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人力資源管理試題小抄版(參考版)

2024-10-29 01:10本頁面
  

【正文】 第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 (一)要素有用原理:(二)能位對應(yīng)原理:(三)互補(bǔ)增值原理:(四)動態(tài)適應(yīng)原理:(五)彈性冗余原理。招聘評估的作用:(1)有利于降低今后招聘費(fèi)用,有利于為組織節(jié)省開支。3 差異的處理。將控制標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到各個項(xiàng)目,在發(fā)生實(shí)際費(fèi)用支時(shí)看是否是在既定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)完成目標(biāo)。如制定培訓(xùn)費(fèi)用時(shí),要和需進(jìn)行培訓(xùn)的部門進(jìn)行溝通,需要何種等級的培訓(xùn),以達(dá)到何種目標(biāo),而后進(jìn)行市場調(diào)查等,以確定最優(yōu)的培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。遵循合理,切實(shí)可行,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍瓌t。用人單位為制定主體。(五)集體合同的公布。(三)政府勞動行政部門審核。其主要步驟為:。(三)集體合同的內(nèi)容。(二)集體合同的期限。訂立集體合同應(yīng)遵循的原則1遵守法律、法規(guī)、規(guī)章及國家有關(guān)規(guī)定;2相互尊重,平等協(xié)商3誠實(shí)守信,公平合作4兼顧雙方合法權(quán)益5不得采取過激行為集體合同的形式與內(nèi)容(一)集體合同的形式。(4)法律效力不同。(3)功能不同。(2)內(nèi)容不同。第二節(jié) 集體合同制度集體合同與勞動合同的區(qū)別(1)主體不同。1應(yīng)用心理測試法的基本要求:1:要注意對應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)2:要有嚴(yán)格的程序3:心理測試的結(jié)果不能作為唯一的評定依據(jù)1人員錄用主要策略的種類 ⑴多重淘汰式;⑵補(bǔ)償式;⑶結(jié)合式。這里的緯度通常是指:主動性、宣傳鼓勵與說服力、口頭溝通能力、企業(yè)管理能力、人際協(xié)調(diào)能力、自信、創(chuàng)新能力、心里承受能力等。⑴、公文處模擬法(又稱公文框測試)⑵、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法是對一組人同時(shí)進(jìn)行測試的方法,它將討論小組(一般有4~6人組成)引入一件只要有一桌數(shù)椅的空房間中,不指定誰充當(dāng)主持討論的組長,也不布置議題與議程,只是發(fā)給一個簡短的案例,即介紹一種慣例情景,其中隱含著一個或數(shù)個待解決的和處理的問題,以引導(dǎo)小組展開討論。如公文處理能力測試、沖突處理能力測試、行政工作處理能力測試。如會議主持能力測試、部門利益協(xié)調(diào)能力測試、團(tuán)隊(duì)組建能力測試。包括演講能力測試、介紹能力測試、說服能力測試、溝通能力測試。(四)情境模擬測試法。(3)心理運(yùn)動機(jī)能測試。(2)特殊職業(yè)能力測試。能力測試的分類:(1)普通能力傾向測試。分類:現(xiàn)實(shí)型、智慧型、常規(guī)型、企業(yè)型、社交型和藝術(shù)型。心理測試的類型:(一)人格測試 人格包括:體格與生理特質(zhì)、氣質(zhì)、能力、動機(jī)、價(jià)值觀與社會態(tài)度等。(六)確認(rèn)式提問。(四)假設(shè)式提問。如“你曾干過秘書工作嗎“,一般用“是”或“否”回來。主要提問方式有:(一)開放式提問如“談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)“等問題。(二)根據(jù)面試的結(jié)構(gòu)化程度,可分為結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試。評分式評估則是對每個應(yīng)聘者相同的方面進(jìn)行比較,其特點(diǎn)正好與評語式相反。評估可采用評委式評估,也可采用評分式評估。同時(shí),要整理好面試的記錄表。不管錄用還是不錄用,均應(yīng)該在友好的氣氛中結(jié)束面試。多提問題可根據(jù)簡歷或申請表中發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn),先易后難逐一提出,盡量營造和諧自然的環(huán)境。(三)正式面試階段 采用靈活的提問和多樣化的形式,交流信息,進(jìn)一步觀察和了解應(yīng)聘者。(二)面試開始階段 應(yīng)聘者可以預(yù)料到問題開始發(fā)問,如工作經(jīng)歷、文化程度等,然后再過度到其他問題,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒。面試考官要事先確定需要面試的事項(xiàng)和范圍,寫出提綱。篩選申請表的方法 申請表的篩選和簡歷的篩選有很多相同之處,其特殊的地方:(1)判斷應(yīng)聘者的態(tài)度(2)關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題(,對那些頻繁離職的人員加以關(guān)注)(3)注明可疑之處。在篩選簡歷時(shí)注意力應(yīng)放在客觀內(nèi)容上。第二節(jié) 企業(yè)勞動定員管理企業(yè)定員的作用:(1)合理的勞動定員是企業(yè)用人的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。(二)現(xiàn)代工效學(xué)的方法,是研究人們在生產(chǎn)勞動中的工作規(guī)律、工作方法、工作程序、細(xì)微動作、作業(yè)環(huán)境、疲勞規(guī)律、人機(jī)匹配,以及在工程技術(shù)總體設(shè)計(jì)中人機(jī)關(guān)系的一門科學(xué)。包括:程序分析。工作擴(kuò)大化是通過增加任務(wù),擴(kuò)大崗位任務(wù)結(jié)構(gòu),使員工完成任務(wù)的內(nèi)容,形式和手段發(fā)生變更;而工作豐富化是通過崗位工作內(nèi)容的充實(shí),使崗位的工作變得豐富多彩,更有利于員工的身心健康,促進(jìn)員工的綜合素質(zhì)逐步提高,全面地發(fā)展。合理分工協(xié)作的原則。⑵企業(yè)單位人力資源部組織崗位分析專家,分別召開有關(guān)工作說明書的專題研討會,對工作說明書的訂正,修改提出具體意見。它首先對崗位調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行深入細(xì)致的分析,最后,再采用文字圖表等形式,作出全面的歸納和總結(jié)。(二)調(diào)查階段本階段的主要任務(wù)是根據(jù)調(diào)查方案,對崗位進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究。組織有關(guān)人員,學(xué)習(xí)并掌握調(diào)查的內(nèi)容,熟悉具體的實(shí)施步驟和調(diào)查方法。為了搞好工作崗位分析,還應(yīng)做好員工的思想工作,說明該工作崗位分析的目的和意義,建立友好合作的關(guān)系,使有關(guān)員工對崗位分析有良好的心理準(zhǔn)備。制定人力資源管理制度的基本要求:(1)從企業(yè)具體情況出發(fā);(2)滿足企業(yè)的實(shí)際需要;(3)符合法律和道德規(guī)范;(4)注重系統(tǒng)性和配套性;(5)保持合理性和先進(jìn)性。體現(xiàn)了物質(zhì)存在與精神意識的統(tǒng)一。人力資源管理制度體系的特點(diǎn):體現(xiàn)了人力資源管理的基本職能。是企業(yè)的“憲法”,它是企業(yè)制度規(guī)范中帶有根本性質(zhì)的,規(guī)定企業(yè)形成和組織方式,決定企業(yè)性質(zhì)的基本制度。3,適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的需要。勞動定員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由以下三大要素構(gòu)成在:第三節(jié)制度化管理的優(yōu)點(diǎn):1,個人與權(quán)利相分離。先進(jìn)、合理;;;;;。(五)要創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好環(huán)境。(三)各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)人員的比例關(guān)系包括:直接生產(chǎn)人員和非直接生產(chǎn)人員的比例關(guān)系;基本生產(chǎn)工人和輔助生產(chǎn)工人的比例關(guān)系;非直接生產(chǎn)人員內(nèi)部各類人員以及基本生產(chǎn)工人和輔助生產(chǎn)工人內(nèi)部各工種之間的比例關(guān)系等。提供兼職。(二)定員必須以精簡、高效、節(jié)約為目標(biāo)。(4)先進(jìn)合理的勞動定員有利于提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)。(5)確定調(diào)查的時(shí)間、企業(yè)人力資源計(jì)劃的基礎(chǔ)。(3)確定調(diào)查項(xiàng)目。(1)明確崗位調(diào)查的目的。根據(jù)工作崗位分析的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù),對企業(yè)各類崗位的現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解,掌握各種基本數(shù)據(jù)和資料。崗位分析的資料還可以來自于下屬,顧客和用戶等。⑥還能使員工通過工作說明書,崗位規(guī)范等人事文件,充分了解本崗位在整個組織中的地位和作用,明確自己工作的性質(zhì),任務(wù),職責(zé),權(quán)限和職務(wù)晉升路線,以及今后職業(yè)發(fā)展的方向和愿景。④是制定有效的人力資源規(guī)劃,進(jìn)行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提。②為員工的考評,晉升提供了依據(jù)。包括人力資源費(fèi)用預(yù)算,核算,審核,結(jié)算,以及人力資源費(fèi)用的控制。④人員規(guī)劃:是對企業(yè)人員總量,構(gòu)成,流動的整體規(guī)劃,包括人力資源現(xiàn)狀分析,企業(yè)定員,人員需求與供給預(yù)測和人員供需平衡等。②組織規(guī)劃?;旌蟼蚪鹬剖杖耄降仔剑N出產(chǎn)品數(shù)單價(jià)提成比率超額傭金制收入=銷出產(chǎn)品數(shù)單價(jià)提成比率(%)-定額產(chǎn)品數(shù)單價(jià)提成比率。(1)當(dāng)員工晉升無望時(shí)工作積極性必然會受挫,甚至?xí)霈F(xiàn)消極怠工或者離職的現(xiàn)象(2)職位評價(jià)生成的薪酬結(jié)構(gòu)顯得過于呆板,難以充分適應(yīng)生產(chǎn)和技術(shù)的變化18基于績效的薪酬設(shè)計(jì)績效薪酬體系是指組織根據(jù)經(jīng)營策略和業(yè)務(wù)計(jì)劃,以員工所作出的績效表現(xiàn)為重要依據(jù)而支付基本薪酬的一種報(bào)酬制度。優(yōu)點(diǎn):直觀性強(qiáng),激勵員工;缺點(diǎn):員工多難于進(jìn)行,容易傷害員工感情,如常用的學(xué)生考試排列名次的方法 15薪酬的構(gòu)成基本薪酬(基本工資、底薪)獎金 福利 津貼或補(bǔ)貼16薪酬管理的原則 (1)外部公平性(2)內(nèi)部公平性(3)個人公平性 17基于崗位的薪酬設(shè)計(jì)職位薪酬體系是根據(jù)每個職位(崗位)的相對價(jià)值來確定薪酬等級,通過市場薪酬水平調(diào)查來確定每個等級的薪酬幅度的工資制度。設(shè)計(jì)行為錨定評價(jià)法的步驟是:第一,主管人員確定工作所包含的活動類別或者績效指標(biāo); 第二,主管人員為各種績效指標(biāo)撰寫一組關(guān)鍵事件; 第三,由一組處于中間立場的管理人員為每一個評價(jià)指標(biāo)選擇關(guān)鍵事件,并確定每一個績效等級與關(guān)鍵事件的對應(yīng)關(guān)系; 第四,將每個評價(jià)指標(biāo)中包含的關(guān)鍵事件從好到壞進(jìn)行排列,建立行為錨定法考核體系。因此,錨定行為評價(jià)法為評價(jià)者提供了明確而客觀的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。分別提供資源和存貨,使之獨(dú)立于其他部門的供應(yīng)。處理:1.協(xié)商妥協(xié)適用條件:雙方強(qiáng)調(diào)共同的戰(zhàn)略目標(biāo),意識到任何一方單憑自己的資源和力量都無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)第三方介入:調(diào)解或仲裁所謂第三方,就是指本來不是與沖突雙方有直接關(guān)系的人幫助解決沖突。(3)組織成員之間的差異性:信息、認(rèn)知和角色差異。12溝通的障礙 發(fā)送者的問題:表達(dá)能力不佳、信息傳送不全、信息傳遞不及時(shí)或不適時(shí)、知識經(jīng)驗(yàn)的局限、對信息的過濾 接收者的問題:信息譯碼不準(zhǔn)確、對信息的篩選、對信息量的承受力、心理上的障礙、過早地評價(jià)、情緒溝通通道的問題:選擇溝通媒介不當(dāng)、幾種媒介互相沖突、溝通渠道過長、外部干擾13項(xiàng)目沖突的原因和處理1)組織分工所帶來的崗位之間的不同。(4)按照溝通的方向特點(diǎn),分為單向溝通和雙向溝通。(2)按照通道的不同,可以將組織溝通分為正式溝通和非正式溝通。信息發(fā)送者可以了解信息接收者對信息的理解和使用程度。把接收信息按照自己理解的方式翻譯出來。選擇合適的傳輸渠道。把思想編譯成適當(dāng)?shù)奈淖帧D像或其他傳輸符號。發(fā)送者腦海中的想法,希望傳達(dá)給別人。1)人才獲取成本高 2)新聘員工需要適應(yīng)企業(yè)環(huán)境 3)降低現(xiàn)職員工的士氣和投入感 4)新舊員工相互適應(yīng)期增長 5)決策風(fēng)險(xiǎn)大 7內(nèi)外部招募渠道分析 內(nèi)部:職位公告利用各種媒介發(fā)布內(nèi)部招聘廣告,使員工感到透明性和公平性,有利于提高員工士氣 ,內(nèi)部兼職,針對暫時(shí)性或者階段性需求設(shè)置的職位主管提名, 由主管推薦空缺崗位的合適人選,成本低,效率高,查閱檔案,職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)外部:(或熟人)8面試的類型按面試組織方式分:個別面試與集體面試按問題結(jié)構(gòu)分:結(jié)構(gòu)式面試、半結(jié)構(gòu)式面試與混合試面試按面試問題的內(nèi)容性質(zhì)分:情景面試和行為基礎(chǔ)面試9評價(jià)中心技術(shù)根據(jù)被測者可能擔(dān)任的職位,編制一套與該職位實(shí)際情況相似的測試項(xiàng)目,將應(yīng)聘者安排在模擬的真實(shí)情景中,解決某方面的問題,測試其心理素質(zhì)、實(shí)際工作能力、潛在能力的一系列方法。優(yōu)點(diǎn):準(zhǔn)確地了解工作的實(shí)際任務(wù)和在體力、環(huán)境、社會方面的要求適用于短期內(nèi)可以掌握的工作缺點(diǎn):不適用于需要進(jìn)行大量訓(xùn)練和危險(xiǎn)的工作6內(nèi)外部招聘優(yōu)缺點(diǎn)分析優(yōu)點(diǎn):內(nèi)部:1)員工熟悉企業(yè) 2)招聘和訓(xùn)練成本較低 3)提高現(xiàn)職員工士氣和工作意愿 4)企業(yè)了解員工 5)保持企業(yè)內(nèi)部的穩(wěn)定性外部:1)引入新意念和方法 2)員工在企業(yè)新上任,凡事可從頭開始 3)引入企業(yè)沒有的知識和技術(shù) 4)樹立形象的作用缺點(diǎn):內(nèi)部。訪談法一般不單獨(dú)使用。優(yōu)點(diǎn):分析者可以獲得通過觀察而得不到的信息,信息 及時(shí)缺點(diǎn):被訪的員工對訪談動機(jī)持懷疑態(tài)度。樣本量小時(shí)代表性差,容易受被調(diào)查者影響。另外調(diào)查資料還可以量化。重點(diǎn):Who What:When Where:Why:How:5職位分析的主要方法1觀察法:制定觀察計(jì)劃,確定觀察內(nèi)容,觀察人員,觀察對象和觀察時(shí)間 直接觀察法:即直接到工作現(xiàn)場對工作全過程進(jìn)行觀察階段觀察法:對具有較長周期性的工作,進(jìn)行分階段觀察 工作表演法:直接讓工作人員表演工作中的典型過程和處理方法,干擾被觀察者的工作,應(yīng)反映工作的有關(guān)內(nèi)容,并對工作信息進(jìn)行比較和提煉2問卷調(diào)查法:制定問卷計(jì)劃:確定問卷提綱,問卷人員,問卷對象、內(nèi)容和時(shí)間優(yōu)點(diǎn): 較其它方法費(fèi)用低,用時(shí)少,速度快。特性:生物性、社會性、時(shí)效性、智力性、個體差異性、能動性、時(shí)代性 2人力資源管理的概念預(yù)測組織人力資源需求并作出人力資源需求計(jì)劃,招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織,考核績效,支付薪酬并進(jìn)行有效激勵,結(jié)合組織與個人需要進(jìn)行有效開發(fā),以便實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績效的全過程。第四個呢是內(nèi)部招聘,從素質(zhì)上來講,不一定符合崗位的要求,那么我們找一些有潛力的人,進(jìn)行培訓(xùn),總的來說,這個問題能解決。這樣一來就有活干,他來之后,一定得到公司的重視,他的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),那么當(dāng)然他就不會搞雜,這個問題也就不會發(fā)生。第二個就是為什么招本專業(yè)的學(xué)生后又走了呢?那問題是兩年周期比較長,而這些人是剛畢業(yè),他們不懂管理,而這里既要懂專業(yè),又要懂管理。首先要分析問題的原因。另一個可能是他的要求比較高。在這里面,內(nèi)部總是找不到合適的人才。(2)如果你是咨詢專家,你會有哪些建議?要分析其內(nèi)部存在的原因是什么?一般選拔人的條件比較高,要德才兼?zhèn)?,這往往是一種理想。接著請外界的中介招募機(jī)構(gòu),招到一批工商管理專業(yè)的學(xué)生,比較滿意,但最后還沒有到崗位上人就走了,所以說確實(shí)存在問題。三、招聘中層管理者的困難(1)這家公司確實(shí)存在提拔和招募問題嗎?首先要看這個公司是不是存在選拔和招募方面的問題。工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中的關(guān)系應(yīng)是融洽協(xié)作、相輔相成的關(guān)系。夏教授應(yīng)向廠長提交的考察報(bào)告應(yīng)對人力資源管理作助理的工作給予肯定,對該公司的人力資源管理系統(tǒng)特別是工作分析的作用給予高度的評價(jià)。為所有中層以上干部制定了培訓(xùn)計(jì)劃,每個人員都了解工作分析、工作說明書和業(yè)績評價(jià)之間的關(guān)系。根據(jù)工作說明書中規(guī)定的項(xiàng)目來評估員工業(yè)績,而這些項(xiàng)目是由具體的工作分析來決定的。工作說明書的所有文件總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關(guān)的。在公司這個大家庭中,對事不對人,充分調(diào)動各位員工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵個人積極進(jìn)取、努力奮斗,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促使公司和所有員工共同進(jìn)步、發(fā)展。強(qiáng)調(diào)個人努力與團(tuán)結(jié)協(xié)作的統(tǒng)一性;工作報(bào)酬和工作獎懲的統(tǒng)一性;員工個人命運(yùn)與公司命運(yùn)一體化;不強(qiáng)調(diào)資歷,只看重現(xiàn)實(shí)的工作表現(xiàn);定量評價(jià)與定性分析相結(jié)合;業(yè)績考核與工資待遇、獎懲相互依存,考核是客觀依據(jù),待遇、獎懲是結(jié)果。即:首先,根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),進(jìn)行職務(wù)分析,明確所有員工各自的崗位(POST)職責(zé);其次,根據(jù)企業(yè)的崗位職責(zé),設(shè)計(jì)人力資源的工作績效(PERFORMANCE)考核方案和工具;最后,使用績效考核方案和工具,對企業(yè)所有員工進(jìn)行定期考核,并根據(jù)績效考核結(jié)果,設(shè)計(jì)工資(PAYMENT)福利,乃至獎金發(fā)放方案和工具。這套方
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