湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體(參考版)

【摘要】用樣本估計總體?：樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量。，要注意一是樣本要有代表性，二是樣本容量要足夠大。：123nxxxxxn?????教學內(nèi)容：駛向勝利的彼岸例1.有的同學認為，要了解我們學校500名學生中能夠說出父母親生日的人的比例，可以采取簡單的隨機抽樣的方法進行調(diào)查，但是，

2024-12-12 04:25

湘教版九下42用樣本估計總體(參考版)

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社1999年2月15日（除夕）晚上，在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場直播的同時，對全國100個城市的2021個家底進行了電話調(diào)查，其中有1858戶在收看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目，占%，可不可以把%作為這屆春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率的估計呢？可以由于是隨

2024-12-02 22:58

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體2(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學下冊用樣本估計總體教案二湘教版一、素質(zhì)教育目標（一）知識儲備點1．知道抽樣調(diào)查的合理性．2．知道當樣本越大時，對總體的估計越精確．3．會用樣本去估計總體，體會用樣本去估計總體的思想．4．能通過實驗明確不同樣本對總體的估計值也不同．5．會利用加權(quán)平均數(shù)．

2024-12-13 06:02

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體1(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學下冊用樣本估計總體教案一湘教版（一）本課目標1．會用樣本去估計總體．2．再次體會樣本估計總體的合理性．3．通過活動讓學生知道不同的樣本可能對總體給出不同的估計值是正?，F(xiàn)象．（二）教學流程1．情境導入前言：人類對環(huán)境保護越來越重視，它直接影響著地球人類的生存，電視中一

2024-12-12 21:53

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體同步測試(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學下冊用樣本估計總體課時訓練湘教版一、選擇題1、為了解一批數(shù)據(jù)在各個范圍內(nèi)所占比例的大小，將這批數(shù)據(jù)分組，落在各個小組的個數(shù)叫做（）A、頻數(shù)B、樣本容量C、頻率D、累計頻數(shù)2、在頻率分布直方圖中各校長方形的面積表示（）A、落在相應各組內(nèi)的數(shù)據(jù)的頻數(shù)B、相應

2024-12-09 15:36

湘教版九下42用樣本估計總體同步測試題(參考版)

【摘要】一、選擇題1、為了解一批數(shù)據(jù)在各個范圍內(nèi)所占比例的大小，將這批數(shù)據(jù)分組，落在各個小組的個數(shù)叫做（）A、頻數(shù)B、樣本容量C、頻率D、累計頻數(shù)2、在頻率分布直方圖中各校長方形的面積表示（）A、落在相應各組內(nèi)的數(shù)據(jù)的頻數(shù)B、相應各組的頻率C、該樣本所分成

2024-12-09 15:48

華師大版九下用樣本估計總體ppt課件(參考版)

【摘要】用樣本估計總體在上節(jié)課中，我們知道在選取樣本時應注意的問題，其一是所選取的樣本必須具有代表性，其二是所選取的樣本的容量應該足夠大，這樣的樣本才能反映總體的特性，所選取的樣本才比較可靠.隨機抽樣調(diào)查是了解總體情況的一種重要的數(shù)學方法，抽樣是它的一個關鍵，上節(jié)課介紹了簡單的隨機抽樣方法，即用抽簽的方法

2024-12-11 08:00

用樣本估計總體(參考版)

【摘要】基礎知識題型分類思想方法練出高分§用樣本估計總體知識梳理（1）通常我們對總體作出的估計一般分成兩種，一種是用.另一種是用.（2）在頻率分布直方圖中，縱軸表示

2024-08-27 01:13

用樣本估計總體(參考版)

【摘要】第2課時用樣本估計總體1．用樣本的頻率分布估計總體分布(1)頻率分布表與頻率分布直方圖頻率分布表和頻率分布直方圖，是從各個小組數(shù)據(jù)在樣本容量中所占比例大小的角度，來表示數(shù)據(jù)分布規(guī)律，它可以使我們看到整個樣本數(shù)據(jù)的頻率分布情況．基礎知識梳理(2)頻率分布折線圖連接頻率分布直方圖中

2024-08-12 16:55

sttaaa用樣本估計總體(參考版)

【摘要】前面我們研究了通過抽樣來收集數(shù)據(jù)的方法,了解了提高樣本代表性的一些具體方法,數(shù)據(jù)被收集后,必須從中尋找所包含的訊息,以便我們能通過樣本來估計總體樣本的特征直接反映了總體的特征,我們通常用樣本來頻率和素質(zhì)特征來評估總體的特征聯(lián)合國報告曾經(jīng)預言，21世紀淡水將成為全世界最緊張的自然資源。我國是一個水資源相對匱乏的國家，同時由于經(jīng)濟發(fā)展

2024-08-16 00:34

用樣本估計總體(2)(參考版)

【摘要】第十一章統(tǒng)計、統(tǒng)計案例第2課時用樣本估計總體考綱要求1．了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點．2.理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用，會計算數(shù)據(jù)標準差．3.能從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差)，并給出合理的解釋．4.會用樣本

2025-05-16 12:11

用樣本估計總體習題(參考版)

【摘要】用樣本估計總體習題課例1、一個口袋里有8個黑球和若干個白球，這些除了顏色以外，形狀大小都一樣，如果不許將小球倒出來，那么你能估計其中白球的數(shù)目嗎？小剛的方法是：從口袋中隨機摸出一球，記下其顏色，再把它放回袋中，不斷重復上述過程，他一共摸了400次，其中有115個黑球，因此他估計口袋中大約有20個白球。小明的方法是：利用

2025-05-16 12:11

用樣本估計總體(1)(參考版)

【摘要】用樣本估計總體用樣本估計總體?用樣本估計總體(兩種）：一種是：用樣本的頻率分布估計總體的分布。另一種是：用樣本的數(shù)字特征（平均數(shù)標準差等）估計總體的數(shù)字特征。用樣本的頻率分布估計總體分布一頻率分布圖和頻率分布直方圖二頻率分布折線圖和總體密度曲線三莖

2025-05-16 12:11

用樣本估計總體(2)(參考版)

【摘要】用樣本估計總體考綱要求：1、了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點．2、理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用，會計算標準差．3、能從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差)，并給出合理的解釋．4、會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征，

2025-05-16 12:11

高一數(shù)學用樣本估計總體(參考版)

【摘要】第2課時用樣本估計總體第2課時用樣本估計總體考點探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習·面對高考雙基研習·面對高考1．作頻率分布直方圖的步驟(1)求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)．(2)決定組距和組數(shù)．

2024-11-14 00:48

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體(已修改)

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體(編輯修改稿)

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體-wenkub.com

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體(已改無錯字)

湘教版數(shù)學九下用樣本估計總體-資料下載頁