【正文】
十三、學(xué)時分配建議:(6學(xué)時)(8學(xué)時)(10學(xué)時)(10學(xué)時)(8學(xué)時)(軟件模擬計算)(8學(xué)時)。(6)實驗要求:通過實驗加深理解信號與系統(tǒng)的理論知識,對信號的采樣、信號頻譜有一個感性認(rèn)識。(4)離散時間信號與系統(tǒng)的時域分析:掌握離散信號的概念,熟悉離散系統(tǒng)的模擬框圖,掌握簡單線性移不變離散系統(tǒng)的差分方程,掌握單位樣值響應(yīng),掌握卷積計算方法。(2)連續(xù)系統(tǒng)的時域分析:了解線性系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的建立及系統(tǒng)的初始狀態(tài),掌握系統(tǒng)的零輸入響應(yīng)與零狀態(tài)響應(yīng),掌握沖激函數(shù)的性質(zhì)及沖激響應(yīng),熟悉卷積的主要性質(zhì)及卷積積分,熟悉連續(xù)系統(tǒng)時域分析。要求學(xué)生運用Matlab語言完成四個實驗:無源濾波器幅頻特性的測試實驗,信號的產(chǎn)生、時域變換及卷積計算,模擬信號的取樣與重構(gòu),信號的頻譜計算及分析。Z變換、拉普拉斯變換和傅里葉變換間的關(guān)系。用Z變換分析與表征線性非時變系統(tǒng)。圍線積分法,長除法,部分分式展開法。周期抽樣,抽樣的頻域表示,抽樣定理,連續(xù)時間信號的重建。線性常系數(shù)差分方程,遞歸與非遞歸解,經(jīng)典解法、零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)解法。基本序列,序列的基本運算,用延時單位取樣序列的加權(quán)和表示離散時間信號。三角傅里葉級數(shù),復(fù)指數(shù)形式的傅里葉級數(shù),三角函數(shù)形式與復(fù)指數(shù)函數(shù)形式級數(shù)間的關(guān)系,周期信號的頻譜,周期性矩形脈沖信號的頻譜。卷積積分,用卷積積分計算線性非時變系統(tǒng)的(零狀態(tài))響應(yīng)。連續(xù)時間信號的時域分解與正交分解。十、課程的主要內(nèi)容:確定性信號與隨機(jī)信號,連續(xù)時間信號與離散時間信號,周期信號與非周期信號,能量信號與功率信號,基本的連續(xù)時間信號與奇異信號。第五篇:信號與系統(tǒng)課程教學(xué)大綱信號與系統(tǒng)(II)課程教學(xué)大綱一、課程名稱:信號與系統(tǒng)(II)二、英文名稱:Signal and System(II)三、課程負(fù)責(zé)人:楊浩四、學(xué)時與學(xué)分:46學(xué)時,五、適用專業(yè):電氣工程與自動化六、課程教材:姜建國、曹建忠、高玉明,信號與系統(tǒng)分析基礎(chǔ)(第2版),清華大學(xué)出版社,2006年7月。這次寶貴的實訓(xùn)即將結(jié)束,但我從中受益頗深,不僅把自己所學(xué)的知識得以運用,還加強(qiáng)了自己的動手能力,還懂得了團(tuán)隊的重要性。在這次的實訓(xùn)中,并不是都是順利的,在s域的仿真和離散系統(tǒng)時域仿真分析時,也遇到了困難,但我并沒氣餒,和自己小組的人一起討論,一起把問題順利的解決了。例如,熟悉MATLAB軟件及基本命令,通過仿真理解信號運算的波形變換結(jié)果;對于任務(wù)二,通過仿真實驗深刻理解沖激響應(yīng)、階躍響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng),