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正文內(nèi)容

成長(zhǎng)與書為伴_教師讀書演講稿(參考版)

2024-10-29 05:02本頁面
  

【正文】 蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經(jīng)寫出“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”來鼓勵(lì)后人“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書相伴。書是人類智慧的結(jié)晶。書是永遠(yuǎn)讀不透的。接著,小小的數(shù)字通過書本使我開始認(rèn)識(shí)“1+1”到了初中,書就告訴我那悠久的進(jìn)化史,朝代的變化,科技的發(fā)展“書籍是人類進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功我很喜歡讀書,在書的海洋是十分美麗的。我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!與書為伴演講稿10敬愛的老師,親愛的同學(xué);大家好!我要演講的題目是《經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行》雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友。哎!有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣,“嘻嘻”!哎!不說了,算了,說出來也無妨,(偷偷告訴你)我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書看?!蹦切┍晃矣浵碌闹V語,到現(xiàn)在都記憶猶新。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語。在我很小的時(shí)候,我就會(huì)讀書、看書。同學(xué)們,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們與書為友,以書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!與書為伴演講稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《好書伴我行》。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔;書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。經(jīng)歷苦難的高爾基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。要想擁有豐富的知識(shí),必須以書為伴。所謂:走遍天下書為侶。好書是我們的老師,它教我們做人的道理;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路......在讀書的同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。世紀(jì)老人冰心說得好:“讀書好,多讀書,讀好書。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。讀書之樂,樂在悅心。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。代替,代替,再代替。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹碓绞プ晕遥恍鷩堂蓧m自己心靈的圣土。讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。讀書可以陶冶性情。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂趣了。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開心就行。緣深,可能會(huì)成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。品讀散文,我小哦那個(gè)困境中奮起,熱血沸騰;品讀散文,我從奮起中收獲,笑看人生。愛與美,理想與信念,只要存在著,人們便不會(huì)迷失方向。這時(shí)候,有那么一盞燈,為你領(lǐng)航,給你指明了方向。讀著它自然質(zhì)樸的文字,我的思緒也為之而翻飛。身處鄉(xiāng)下的巴金,曾在漆黑的夜晚,看到了從傍山建筑的幾處平房里射出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,那燈光雖微微顫抖,卻掃淡了黑夜的顏色,照明了前面的路。若是挫折,不必沮喪;若是苦難,不必悲傷。而那樣一種寧靜,是不會(huì)被任何污濁的東西所侵?jǐn)_的。這崇高在那撕心裂肺間,在肝膽相撞之間閃耀。在那段時(shí)光里,她親眼看著活生生的生命慢慢地痛苦死去,竭盡全力想要阻擋死神的暴虐,卻無奈愛人長(zhǎng)逝。在這匆匆不過百年的生命之旅中,難道要迷迷登登走這一遭?不,當(dāng)然不!讀著朱自清先生寫的《匆匆》,我驚醒,原來生活的坐標(biāo)要靠自己來設(shè)計(jì)。他還把時(shí)間比做斷了線的風(fēng)箏,伶伶俐俐地從我們身邊溜走,一去不返?!把嘧尤チ耍衷賮淼臅r(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候”,這是朱自清先生對(duì)時(shí)間的真切呼喚。于是,品讀散文成了我宣泄的方式。是書,讓我能在知識(shí)的海洋中遨游,是書,讓我有了夢(mèng)想,努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),是書,讓我的生活變得豐富多彩,而不單調(diào),是書讓我打敗困難,迎難而上,書是甘露,滋潤(rùn)我純潔的心靈,書也是陽光,為我驅(qū)趕黑暗,迎來光明。有時(shí),書籍也是我們的佳釀,讀后讓人回味無窮,愉快時(shí)讀一本好書,就會(huì)覺得心境開朗,心情舒暢,心中充滿了快樂。春水》讓我同人心作進(jìn)一步交流,讓它們陶冶了我的心靈,抹去心靈的污痕,進(jìn)一步了解自己……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾說過這樣的話,是的,是書籍在我們?nèi)松牡缆飞箱伾狭宋覀冏呦虺晒Φ慕輳?。?xì)讀海倫凱勒《假如給我三天光明》我從字里行間讀出了海倫凱勒雖然是一個(gè)又盲又啞的人,但她熱愛生活,對(duì)生命十分熱愛,渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天,一個(gè)又盲又啞的人(),令我驚嘆不已,讓我不禁覺得她幾乎和正常人沒有什么區(qū)別,讓我覺得他根本就不是一個(gè)盲人。我愛書籍,愛得如癡如醉;我愛書籍,愛得難舍難分,我無時(shí)無刻都在看書,每每都能被書中的內(nèi)容吸引。同學(xué)們都知道,讀書不僅可以豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的智慧,更重要的是讀書能讓我們心靈充實(shí)、明辨是非,讀書能讓我們分清善惡美丑,懂得關(guān)愛他人。在學(xué)校讀書計(jì)劃的號(hào)召下
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