【摘要】第5課 夏季星空 (教材P49~50) 授課時間:______________累計____1____課時 課題 夏季星空 課型 新授課 教學 目標 科學知識目標 知道北斗七星是大熊...
2024-11-02 22:00
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙一、教材簡析:教科書共3頁,分為三部分。第一部分是認識膨脹的宇宙;第二部分是認識充滿活力的宇宙;第三部分認識人類對宇宙的探索。探索宇宙的結(jié)構(gòu)及其運動是天文學家們的主要課題之一。本課就是利用形象的資料展示科學家的一些重要探索成果:,而且至今未發(fā)現(xiàn)其邊界。2.20世紀20年代末
2024-12-15 10:56
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙(二)一、教材簡析:教材安排先是開個觀察交流會,讓學生展示他們近一個月觀察所畫的月相圖,同時又將最近觀察到的星座圖展示出來,教師要充分鼓勵他們;第二部分是認識夏季主要星座的特征,讓學生學會尋找星座的主要方法——利用亮星形成的圖形特征和根據(jù)已知星座來確認未知星座,可以用牛郎織女的民間故事來幫助學生認
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙(一)一、教材簡析:《在星空中》有兩篇課文,從本課開始,學生將展開對星座的認識。涉及星座的教學內(nèi)容分為五部分:第一部分了解星座;第二部分建一個“星座”模型;第三部分認識夏季主要星座;第四部分開個觀察交流會;第五部分制作活動星圖。本課主要是開展前兩部分的教學。二、教學背景:通過各種途徑,
2024-12-16 22:27
【摘要】在星空中(一)一、教學內(nèi)容分析:《在星空中(一)》是六年級下冊第三單元《宇宙》中的第6課。本單元前面4課是通過推測、模擬實驗、實際觀測等方法研究地月系中月球的運行規(guī)律;第5課則把空間范圍擴大到了太陽系,通過建模的方法來認識太陽系的組成;而從本課開始把空間范圍又擴大到整個宇宙,本課將繼續(xù)通過建模的方法來建立星座的空間概念,即星座是遠近不同、沒有聯(lián)系
2024-12-17 17:49
【摘要】第一篇:關(guān)于在星空中的教學方案教學設(shè)計新教科版六年級下冊科學教案 6、在星空中 (一)【教學目標】科學概念: 1、星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察,圖形不同。...
2024-11-04 17:34
【摘要】在星空中(一)一、教材分析本課是小學科學六(下)第三單元《宇宙》第6課,通過本單元前面5課的學習,學生了解了平時接觸較多的月球、月相變化、日食和月食、太陽系。從本課開始,學生將展開對星座的認識,本課主要開展前面兩個環(huán)節(jié)的學習:了解星座、建一個“星座”模型。學生平時通過各種途徑,對星座有一定的了解,對每個人對應(yīng)的“星座”很感興趣,但對宇宙中“星座”的含
【摘要】在星空中(一)一、教材分析本課是六年級下冊《宇宙》單元的第六課時《在星空中(一)》,從本課開始,學生將展開對星座的認識。涉及星座的教學內(nèi)容分為五個部分,第一部分了解星座,第二部分建一個“星座”模型,第三部分認識夏季主要星座,第四部分開個觀察交流會,第五部分制作活動星圖。本課時主要是開展前兩部分的教學。學生通過各種途徑對星座已有一定的認識,有的同學還能說
【摘要】第一篇:7、控制鐵生銹的速度-新教科版六年級下冊科學教案 7、控制鐵生銹的速度-新教科版六年級 下冊科學教案 7、控制鐵生銹的速度【教學目標】:科學概念:水和空氣的共同作用,使鐵生銹。在平常生活...
2024-10-14 04:09
【摘要】第一篇:六年級下冊科學教案科教版 六年級下冊科學教案 科學六下教案教科版第一單元微小世界放大鏡【教學目標】 。 。 ,利用簡單的材料制作簡易放大鏡。【教學準備】 教師演示:幻燈片(原始計算...
2024-11-14 18:06
【摘要】第一篇:大象版六年級下冊科學教案 大象版六年級下冊科學教案 4、展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷 要點:引導(dǎo)學生選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果,與大家交流。 目標:●引導(dǎo)學生選擇自己擅長的方式表述...
2024-10-13 23:56
【摘要】第一篇:大象版六年級下冊科學教案 大象版六年級下冊科學教案 1、向人類的祖先“提問” 第一單元人類祖先的足跡 1、向人類的祖先“提問” 教學目標: 1、培養(yǎng)學生大膽猜想的習慣。 2、學生...
2024-11-09 17:30
【摘要】一、指導(dǎo)思想:????充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學探究性教學,有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養(yǎng)學生學科學,愛科學,用科學的興趣;培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學生掌握正確的科學探究方法,養(yǎng)成良好的科學探究習慣;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的人才,實施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學生的科學文
2024-08-15 13:32
【摘要】第一篇:六年級下冊科學教案 小學六年級科學下冊教學教案 張春香 第一單元簡單機械第1課時《杠桿》內(nèi)容標準: 。 ,了解一些簡單機械的使用。教學目標:科學知識目標 ,知道使用撬桿打開罐蓋最容...
2024-11-04 17:25
2024-08-16 18:46