,快去把水倒了,回來(lái)時(shí)再端一盆,快點(diǎn)噢!”我就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何響聲似的,還癡迷地看著電視,沒(méi)有去睬理爸爸。請(qǐng)不要認(rèn)為我突發(fā)奇想,這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認(rèn)識(shí),此時(shí)我不由得想起了自己以前的經(jīng)歷。讀了《精彩極了》和《糟糕透了》這篇文章之后,我真正體會(huì)到父母的兩種愛(ài)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),只是各自表達(dá)的方式不一樣,這兩種愛(ài)伴隨著我們健康、幸福地成長(zhǎng)。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“你的字寫(xiě)得不怎么工整,寫(xiě)完作業(yè)之后,在重新寫(xiě)一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有?”我不情愿地嘟囔道:“知道了?!睆倪@句話中,我感覺(jué)到,母親的愛(ài)是慈祥的愛(ài),可以給人增加信心,讓你繼續(xù)下去,但也可能把你引入歧途,變得驕傲,所以這時(shí)就需要父親嚴(yán)厲的愛(ài)來(lái)使你平衡,當(dāng)然,如果只有嚴(yán)厲的愛(ài),就會(huì)把你變得很自卑,所以慈愛(ài)和嚴(yán)愛(ài)同時(shí)給予,你才能健康成長(zhǎng)。”巴迪根據(jù)父親的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行修改,后來(lái),巴迪領(lǐng)悟了兩種不同的愛(ài)。同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,去容納別人對(duì)我們的更多批評(píng)意見(jiàn)吧!《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感14讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章之后,我深有感觸。我從自己的親身經(jīng)歷中感悟到了忠言逆耳的意義。雖然我感到滿肚子的委屈,但對(duì)老師的批評(píng)教育,還是接受了。一次考試,我得全級(jí)總分第一名,老師表?yè)P(yáng)了我,父母夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,我陶醉了,滿足了。如果我們聽(tīng)得進(jìn)這些批評(píng)意見(jiàn),就可以搬掉我們前進(jìn)中的絆腳石。俗話說(shuō)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。不僅從母親的稱(chēng)贊中吸取前進(jìn)的信心和力量,更重要的是他從父親的批評(píng)和提醒中找到自己的缺點(diǎn)和不足,使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進(jìn)。所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒:小心、注意、總結(jié)、提高。《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感13今天,我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,文中有段話是這樣敘述的:“一個(gè)作家,應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人,都需要來(lái)自母親的力量,這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。感性的愛(ài)也好,理性的愛(ài)也好,都是為了子女的健康著想,我從心底里感激給予我愛(ài)的人?!熬蕵O了”和“糟糕透了”,同是一種愛(ài),只不過(guò)形式不同罷了,這兩種愛(ài)是密不可分的。他是為了我好,不想讓我有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。”小姨的話給了我當(dāng)頭一棒,剛才高興的心情頓時(shí)煙消云散,我哭著跑進(jìn)房間,心里恨死小姨了。生活中,慈祥的愛(ài)和嚴(yán)厲的愛(ài)是必不可少的?!??!八赃€需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高。他使你有自信,對(duì)生活充滿了樂(lè)趣。“一個(gè)作家,應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人,都需要來(lái)自母親的力量,這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)?!丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》讀后感12很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)有趣的故事,它講訴了美國(guó)著名作家巴德。另外,還需要有人指出自
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