培訓班暑期招生方案[五篇材料](參考版)
2024-10-29 01:09本頁面
【正文】 教學內(nèi)容：！，；在徹底掌。第五篇：勵翱培訓班暑期招生勵翱培訓班暑期招生輔導——假期領先——學期暑假補習班招生正在火熱進行中。老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教育經(jīng)驗等）,所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。如有些機構(gòu)需要適時改變宣傳品的風格，家長匯個性化測評給出建議：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。四、宣傳重點很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的字發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學校進行一次公開課，因沒有家長參加，主要是激發(fā)學生報名欲望為主，關鍵是與學校領導之間的社會關系和經(jīng)濟利益的妥善安排。派發(fā)時間為周周五、下午15：30~18：30最佳。人數(shù)：3~5人。跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。具體辦法：提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準確的回執(zhí)信息。派發(fā)對象：小學生到高中學生家長，根據(jù)培訓機構(gòu)的培訓對象而定。以往的實踐證明這是目前我院獲取生源的重要途徑之一，同時我們在外出招生的同時可以根據(jù)地理的位置和往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，聯(lián)系在招生區(qū)域就業(yè)的畢業(yè)生，讓他們協(xié)助招生，這樣可能工作就會好做很多。三、充分利用好以下幾種社會關系多方聯(lián)系，尋找資料，和初、中學校的領導、老師、特別是初三、高三班主任協(xié)調(diào)好關系，他們是學生的直接管理者，對學生的情況了如指掌，是招生的得力助手，處理好同他們的關系能夠讓家長和學生放心的進行選擇。第三階段：8月初到8月中旬，這一階段主要針對前兩階段進行之后剩下的個別舉棋不定，左右徘徊的考生，這些學生往往缺乏主見，徘徊于家長的選擇和自己的意向當中，這是扎實有效地思想引導和宣傳教育工作至關重要，要向他們把我們學院的優(yōu)勢充分的展現(xiàn)，使他們樹立信心最后自主做出決定。第二階段：分數(shù)線劃定至7月下旬。本期我系招生目標任務材料專業(yè)突破性目標70人，教職工33人，目標100人，在此基礎之上，做好動員工作，充分利用周六、周日，時間，合理安排暑期時間，安排專人專車定點定向進行情況摸底，做好宣傳和解釋工作。建工系自建系以
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