2017春北師大版語文八下第五單元水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞(參考版)

【摘要】原文似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思?？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園，落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點點是離人淚。作品背景這首詠物詞約作于宋神宗元豐四年（1081年）

2024-12-12 04:07

北師大版語文八下水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞(參考版)

【摘要】蘇軾水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落花難綴。曉來雨過，遺蹤何在，一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點點是離人淚。：或稱步韻，即

2024-12-04 08:05

北師大版八下水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞教案(參考版)

【摘要】水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞蘇軾似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點點是離人淚。一．誦讀章質(zhì)夫的“楊花詞”，整體感知大意。詞

2024-11-22 18:00

水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞(參考版)

【摘要】水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川樂山市）人。父蘇洵、弟蘇轍均為文壇名士，并稱“三蘇”。嘉佑二年（1057）進(jìn)士。嘉佑六年，應(yīng)中制科考試，入第三等，授大理評事、簽書鳳翔府判官。后逢其父于汴京病故，丁憂扶喪歸里。熙寧二年（

2024-07-30 21:06

水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞學(xué)習(xí)資料(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》學(xué)習(xí)資料 《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》學(xué)習(xí)資料 　　《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》這首詠物詞約作于宋神宗元豐四年（公元1081年）...

2025-04-15 00:28

2017春北師大版語文八下第五單元章楶水龍吟(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件水龍吟章楶7C中小學(xué)課件：了解有關(guān)作者的常識，理解并積累文中生字詞。：理解每句詞的含義。：體會作者所表達(dá)的思想感情。7C中小學(xué)課件走作者章楶：字質(zhì)夫，建州浦城人（今屬福建）人。宋代詞人，蘇軾的朋友。崇寧元年卒，年七十六，謚莊簡

2024-12-11 22:25

2017春北師大版語文八下第五單元章楶水龍吟1(參考版)

【摘要】水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞蘇軾作者簡介蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一；與黃庭堅并稱蘇黃；，與辛棄疾并稱蘇辛；其書法與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家；畫學(xué)文同，喜作枯木怪石，論畫主

2024-12-11 22:24

北師大版八下章楶水龍吟教案(參考版)

【摘要】章楶-水龍吟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、感受詩詞創(chuàng)造的意象和豐富意境，品味詩意。2、了解作者，體會詞中作者的情感。3、培養(yǎng)鑒賞詩歌的能力?！咀髡摺空聵P（1027-1102），字質(zhì)夫，浦城（今屬福建）人。治平二年（1065）進(jìn)士。哲宗朝，歷集賢殿修撰，知渭州，進(jìn)端明殿學(xué)士。徽宗時除同知樞密院事?！举p析】這首詠柳花

2024-11-22 18:00

20xx春北師大版語文八下第五單元清塘荷韻(參考版)

【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級語文下冊第五單元，大概需要2課時.《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時的作品，數(shù)畝清塘，滿池風(fēng)荷，到底是什么牽動了這位世紀(jì)學(xué)人和國學(xué)大師的情懷？教師宜對季老誠樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動作者、感染讀者的這種內(nèi)

2024-11-23 14:31

2017春北師大版語文八下第五單元清塘荷韻(參考版)

【摘要】接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開灼灼荷花瑞，亭亭出水中。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(河大版)

2024-12-11 22:25

20xx春北師大版語文八下第五單元采蓮曲(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件北師大版語文八年級下冊?采蓮曲7C中小學(xué)課件1、知識能力：掌握相關(guān)文常常識及關(guān)鍵字詞。2、過程方法：能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度：體會詩人的感情。教學(xué)目標(biāo)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件。詩歌的一般方法：1、知詩人；

2024-12-01 22:24

2018春北師大版語文八年級下冊第五單元水龍吟(參考版)

【摘要】（一）章節(jié)題目：第五單元拓展閱讀水龍吟（蘇軾）1課時（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：；寫作特點；。（三）重難點：學(xué)習(xí)重點：體悟作者的情感學(xué)習(xí)難點：把握詞中朦朧的意象。（四）教學(xué)過程【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】（約1分鐘）北宋大詞人蘇東坡貶謫黃州時，其

2024-12-13 12:17

2017春北師大版語文八下第五單元竹(參考版)

【摘要】竹鄭燮zxxkw學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識；積累常見文言詞匯。2.過程方法：品味分析課文中精煉形象的語言；領(lǐng)悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度：體會本文的哲理在實際生活中的意義。學(xué)法指導(dǎo)?鄭板橋愛竹，也喜歡畫竹，本文借畫竹?之道，實則談?wù)撐乃噭?chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配

2024-12-11 22:25

2017春北師大版語文八下第五單元荔枝圖序(參考版)

【摘要】圓圓身子紫紅殼，甜中帶酸汁多多，疙疙瘩瘩雖難看，果中皇后不虛傳。荔枝一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來！——杜牧《過華清宮》日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！K軾《惠州一絕》北師大版八年級下冊第六單元高臺三中關(guān)彩虹白居易

2024-12-12 05:09

2017春北師大版語文八下第五單元采蓮曲2(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件采蓮曲王昌齡7C中小學(xué)課件作者簡介?王昌齡（698—756），字少伯，唐朝著名邊塞詩人。其邊塞詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，充滿積極向上的精神。他的七絕與李白并稱，后人譽(yù)為“七絕圣手”。代表作有《從軍行》《出塞》等，明人集有《王昌齡集》。7C中小學(xué)課件采蓮曲

2024-12-11 13:45

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