【正文】 力量交織在一起，正確引導了孩子的成長。我的父母也是一樣，媽媽十分體貼我，處處照我的意思辦，幫我買好吃的東西，幫我買漂亮的衣服，在生活中十分關心我，只要我咳嗽一聲，媽媽就嚇的大驚小怪，生怕我得了重病。后來，作者終于明白了，不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對自己深深的愛。回家后，母親看了我的作文鼓勵我說：“這篇文章真不錯，如果沒有錯字，再加上標點，一定是一篇佳作。另外，還需要有人指出自己的不足。這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛。他使你有自信，對生活充滿了樂趣。”。”小姨的話給了我當頭一棒，剛才高興的心情頓時煙消云散，我哭著跑進房間，心里恨死小姨了?！熬蕵O了”和“糟糕透了”，同是一種愛，只不過形式不同罷了，這兩種愛是密不可分的。《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感13今天，我學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，文中有段話是這樣敘述的：“一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。不僅從母親的稱贊中吸取前進的信心和力量，更重要的是他從父親的批評和提醒中找到自己的缺點和不足，使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進。如果我們聽得進這些批評意見，就可以搬掉我們前進中的絆腳石。雖然我感到滿肚子的委屈，但對老師的批評教育，還是接受了。同學們，敞開我們的胸懷，去容納別人對我們的更多批評意見吧！《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感14讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章之后，我深有感觸?！睆倪@句話中，我感覺到，母親的愛是慈祥的愛，可以給人增加信心，讓你繼續(xù)下去，但也可能把你引入歧途，變得驕傲，所以這時就需要父親嚴厲的愛來使你平衡，當然，如果只有嚴厲的愛，就會把你變得很自卑，所以慈愛和嚴愛同時給予，你才能健康成長。讀了《精彩極了》和《糟糕透了》這篇文章之后，我真正體會到父母的兩種愛都有一個共同的出發(fā)點，只是各自表達的方式不一樣，這兩種愛伴隨著我們健康、幸福地成長。爸爸說：“嬋，快去把水倒了，回來時再端一盆，快點噢！”我就像沒有聽見任何響聲似的，還癡迷地看著電視，沒有去睬理爸爸。可是后來，當我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，總覺得爸爸說的也對！因為，那也是鍛煉，也是培養(yǎng)女兒的方法吧。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去，我更希望我在父母的澆灌下，與愛同行，健康成長。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴厲的教導下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴著這兩種愛努力地向前駛去，并取得了偉大的成就。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。我媽媽對我十分嚴格，每次我在學習中取得優(yōu)異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們。在作者七八歲的時候寫了一首詩，母親念完了這首詩，興奮地對作者說這首詩精彩極了，使作者感到既靦腆又得意揚揚，很想讓自己的父親也看看自己創(chuàng)作的第一首詩。當時，作者傷心極了?！边@也就是說，在生活中，鼓勵會使人更加自信，也會有點不平衡，需要警告來平衡。果然，我下次考試考了97分。他母親的評語是“精彩極了”，而父親的評語卻是“糟糕透了”。而爸爸看到我不標準的動作，就會很嚴肅地指出來，并且一遍遍地糾正。等長大了，成名了，作者便擁有了許多作品。正是因為作者發(fā)現并懂得享受這些愛，才會讓我如此敬佩作者。在生活中，很多人都喜歡一些能安慰自己、贊揚自己的評價，對一些反面評價卻置之不理，甚至為此感到不滿和憤怒。一想到這些，我對作者的敬佩之情越發(fā)深刻了。文章中，有一段話讓我感受很深：現在我已經有很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。表揚是生活中的陽光，它能使你自信；批評是生活中的驚雷，能讓你清醒。而如果只有警告，你就會老是覺得沒有自豪感，很自悲，心情就會一天一天地失落下去，所以我們還是需要別人的鼓勵，你才會上進，一天一天地進步。我讀了這篇以后，還收獲到了：如果父母或別人常常愛鼓勵我，我就會高興，但是我也不能這樣一直驕傲下去，要時常提醒自己還有不足的地方，需要繼續(xù)努力。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。在生活中我也遇到過這樣的事情，特別是在學習上?？催^這篇文章之后，我一下子明白過來，就像作者說的那樣，無論“精彩極了”還是“糟糕透了”，這兩種評價的背后，是愛。沒有學習這一課時，我對于父親的批評憤憤不平，認為父親不愛我，現在我才讀懂了父親的心，、嚴格要求的愛?？粗@篇的題目，我被他奇特的題目深深地吸引住了，什么是“精彩極了”什么又是“糟糕透了”呢？帶著這些疑問，我仔細地閱讀起來。他像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進，不驕傲、不自卑，最后終于成為了一名作家。于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。作者在七八歲時寫了一首詩，他的母親一看，贊不絕口，“精彩極了”四個字脫口而出。臺階上滑落下來?，F在我不再這么想了，無論是“精彩極了”的夸獎還是“糟糕透了”的批評，只要是出自對我的愛，對于我的成長都是必不可少的。這篇課文主要講了作者童年時，寫了一首詩，母親說“精彩極了”，父親卻說“糟糕透了”。這兩種愛缺一不可。精彩極了和糟糕透了讀后感12今天，我們學習了一篇課文，這篇課文叫做《“精彩極了”和“糟糕透了”》。晚上，父親回到家了，看完了這首詩，說：“我看這詩糟糕透了。我讀了這篇課文的感受是父母給我們的愛有很多種方式，有鼓勵，有批評等等……父母給你的愛各不同，母愛如水，父愛如山。當它自信滿滿的將這首詩交給了父親時，父親卻說這一首詩“糟糕透了”，那多幸福的云消失了，他沖進了房間大哭起來，父母還在爭吵。我懷著自豪的心情將字拿給爸爸看，爸爸說道：“行了，別讓你媽貼了，就這破字別拿出去丟人現眼了。只有擁有了這兩種愛，才會在人生的道路上充滿信心。一次期中考試，我考了98分，是全班第一名，我心里很高興。”本以為父親會像母親一樣夸贊我，沒想到他會這樣說！，留下的只有失落。這篇課文講的是作者童年時，父親和母親對他作品的評價截然相反以及兩種評價對他產生的巨大影響的`故事。記得小時候，我的語文考試考了九十九點五分，一道很簡單的題目做錯了。我一時接受不了，那段時間，我一直在發(fā)脾氣。這篇文章主要講了巴迪在七八歲的時候寫了一首詩。這不僅是因為他既有一個慈祥的母親，又有一個嚴厲的父親。又需要批評、指教，才能不斷提高自己。（指導教師：付文勝）。所以巴迪的父母教育孩子的方法是正確的，明智的。于是，他不斷地寫作，不斷地進步，終于寫出一篇篇優(yōu)秀作品。多年來這兩種聲音一直交織在巴迪的耳邊，像兩堵墻一樣，把巴迪夾在中間，使巴迪不驕傲，不自卑，始終沿著正確的方向前進，最后成為一名作家。讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我更明白：每個人的成長都需要父親的警告和母親的鼓勵才能全面進步，父母的愛是全面進步的動力。媽媽看了以后，對我說：“真棒！繼續(xù)努力！爭取一百分！”當我高高興興地拿給我爸爸看時，爸爸卻說：《“精彩極了”和“糟糕透了”》“這張試卷考得糟糕透了。因為，只有父親的警告會使人失去信心；只有母親的鼓勵會使人驕傲自滿。只是父親是在告訴我，不要對自己太放松，沒有最好的，不要以為自己是很了不起；而母親還是在一如既往地鼓勵我，即使我沒有考好，母親也會說：“不要氣餒，沒有失敗何來成功！”我會在母親和父親不同的愛的鼓舞下，一直走下去，相信我會取得成功。于是我又回到了奶奶家，想向爸爸炫耀炫耀自己的成績。只有正確對待這些，才能取得更大的進步。我當時感到眼前一片漆黑，想不到父親會給我這樣的評價。當我把字拿給媽 媽看的時候，媽 媽大吃一驚，說道：“這真的是你寫的嗎？”我高興的說道：“是我寫的。這就是《“精彩極了”和“糟糕透了”》的主要內容和我讀完這篇課文的感受。作者感悟到：每個人都要來自母親的力量，這種力量是創(chuàng)造的源泉，但是這有這個是不行的，還要有來自父親的39。作者就很自滿，想把這首詩拿給父親看。在現實生活中，如果因為什么事而受到父母的批評，不要生氣。我覺得這篇課文寫得真好。精彩極了和糟糕透了讀后感11今天，語文老師給我們講了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。以前我聽不得別人的批評，尤其是父母的。同樣是來自愛，可作者父母的表達卻截然不同：母親希望作者能夠自信，父親則希望作者勝不驕敗不餒，不斷向上。精彩極了和糟糕透了讀后感10課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。有了母親的鼓勵，他不自卑，不驕傲，增加了繼續(xù)寫作的39。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩“精彩極了”，而專稿文學創(chuàng)作的父親卻評價這首詩“糟糕透了”。那是一個驕陽似火的夏天，我高興地跑進家，興奮地對媽媽說：“媽媽，我語文考了98分，全班第一!”媽媽也很高興，抱著我在原地轉了三圈，我得意揚揚，爸爸回來后，媽媽搶著上來說：“你閨女考了全班第一!98!”我正等著爸爸表揚我，誰知，爸爸板起臉說：“你這兩分是怎么扣的?再仔細點，不就是100了嗎?”說著用手指我試卷上錯的那道題，那個時候，我的心里真有點恨爸爸，覺得爸爸對我太嚴厲了。舒爾伯格寫的這首詩兩種相反的說法就像兩條小溪把巴德有時媽媽對我很嚴厲，爸爸卻很寬容；有時媽媽夸我的39。所以，巴迪是幸運的，因為他有個慈母，又有個嚴父，這樣，他才能在以后取得優(yōu)異的成績。批評警告與鼓勵夸獎并肩行走在我們的人生道路上，它們會指引我們走向成功！精彩極了和糟糕透了讀后感7暑假我讀了《精彩極了和糟糕透了》，這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價。因為有警告，才會時常提醒你，你就會知錯就改。這是一篇講了深刻道理的，講的是作者小時候寫的一首詩，父母的評價卻完全相反，但這兩種極端的斷言都是出于愛！?！弊x后，我感受到：一個人的生活中，并不全是表揚，也有批評。我有一個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有一個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。這篇文章主要講：小作者在未滿十二歲的時候，寫了一篇文章，他的父母對這篇文章有不同的評價。是啊，在生活中，誰不希望別人能夠多多表揚自己？至少大部分人是這樣的?！笔堑?，的確每一個人都能發(fā)現并享受父母的愛。母親的愛體現在點點滴滴的贊揚聲中，而父親則是通過嚴格教育孩子來表現這一點。作者在七八歲的時候寫了第一首詩，卻受到了父親和母親截然不同的評價。讀了這個故事，我聯想到了實際生活中，父母也是這樣教育我的。我隨手拿起一本書，看到了一篇《精彩極了和糟糕透了》。有一次，我畫了一幅“太空畫”，媽媽一看，開始說畫的非常棒，后來又找出了一些缺點，使我自滿的新又保持了平衡。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入企圖。作者認為父親也一定會認同自己的39。我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛去。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。母親看了，說：“精彩極了”。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣，給我的生活賦予了愛?？吹桨职謰寢屢驗槲叶臣苣菢幼?，我傷心的哭了。請不要認為我突發(fā)奇想，這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認識，此時我不由得想起了自己以前的經歷。爸爸走過來看了看說：“你的字寫得不怎么工整，寫完作業(yè)之后，在重新寫一遍，聽到了沒有？”我不情愿地嘟囔道：“知道了。”巴迪根據父親的評語進行修改，后來，巴迪領悟了兩種不同的愛。我從自己的親身經歷中感悟到了忠言逆耳的意義。一次考試，我得全級總分第一名，老師表揚了我，父母夸獎我，同學們羨慕我，我陶醉了，滿足了。俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒：小心、注意、總結、提高。感性的愛也好，理性的愛也好，都是為了子女的健康