【摘要】第一篇:順和中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析制度 順和中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析制度 一、教師的教學(xué)質(zhì)量分析 1、教師通過(guò)學(xué)生平時(shí)作業(yè)和單元練習(xí)和月考,總結(jié)教學(xué)得失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題加以糾正。 2、期中、期末考...
2024-11-01 12:00
【摘要】第一篇:教學(xué)質(zhì)量分析制度 年豐中心校教學(xué)質(zhì)量分析制度 一、教師的教學(xué)質(zhì)量分析 1、教師通過(guò)學(xué)生平時(shí)作業(yè)和單元練習(xí),總結(jié)教學(xué)得失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題加以糾正。 2、期中、期末考試以后,仔細(xì)...
2024-10-31 12:02
【摘要】第一篇:——教學(xué)質(zhì)量分析制度 ——教學(xué)質(zhì)量分析制度 教學(xué)質(zhì)量分析是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),它對(duì)教學(xué)過(guò)程起著反饋與調(diào)控作用。教學(xué)質(zhì)量分析由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。 一、命題質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定 ,分析內(nèi)容是否符合教...
2024-11-03 22:24
【摘要】第一篇:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析制度 后張小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析制度 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 一、教學(xué)質(zhì)量分析是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),它對(duì)教學(xué)過(guò)程起反饋與調(diào)控作用。每學(xué)期期中考試結(jié)束后,由教導(dǎo)處專人...
2024-11-04 04:39
【摘要】第一篇:教學(xué)質(zhì)量分析 教學(xué)質(zhì)量分析 一、中考成績(jī)回顧 2016年我校有16人上省示范性高中,2017年18人上省示范性高中。上省示范性高中的人數(shù)一年比一年多。我校取得的成績(jī)是可喜的,學(xué)生成績(jī)?nèi)〉?..
2024-11-04 06:58
【摘要】靠山中學(xué)教育質(zhì)量報(bào)告在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的通力合作下,我校教學(xué)工作取得了可喜的成果?,F(xiàn)做如下教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告:一、文化素養(yǎng)1、九年級(jí)中考質(zhì)量分析:初三封籍人數(shù)職教預(yù)科班學(xué)生數(shù)參考人數(shù)參考率得分優(yōu)秀率得分平均分得分總分名次不及格及格良好優(yōu)秀20319161%
2024-08-14 00:29
【摘要】第一篇:教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 質(zhì)量分析會(huì)報(bào)告發(fā)言稿 十一小學(xué) 鐘平安 2017學(xué)年我校統(tǒng)考年級(jí)學(xué)生總體來(lái)說(shuō)考的不是很理想,平均分、及格率和兄弟學(xué)校對(duì)比存在差距。 通過(guò)考卷和成績(jī)反映出來(lái)的問(wèn)題如下...
2024-10-28 13:27
【摘要】第一篇:小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析 2011-2012年二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析 2012年1月期末考試結(jié)束了,現(xiàn)將我校期末試卷和考試成績(jī)作如下分析。 一、本校成績(jī)。 我校有兩個(gè)年級(jí),,,,名列第2。三年級(jí)數(shù)...
2024-10-25 21:21
【摘要】第一篇:學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析 我校在“抓管理促質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力,教學(xué)管理逐漸科學(xué)化,質(zhì)量意識(shí)深入人心,教學(xué)質(zhì)量逐年提高?,F(xiàn)從期末考試情況對(duì)教...
2024-11-04 04:06
【摘要】第一篇:美術(shù)教學(xué)質(zhì)量分析 美術(shù)教學(xué)質(zhì)量分析 潘盛武 在大力提倡素質(zhì)教育的今天,美術(shù)課越來(lái)越受到更多人的重視。美術(shù)教學(xué)已不單是教會(huì)學(xué)生能畫(huà)畫(huà)就行了,還應(yīng)教會(huì)學(xué)生嘗試?yán)酶鞣N工具、材料的制作過(guò)程,學(xué)...
2024-11-09 22:41
【摘要】教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)一學(xué)期來(lái),我荔波中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以現(xiàn)代學(xué)徒制課程改革為核心,認(rèn)真貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針,正確處理畢業(yè)生就業(yè)與升學(xué)的關(guān)系,各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)定位準(zhǔn)確,崗位指向明確具體,來(lái)全面推進(jìn)我校職業(yè)教育。以各專業(yè)課標(biāo)為準(zhǔn)繩,以強(qiáng)化教育科研,強(qiáng)化職業(yè)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)教研計(jì)劃,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大膽改革創(chuàng)新和學(xué)校
2024-08-05 22:55
【摘要】立足校本研修重視質(zhì)量興?!虒W(xué)質(zhì)量分析報(bào)告(2017年秋季期末考試成績(jī)分析)老師們,下午好!教學(xué)質(zhì)量是立校之本,是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的高低,是衡量學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。我們所取得的成績(jī)凝聚著每一位老師的智慧與汗水,我們努力著,辛苦著,快樂(lè)著,幸福著。今天,我們結(jié)合全片區(qū)各兄弟學(xué)校的成績(jī),就上學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)行分析,分析我校的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí),也提出學(xué)校
2025-05-16 23:43
【摘要】教學(xué)質(zhì)量分析材料:突出教學(xué)中心地位不斷提高教學(xué)質(zhì)量馬坊九年一貫制學(xué)校一年來(lái),我校在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,以突出教學(xué)的中心地位,不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象的工作思路,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,使我校的教學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。為全面客觀科學(xué)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題、探索課程改革發(fā)
2025-05-17 00:17
【摘要】教育教學(xué)質(zhì)量分析-----------------------作者:-----------------------日期:原村中學(xué)2009—2010學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量分析在新一輪課程改革的推動(dòng)下,通過(guò)全校教職工的共同努力。我校面貌發(fā)生了深刻變化,教育教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,進(jìn)入先進(jìn)校行列。在2009-
2025-06-20 08:38
【摘要】教學(xué)質(zhì)量分析(一)良鄉(xiāng)小學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試整體情況班級(jí)優(yōu)秀率年級(jí)優(yōu)秀率及格率年級(jí)及格率平均分年級(jí)平均分1%100%100%962100%3100%944100%
2025-02-08 22:49