【摘要】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級:九年級學(xué)習(xí)目標(biāo):..教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.難點(diǎn):會求簡單的實(shí)際問題中的二次函數(shù)表達(dá)式.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k[
2024-12-12 05:07
【摘要】§(2)..?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k?(1)已知二次函數(shù)表達(dá)式中的一個(gè)字母系數(shù)和圖像上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可用一般式代入求其表達(dá)式.(2)已知二次函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)和圖像上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可設(shè)頂點(diǎn)式代入求其表達(dá)式.解析:設(shè)所求的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,
2024-11-21 08:35
【摘要】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):,體會求二次函數(shù)表達(dá)式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識..、比較、分析、概括等邏輯思維能力引導(dǎo)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.難點(diǎn):建立
2024-12-12 10:59
【摘要】“時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對勤奮者來說,是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。”----雷巴柯夫y是x的一次函數(shù),請你添加條件___________________,則此函數(shù)的表達(dá)式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點(diǎn)的坐標(biāo),
2024-11-21 22:39
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.2、能根據(jù)不同的條件選擇恰當(dāng)?shù)慕馕鍪角蠛瘮?shù)解析式。?如果要確定二次函數(shù)的關(guān)系式,需要幾個(gè)條件呢??二次函數(shù)關(guān)系:y=ax2(a≠0)y=ax2+k(a≠0)y=a(x-h)2+k(a≠0)y=ax2+bx+c(a
2024-11-21 18:27
【摘要】“時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對勤奮者來說,是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍?!?---雷巴柯夫y是x的一次函數(shù),請你添加條件___________________,則此函數(shù)的表達(dá)式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點(diǎn)的坐標(biāo),
【摘要】確立二次函數(shù)表達(dá)式【教學(xué)內(nèi)容】確立二次函數(shù)表達(dá)式(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能學(xué)會運(yùn)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達(dá)式,熟練應(yīng)用已知圖象上三個(gè)點(diǎn)能確定二次函數(shù)解析式。過程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)表達(dá)式確定的又一基本方法,對待定系數(shù)法求函數(shù)解析式有更深入的了解。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在確立二次函數(shù)表達(dá)式過程式中體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。
2024-11-23 15:45
【摘要】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.2.能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特點(diǎn),靈活選擇合適的表達(dá)式.教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.難點(diǎn):能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特點(diǎn),靈活選擇合適的表達(dá)式.課前準(zhǔn)備:多
【摘要】囫圇吞棗,食而不知其味;一目十行,雖看不知精神。
2024-12-12 03:10
【摘要】確定二次函數(shù)的表達(dá)式一、選擇題:1.已知拋物線過A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且BC=32,則這條拋物線的解析式為()A.y=-x2+2x+3B.y=x2-2x-3C.y=x2+2x―3或y=-x2+2x+3D.y=-
2024-12-02 19:22
【摘要】3確定二次函數(shù)的表達(dá)式第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時(shí)已知圖象上三點(diǎn)求表達(dá)式課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)已知圖象上三點(diǎn)求表達(dá)式1.一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,0),B(-1,-11),C(1,9)三點(diǎn),則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式是(
2025-06-20 22:40
2024-12-13 12:44
【摘要】確定二次函數(shù)的表達(dá)式第二課時(shí)檢測(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題3分,共50分)1.已知拋物線過點(diǎn)A(2,0),B(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C,且OC=2.則這條拋物線的解析式為()A.y=x2﹣x﹣2B.y=﹣x2+x+2
2024-11-18 23:16
2025-06-21 01:23
2024-12-02 17:51