20xx北師大版數(shù)學九年級下冊23確立二次函數(shù)表達式2(參考版)

【摘要】確立二次函數(shù)表達式【教學內(nèi)容】確立二次函數(shù)表達式（二）【教學目標】知識與技能學會運用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達式，熟練應(yīng)用已知圖象上三個點能確定二次函數(shù)解析式。過程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)表達式確定的又一基本方法，對待定系數(shù)法求函數(shù)解析式有更深入的了解。情感、態(tài)度與價值觀在確立二次函數(shù)表達式過程式中體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。

2024-11-23 15:45

23確立二次函數(shù)表達式課時訓練2無答案新版北師大版(參考版)

【摘要】確立二次函數(shù)表達式1.已知一個二次函數(shù)的圖象過（1，5）、（1,1??）、（2，11）三點，求這個二次函數(shù)的解析式。2．已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為（－2，－3），且圖像過點（－3，－1），求這個二次函數(shù)的解析式．mxxy???2的圖象過點（1，2），則m的值為________________．（0，1

2024-11-27 22:07

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊23確定二次函數(shù)的表達式隨堂檢測2(參考版)

【摘要】確定二次函數(shù)的表達式第二課時檢測（時間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題3分，共50分）1．已知拋物線過點A（2，0），B（﹣1，0），與y軸交于點C，且OC=2．則這條拋物線的解析式為（）A．y=x2﹣x﹣2B．y=﹣x2+x+2

2024-11-18 23:16

23確立二次函數(shù)表達式課時訓練1無答案新版北師大版(參考版)

【摘要】確立二次函數(shù)表達式1已知二次函數(shù)的圖象的頂點坐標為（1，－3），且圖像過點（2，－5），求這個二次函數(shù)的解析式．開口，頂點坐標是，對稱軸是，當x＝時，y有最值為。(－2,－3),且圖像過點(－3,－2),求這個二次函數(shù)的解

2024-11-27 22:07

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊232確定二次函數(shù)表達式課件(參考版)

【摘要】§（2）..？一般式：y=ax2+bx+c頂點式：y=a(x-h)2+k？（1）已知二次函數(shù)表達式中的一個字母系數(shù)和圖像上的一個點的坐標，可用一般式代入求其表達式.（2）已知二次函數(shù)頂點坐標和圖像上的一個點的坐標，可設(shè)頂點式代入求其表達式.解析：設(shè)所求的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c，

2024-11-21 08:35

2018北師大版數(shù)學九年級下冊232確定二次函數(shù)表達式(參考版)

【摘要】課題：確定二次函數(shù)的表達式課型：新授課年級：九年級學習目標：..教學重點與難點：重點：會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.難點：會求簡單的實際問題中的二次函數(shù)表達式.教學過程：一、復習回顧？一般式：y=ax2+bx+c頂點式：y=a(x-h)2+k[

2024-12-12 05:07

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件(參考版)

【摘要】“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍?！?---雷巴柯夫y是x的一次函數(shù)，請你添加條件___________________，則此函數(shù)的表達式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點的坐標，

2024-11-21 22:39

2017北師大版數(shù)學九年級下冊23確定二次函數(shù)的表達式(參考版)

【摘要】囫圇吞棗，食而不知其味；一目十行，雖看不知精神。

2024-12-12 03:10

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊23確定二次函數(shù)的表達式同步練習(參考版)

【摘要】確定二次函數(shù)的表達式一、選擇題：1．已知拋物線過A(－1，0)，B(3，0)兩點，與y軸交于C點，且BC=32，則這條拋物線的解析式為()A．y=－x2+2x+3B．y＝x2－2x－3C．y=x2+2x―3或y＝－x2+2x+3D．y=－

2024-12-02 19:22

2017北師大版數(shù)學九年級下冊23確認二次函數(shù)的表達式(參考版)

【摘要】勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

2024-12-11 22:58

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊231確定二次函數(shù)表達式課件1(參考版)

【摘要】“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍?！?---雷巴柯夫y是x的一次函數(shù)，請你添加條件___________________，則此函數(shù)的表達式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點的坐標，

2024-11-21 08:35

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊232確定二次函數(shù)的表達式課件(參考版)

【摘要】學習目標1、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.2、能根據(jù)不同的條件選擇恰當?shù)慕馕鍪角蠛瘮?shù)解析式。?如果要確定二次函數(shù)的關(guān)系式，需要幾個條件呢？?二次函數(shù)關(guān)系:y=ax2(a≠0)y=ax2+k(a≠0)y=a(x-h)2+k(a≠0)y=ax2+bx+c(a

2024-11-21 18:27

2018北師大版數(shù)學九年級下冊231確定二次函數(shù)的表達式(參考版)

【摘要】課題：確定二次函數(shù)的表達式課型：新授課年級：九年級教學目標：1．會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式．2．能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點，靈活選擇合適的表達式．教學重、難點：重點：會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式．難點：能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點，靈活選擇合適的表達式．課前準備：多

2024-12-12 05:07

2018北師大版數(shù)學九年級下冊232確定二次函數(shù)的表達式(參考版)

【摘要】課題：確定二次函數(shù)的表達式課型：新授課年級：九年級教學目標：，體會求二次函數(shù)表達式的思想方法，培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用意識..、比較、分析、概括等邏輯思維能力引導學生探索、發(fā)現(xiàn)，以培養(yǎng)學生獨立思考、勇于創(chuàng)新的精神和良好的學習習慣.教學重點與難點：重點：用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.難點：建立

2024-12-12 10:59

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)23確定二次函數(shù)的表達式教學課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3確定二次函數(shù)的表達式【基礎(chǔ)梳理】確定二次函數(shù)表達式的一般方法已知條件選用表達式的形式頂點和另一點的坐標_______二次函數(shù)各項系數(shù)中的一個和兩點的坐標_______三個點的坐標_______頂點式一般式一般式【自我診斷】1.(1)確定二次函數(shù)的表達式一般需要三個條件.(

2025-06-15 13:43

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊23確立二次函數(shù)表達式2(已改無錯字)

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20xx北師大版數(shù)學九年級下冊23確立二次函數(shù)表達式2(參考版)

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