2016人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課山里的孩子心愛(ài)山(參考版)

【摘要】《山里的孩子心愛(ài)山》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)曲調(diào)歡快流暢、歌詞質(zhì)樸、具有濃郁的民歌風(fēng)、贊美家鄉(xiāng)的兒童抒情歌曲，真切運(yùn)用熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感，唱好《山里的孩子心愛(ài)山》，以火熱的激情、甜美的歌聲，自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、歌頌家鄉(xiāng)美。2、過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)本課時(shí)教學(xué)使學(xué)生能與他人一起，隨著音樂(lè)伴奏演唱《山里的孩子心愛(ài)山》，通過(guò)

2024-12-12 04:55

2016人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課山里的孩子心愛(ài)山課件(參考版)

【摘要】潺潺的溪流奇形怪狀的山石密密的樹(shù)林浪漫的嬉戲這是一首具有濃郁的民歌風(fēng)格的歌曲。美麗的山村里生活著幸福的山里孩子，他們?cè)诟璩约旱募亦l(xiāng)。歌曲描述了這些生活在山村里的孩子們贊美家鄉(xiāng)﹑熱愛(ài)家鄉(xiāng)的喜悅之情。山里的孩子（呀）心愛(ài)山，從小就生長(zhǎng)在山路間，山里的泉水香噴噴，山里的果子肥又甜。山里的孩子心

2024-12-12 09:47

20xx春人音版音樂(lè)三下第8課山里的孩子心愛(ài)山(參考版)

【摘要】《山里的孩子心愛(ài)山》教案及反思教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。2、認(rèn)識(shí)高音。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。難點(diǎn)：注意一字多音與切分音的唱法。教具準(zhǔn)備電子琴、錄音機(jī)、磁帶、圖片教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，那就是你

2024-11-23 02:08

20xx春人音版音樂(lè)三下第8課山里的孩子心愛(ài)山1(參考版)

【摘要】潺潺的溪流奇形怪狀的山石密密的樹(shù)林浪漫的嬉戲這是一首具有濃郁的民歌風(fēng)格的歌曲。美麗的山村里生活著幸福的山里孩子，他們?cè)诟璩约旱募亦l(xiāng)。歌曲描述了這些生活在山村里的孩子們贊美家鄉(xiāng)﹑熱愛(ài)家鄉(xiāng)的喜悅之情。山里的孩子（呀）心愛(ài)山，從小就生長(zhǎng)在山路間，山里的泉水香噴噴，山里的果子肥又甜。山里的孩子

2024-12-15 15:59

人音版音樂(lè)三下山里的孩子心愛(ài)山教案(參考版)

【摘要】《山里的孩子心愛(ài)山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)曲調(diào)歡快流暢、歌詞質(zhì)樸、具有濃郁的民歌風(fēng)、贊美家鄉(xiāng)的兒童抒情歌曲，真切運(yùn)用熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感，唱好《山里的孩子心愛(ài)山》，以火熱的激情、甜美的歌聲，自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、歌頌家鄉(xiāng)美。2、通過(guò)本課時(shí)教學(xué)使學(xué)生能與他人一起，隨著音樂(lè)伴奏演唱《山里的孩子心愛(ài)山》，通過(guò)細(xì)致深入的學(xué)唱歌曲和運(yùn)用不同形式（

2024-12-07 08:09

20xx春人音版音樂(lè)三下第8課山里的孩子心愛(ài)山ppt課件2(參考版)

【摘要】山里的孩子心愛(ài)山伴奏范唱伴奏山里的泉水香噴噴山里的果實(shí)肥又甜火車(chē)站廣場(chǎng)文公臺(tái)魯班公德堂蓮青山紅荷濕地墨子紀(jì)念館龍泉廣場(chǎng)生態(tài)園

2024-11-21 18:26

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案(參考版)

【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)，學(xué)習(xí)短促、跳躍、有氣息支持的斷音唱法。2、理解歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》的意境，用活潑、歡快的情緒演唱，對(duì)歌曲作即興創(chuàng)造與改編，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情。3、在音樂(lè)活動(dòng)中獲得生活幸福美好與母女親子情感的體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、頓音演唱方法，二聲部合唱能力及贊美家鄉(xiāng)的情感激發(fā)。2、二部合唱樂(lè)

2024-12-02 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課豐收教案(參考版)

【摘要】《豐收》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞樂(lè)曲。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《豐收》，感受管弦樂(lè)曲的風(fēng)格，開(kāi)闊音樂(lè)視野。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、體會(huì)樂(lè)曲的速度和感情。2、感受管弦樂(lè)曲的風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程：一、介紹樂(lè)曲。1、導(dǎo)入。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞一組圖片，請(qǐng)同學(xué)們判斷它們表現(xiàn)了什么主題？生：豐收。2、介紹管弦樂(lè)曲《豐收》。

2024-11-23 04:00

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案山里的孩子心愛(ài)山(參考版)

【摘要】山里的孩子心愛(ài)山教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》，讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美，自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2.創(chuàng)編律動(dòng)，用身體律動(dòng)表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。3.欣賞“空山鳥(niǎo)語(yǔ)”。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：1.師生問(wèn)好。.2.聽(tīng)音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥(niǎo)語(yǔ)”1.請(qǐng)大家聽(tīng)賞一首“空中鳥(niǎo)語(yǔ)”樂(lè)曲，

2024-12-15 10:09

2016人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第2課窮人的孩子早當(dāng)家(參考版)

【摘要】窮人的孩子早當(dāng)家教學(xué)目標(biāo)：1、了解大嗓的演唱方法，用大嗓演唱老生唱段《窮人的孩子早當(dāng)家》。2、掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律和拖腔的演唱方法，唱出京劇的韻味。3、用拍手的方法，區(qū)分西皮原板和垛板。教學(xué)重點(diǎn)：掌握京劇唱段中的咬字吐字規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的演唱拖腔，唱出京劇的韻味。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程

2024-12-12 02:58

2016人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課在那桃花盛開(kāi)的地方(參考版)

【摘要】在那桃花盛開(kāi)的地方教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解桃花。能力目標(biāo)：了解《在那桃花盛開(kāi)的地方》歌詞大意，并嘗試引吭高歌。情感目標(biāo)：感受熱愛(ài)故鄉(xiāng)的思想感情教學(xué)重點(diǎn)了解《在那桃花盛開(kāi)的地方》歌詞大意，并嘗試引吭高歌。教學(xué)難點(diǎn)感受熱愛(ài)故鄉(xiāng)的思想感情教學(xué)方法自主合作探究教學(xué)用具多媒體教學(xué)過(guò)

2024-12-12 02:58

2016人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課小巴郎，童年的太陽(yáng)(參考版)

【摘要】《小巴郎，童年的太陽(yáng)》教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《小巴郎，童年的太陽(yáng)》教學(xué)目標(biāo)1。讓學(xué)生知道《小巴郎，童年的太陽(yáng)》是一首具有新疆維吾爾族的一首民歌風(fēng)格，并簡(jiǎn)介維吾爾族的相關(guān)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和消除學(xué)生平時(shí)對(duì)民族的歧視。2。正確地演唱《小巴郎，童年的太陽(yáng)》的切分節(jié)奏及前八后十六的節(jié)奏。3。用熱情、歡快的聲音演唱《小巴

2024-12-11 21:33

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課瀏陽(yáng)河教案(參考版)

【摘要】《瀏陽(yáng)河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)古箏獨(dú)奏。2、通過(guò)欣賞新民歌《又唱瀏陽(yáng)河》，使學(xué)生得到豐富的情緒體驗(yàn)，愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的情懷與音樂(lè)作品產(chǎn)生共鳴，進(jìn)一步加深對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。3、在通過(guò)學(xué)生自主演繹歌曲之后，讓學(xué)生多元化了解同一樂(lè)思在不同音樂(lè)作品中產(chǎn)生的不同風(fēng)格和音樂(lè)感覺(jué)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能記住古箏音色特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的情感。

2024-11-23 06:52

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課瀏陽(yáng)河課件(參考版)

【摘要】A《瀏陽(yáng)河》A辨一辨：?聆聽(tīng)樂(lè)曲，你知道是什么樂(lè)器在演奏它嗎？A古箏簡(jiǎn)介：?古箏是中國(guó)非常古老的漢民族弦樂(lè)，屬?gòu)棑軜?lè)器。在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中，古箏的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，深受廣大人民的喜愛(ài)。A古箏結(jié)構(gòu)：?古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱(chēng)之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音

2024-12-17 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第7課維也納的音樂(lè)鐘教案(參考版)

【摘要】《維也納的音樂(lè)鐘》教案教材分析：《維也納的音樂(lè)鐘》是匈牙利作曲家柯達(dá)伊所作的管弦樂(lè)組曲《哈里亞諾什》中的第二段。組曲就是根據(jù)作曲家自己創(chuàng)作的歌唱?jiǎng)　段鍌€(gè)冒險(xiǎn)故事》的主題音樂(lè)改編的?！毒S也納的音樂(lè)鐘》描寫(xiě)哈里從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)，美麗的公主邀請(qǐng)他到維也納王宮做客時(shí)人們歡迎他的情景。主題共出現(xiàn)四次(每次旋律重復(fù)一遍)，每次之間穿插有新的材料，屬于回旋曲式結(jié)構(gòu)

2024-11-23 12:17

20xx人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課山里的孩子心愛(ài)山-文庫(kù)吧

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20xx人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課山里的孩子心愛(ài)山(已修改)

20xx人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第8課山里的孩子心愛(ài)山(編輯修改稿)