【正文】 與書為伴，可以凈化你的心靈，與書為伴開創(chuàng)你的未來?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”講述為人處事的道理告訴我們不要只注重書本知識的學(xué)習(xí)，要勇于實(shí)踐。古詩詞可謂是中國文學(xué)的一大瑰寶。我看到蟬是怎樣在樹上休息唱歌，歌聲如此動聽。國外也有許多精彩的作品。在著名的《三國演義》中，魏有一代梟雄曹操，吳有聰明的周瑜，蜀諸葛亮有勇有謀。母愛力量的偉大，讓人動容。寧愿自己死去，也要讓自己的孩子活下去。誰又能不喜歡讀書呢？在學(xué)校課內(nèi)的學(xué)習(xí)中，我遇到過很多好文章，其中印象最為深刻的便是《藏羚羊的跪拜》。書！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！第五篇：與書為伴與書為伴書是一級階梯，引導(dǎo)我們進(jìn)步；書是一滴露水，滋潤我們的心田；書是一塊美玉，溫潤我們的心靈；書是一位忘年之交，讓人受益匪淺。如今，我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。”這時(shí)，我的臉會一下紅了。從此以后我再也不怕寫作文了。記得我剛開始寫作文時(shí)，我寫的一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時(shí)候。一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面已滲入我的體內(nèi)。隨著年齡的增長，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是沉侵在《作文大全》《百科全書》《十萬個(gè)為什么》……中，在這些書中，我明白了很多以前不懂的問題。幼年時(shí)期的我，我同大家一樣，總會被那精彩的動畫片和那五顏六色的年環(huán)畫所迷住，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》《古?詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。附件1：寧波市中小學(xué)教師用書推薦書目序書 名 作 者出版單位 給教師的建議（蘇）蘇霍姆林斯基著 教育科學(xué)出版社 2 夸美紐斯教育論著(捷克)夸美紐斯著 人民教育出版社 3 給教師的一百條新建議 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社 4 陶行知教育名篇 方明編 教育科學(xué)出版社 5 學(xué)會生存—教育世界的今天和明天 聯(lián)合國教科文組織 教育科學(xué)出版社 6 多元智能（美）加德納著 新華出版社 7 教育漫話（美）洛克著 教育科學(xué)出版社 學(xué)哲學(xué) 用哲學(xué) 李瑞環(huán)著 中國人民大學(xué)出版社 9 素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要 教育部著 生活讀書新知三聯(lián)書店 10 國際教育新理念 顧明遠(yuǎn) 孟繁華主編 海南出版社 11 教育新理念 袁振國著 教育科學(xué)出版社 12 教育的理想與信念 肖川著 岳麓書社 13 教育的視界 肖川著 岳麓書社 14 教育的智慧與真情 肖川著 岳麓書社 15 細(xì)節(jié)決定成敗 汪中求著 新華出版社 教育的55個(gè)細(xì)節(jié)（美）克拉克著 電子工業(yè)出版社 17 新教育之夢 朱永新著 人民教育出版社 18 我的教育理想 朱永新著 南京師范大學(xué)出版社 19 教育思想的革命/教育之思叢書 張先華著 北京大學(xué)出版社 20 教育與人的發(fā)展 杜祥培著 民族出版社 現(xiàn)代教育理論熱點(diǎn)透視(教師繼續(xù)教育用書)廣東教育學(xué)院教育系著 中山大學(xué)出版社 魏書生與民主教育/教育家成長叢書 魏書生著 北京師大出版社 于漪與教育教學(xué)求索/教育家成長叢書 于漪著 北京師大出版社 我的教育苦旅/大夏書系 高萬祥著 華東師大出版社 新課程課堂行為的變化 傅道春著 首都師范大學(xué)出版社 新課程改革的理念與創(chuàng)新 靳玉書著 人民教育出版社 創(chuàng)造力危機(jī)：中國教育現(xiàn)狀反思 上官子木著 華東師大出版社 教師與新課程共成長 肖川著 上海教育出版社 教師專業(yè)成長的途徑—30位優(yōu)秀教師的案例 張萬祥萬瑋著 華東師大出版社 教師專業(yè)的理論與實(shí)踐 教育部師范教育司著 人民教育出版社 31 教師科研有問必答 徐建敏等主編 教育科學(xué)出版社現(xiàn)代校長叢書（全4冊）劉仁鏡 翟博主編 開明出版社 33 做一個(gè)書生校長 程紅兵著 華東師大出版社辦好學(xué)校的策略 肖川等著 南京師范大學(xué)出版社不跪著教書 吳非著 華東師范大學(xué)出版社教師人文讀本(上中下冊)張民生等主編 上海辭書出版社堅(jiān)守講臺 商友敬著 華東師大出版社名師成功論 董菊初著 科學(xué)出版社 39 與名師為友 人民教育編輯部編 高等教育出版社智慧型教師素質(zhì)探新 田慧生主編 教育科學(xué)出版社中國教師缺什么 黃燕編著 浙江大學(xué)出版社英美精彩課堂 楊桂青主編 教育科學(xué)出版社反思教育習(xí)慣 閆玉雙等主編 同心出版社 44 賞識你的學(xué)生 孟繁華著 新世界出版社 45 零距離貼近教師我的教育故事 張忻著 北京工業(yè)大學(xué)出版社教育智慧從哪里來點(diǎn)評100個(gè)教育案例（小學(xué)）王曉春著 華東師大出版社今天怎樣做教師點(diǎn)評100個(gè)教育案例（中學(xué)）王曉春著 華東師大出版社世界上最受歡迎的9種教育方法 劉暢著 海潮出版社 49 成為反思型教師（美）Stephen 著 中國輕工業(yè)出版社魏書生班主任工作藝術(shù) 魏書生著 河海大學(xué)出版社第四篇：與書為伴學(xué)生征文：“2012年全民終身學(xué)習(xí)活動日”文章題目：與書為伴作者姓名：內(nèi)坑土安小學(xué)五年級學(xué)生曾心杰指導(dǎo)老師：內(nèi)坑土安小學(xué)曾月香讀書征文活動與書為伴不知道是因?yàn)闀腥の也畔矚g它，還是因?yàn)槲蚁矚g它，它才變得那么有趣。我們教師要更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，積極投入到“讓讀書成為教師的習(xí)慣”的讀書活動中來。五是學(xué)習(xí)方法書。四是現(xiàn)代科技書。三是專業(yè)書。二是教育家的書。在市教育局推薦圖書為必讀書目的基礎(chǔ)上，教師要讀五種書： 一是名人傳記?，F(xiàn)時(shí)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選、推薦給教師，用他們的眼光，去打造經(jīng)典。讀書活動內(nèi)容 經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一經(jīng)典性讀物往往是經(jīng)過了較長時(shí)間的檢驗(yàn)，屬于全世界，為多數(shù)人所認(rèn)可。在讀書活動進(jìn)程中，及時(shí)總結(jié)，樹立典型、推廣先進(jìn)。鼓勵教師把讀書心得向有關(guān)媒體、報(bào)刊投稿。有效利用的校本培訓(xùn)時(shí)間、節(jié)假日及暑期，開展靈活多樣的讀書活動。搭建讀書平臺。以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，積極開展各種形式多樣的讀書活動，在每學(xué)期設(shè)立“書香活動周”,在此周集中開展系列讀書活動。鼓勵教師掌握網(wǎng)上搜尋資料和超文本閱讀，廣泛閱讀。推薦讀書書目。有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀，在全校形成良好的讀書氛圍，讓更多的教師喜愛讀書。制定讀書計(jì)劃。讀書活動可以幫助自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長新本領(lǐng)，并促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。讀書讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與經(jīng)典為友，為人生奠基。最是書香能致遠(yuǎn)。在讀書活動中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；在讀書活動中，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。與書為伴，我們的生活會變得更充實(shí)！讓我們享受讀書的過程、讀書的價(jià)值、讀書的樂趣吧！教師讀書不需要理由！第三篇：與書為伴“與書為伴”讀書活動方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思