鄂教版八下寄語十五歲教案(參考版)

【摘要】、《寄語十五歲》[教學(xué)目標(biāo)]1．理解本文“寄語”的內(nèi)容，弄懂其中的道理，學(xué)習(xí)做一個(gè)公正、有正義感的人。2．了解本文的談話方法，分析本文是怎樣選擇恰當(dāng)?shù)恼勗挿椒?，從而提高了語言的表現(xiàn)力和說服力，并學(xué)習(xí)這種方法，提高自己的表達(dá)（主要是“對(duì)話”）水平。3．了解行文中括號(hào)的作用。[教學(xué)重點(diǎn)]1．了解本文的談話方法，分析

2024-12-12 07:35

鄂教版八下寄語十五歲教案及練習(xí)(參考版)

【摘要】《寄語十五歲》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一．字詞積累應(yīng)yāo邀：接受邀請(qǐng)。此起彼伏：這里起來，那里落下，表示連續(xù)不斷。無動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心。心扉：指人的內(nèi)心。不可分割：不能分解，割裂。幸災(zāi)樂禍：別人遭受災(zāi)禍時(shí)，自己心里高興。居高臨下：處在高處，俯視下面。鄙bǐ視：輕視，看不起。

2024-12-09 08:03

鄂教版八下寄語十五歲1(參考版)

【摘要】寄語十五歲【教學(xué)構(gòu)想】教學(xué)本文中，要特別注意以下幾個(gè)方面。一是運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式其好處和必要性是顯而易見的，運(yùn)用這一方式，能真正做到以學(xué)生為本，了解學(xué)生在解決文本中所產(chǎn)生的疑難，并能夠讓學(xué)生選擇自己想學(xué)的想了解的內(nèi)容，這樣就能極大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，語文教學(xué)的人文性教育由此也就能由“有痕的拔高”變

2024-12-13 04:10

鄂教版八年級(jí)下寄語十五歲1(參考版)

【摘要】你是你的船長(zhǎng)——寄語十五歲教者:李鳳英思考:作者提出了哪三個(gè)問題?并能概括說出。學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)深刻的思想內(nèi)涵.語言.這個(gè)時(shí)刻是令人激動(dòng)和難忘的。我們的孩子15歲了，你們健康而有力，這是多么了不起的事。

2024-12-02 00:11

鄂教版八下尋找理想教案(參考版)

【摘要】尋找理想【教學(xué)構(gòu)想】現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，而現(xiàn)代人時(shí)時(shí)刻刻需要的是溝通，于是“對(duì)話”也就成為現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。編寫者在八年級(jí)下冊(cè)起始設(shè)立“對(duì)話”單元，試圖想用第一課這種書信體的交流方式，針對(duì)人們追求理想這一話題，讓學(xué)生去觸摸偉人、名人的心靈，滿足學(xué)生對(duì)理想有所了解的強(qiáng)烈愿望，從而使教學(xué)實(shí)現(xiàn)“在對(duì)話中成長(zhǎng)、成熟”的育人目標(biāo)，體現(xiàn)了全新的

2024-12-09 02:25

鄂教版八下談笑教案及練習(xí)(參考版)

【摘要】《談笑》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字詞積累：霽jì顏：雨后或雪后轉(zhuǎn)晴，比喻臉色由怒轉(zhuǎn)和。掩口胡盧：掩口而笑。粲齒：露齒而笑。齒冷：恥笑，如令人齒冷。解頤yí：張口笑，下巴往下。拊fǔ掌：拍手（大笑）。絕倒：形容大笑，前仰后合。莞wǎn爾：微笑。嫣yān然：笑得好

2024-12-09 08:03

鄂教版八下中國(guó)的土地教案(參考版)

【摘要】《中國(guó)的土地》教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)造成的苦難和詩人的赤子情懷。2．感受艾青的詩風(fēng)：沉雄、憂郁而感傷。3．鍛煉朗誦能力，注意重音、停頓、語調(diào)、語速。教學(xué)重點(diǎn)：誦讀和感受教學(xué)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一．導(dǎo)入播放音樂《長(zhǎng)城謠》

2024-11-23 23:56

鄂教版八下家鄉(xiāng)的“老照片”教案(參考版)

【摘要】綜合性學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的“老照片”【教學(xué)構(gòu)想】本次綜合性學(xué)習(xí)與本單元的閱讀話題聯(lián)系緊密，因此，可以從“家園”話題引出，緊扣精神家園和愛國(guó)情感的主線，力圖通過各種形式的語文實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“家園”的精神內(nèi)涵，從而培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)從愛家鄉(xiāng)開始，愛家鄉(xiāng)從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)開始的思想意識(shí)。我們所面對(duì)的學(xué)生是生長(zhǎng)在城市的獨(dú)生子女，絕大部分

2024-11-23 21:01

鄂教版八下月跡表格式教案(參考版)

【摘要】年級(jí)__語文___學(xué)科教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)授課時(shí)間9月14日主題我的師長(zhǎng)我最親教師賀傳芬題目月跡活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解文章內(nèi)容。能正確、流利、有感情地朗讀課文。了解散文《月跡》是作家對(duì)童年時(shí)代的一段美好回憶，充滿童真童趣，并受到感染。

2024-12-09 08:03

鄂教版八下舌戰(zhàn)群儒教案(參考版)

【摘要】諸葛亮舌戰(zhàn)群儒羅貫中教學(xué)目標(biāo)一學(xué)習(xí)論辯過程中，針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，抓住要害，靈活運(yùn)用多種論辯方法有理有據(jù)地進(jìn)行辯駁。二了解諸葛亮淵博的學(xué)識(shí)、超群的見解、必勝的信念、雄辯的才能。體會(huì)言辭的巨大作用。課文分析一結(jié)構(gòu)與內(nèi)容這篇課文記載的是諸葛亮為勸說孫權(quán)聯(lián)合劉備抗曹而與江東主和派進(jìn)行

2024-11-23 19:44

鄂教版語文八下故鄉(xiāng)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：分析人物，評(píng)價(jià)人物，探討人物與主題的關(guān)系。教學(xué)過程：：我們?cè)谇皫變?cè)課本中已經(jīng)學(xué)過了不少小說，如《最后一課》《社戲》等，課外閱讀的小說作品就更多了，閱讀這些小說作品，為我們積累了許多閱讀小說的感性經(jīng)驗(yàn)。2.布置快速閱讀課文，查閱工具

2024-12-13 04:06

鄂教版語文八下背影(參考版)

【摘要】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)文中蘊(yùn)含的父子間的一片深情。，理解背影的線索作用。，品味樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語言。三、自主學(xué)習(xí)1、作者回顧2、文中共有幾處寫道背影？重點(diǎn)寫的是哪一次？表現(xiàn)了父子間什么樣的感情？3、聽一聽，品一品。聽一聽名家朗讀，注意把握：a

2024-11-23 19:43

鄂教版八下月跡(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能了解古今中外描寫月亮的文章。過程與方法1、通過誦讀、研討方式了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。2、比較了解以孩子的視角寫不同主題的文章。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、了解孩子們追求美好事物的情懷，以及期盼美好事物人人都享有的純真愿望。2、了解課文的行文線索和借景抒情的寫法。3、比較了解以孩子的視角寫不同主題

2024-12-12 13:28

十五歲的小船長(zhǎng)(參考版)

【摘要】十五歲的小船長(zhǎng)1.主人公（）原來是雙桅捕鯨船（）上的一名（）。（迪克·桑德）原來是雙桅捕鯨船（流浪者號(hào)）上的一名（水手）。答案：（），搭救了船上的（）。答案：他們遇到了一

2024-08-16 20:05

鄂教版語文八下滿井游記word教案(參考版)

【摘要】滿井游記袁宏道教學(xué)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景，知人論世，便于理解作者豐富而微妙的思想感情。2、重視誦讀，在朗讀中把握文意，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受作品優(yōu)美的意境，體會(huì)作品中流露的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)1、品讀課文，體會(huì)本文

2024-12-09 07:55

鄂教版八下寄語十五歲教案(更新版)

鄂教版八下寄語十五歲教案(專業(yè)版)

鄂教版八下寄語十五歲教案(留存版)

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