北師大版語(yǔ)文七上最后一片葉子word教案(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：七主備：張杰審閱：時(shí)間：2021-12-4課題：《最后一片葉子》（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈了解小說(shuō)的相關(guān)知識(shí)。⒉根據(jù)小說(shuō)的三要素解析課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備：小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)

2024-12-07 00:30

北師大版語(yǔ)文七上最后一片葉子一(參考版)

【摘要】最后一片葉子歐?亨利一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1、識(shí)記生字詞及有關(guān)歐?亨利和《最后一片葉子》的文學(xué)常識(shí)；2、能夠剖析貝爾曼這一典型的藝術(shù)形象；3、學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)。過(guò)程與方法目標(biāo)學(xué)習(xí)運(yùn)用“三讀一練法”和劃線技術(shù)進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受人與人之間相

2024-11-22 19:02

北師大版語(yǔ)文七上最后一片葉子2(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目：語(yǔ)文年級(jí)：七主備：張杰審閱：時(shí)間：2020-12-4課題：《最后一片葉子》（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理清故事情節(jié)，分析人物形象2、感受人與人之間相濡以沫．．．．的真情，理解人性美。相濡以沫：泉水干涸，魚(yú)靠在一起，以唾沫相互濕潤(rùn)。比

2024-11-22 19:02

北師大版語(yǔ)文七上最后一片葉子ppt課件之一(參考版)

【摘要】「美」歐·亨利執(zhí)教人:孫廟中學(xué)李廣真小說(shuō)有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要

2024-11-22 21:11

2016秋北師大版語(yǔ)文七上第10課最后一片葉子(參考版)

【摘要】2021/1/14最后一片葉子1最后一片葉子歐·亨利2021/1/14最后一片葉子2小說(shuō)有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境。故事情節(jié)又分為：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描

2024-12-12 04:59

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第10課最后一片葉子word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】課題《最后的常春藤葉》導(dǎo)學(xué)案檢查反饋導(dǎo)入新課【溫習(xí)故知】給下面加點(diǎn)的字注音寥．落（）憤懣．（）洗滌．（）攢．射（）喋．血（）桀驁．．（）（）立仆．（）山阿．（）

2024-11-23 12:08

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第10課最后一片葉子ppt課件(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固小說(shuō)構(gòu)思巧妙、選材平民化、語(yǔ)言幽默的藝術(shù)特色?；匚段谋局髦?，聯(lián)想升華，理解“愛(ài)與生命”的關(guān)系。新課程標(biāo)準(zhǔn)理念復(fù)習(xí)課的特點(diǎn)歸納總結(jié)法自主合作探究法學(xué)習(xí)方法方式：圖片導(dǎo)入,引發(fā)問(wèn)題。意圖：激發(fā)興趣，引發(fā)思考。

2024-11-22 02:13

24課最后一片葉子(參考版)

【摘要】82中學(xué)漢語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)第八單元第二十四課導(dǎo)學(xué)案年班姓名：日期：2020年月日課題：《最后一片葉子》課型：第一課時(shí)（字詞課）主備：智新聯(lián)校類微英研備：九年級(jí)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)：15個(gè)生字、48個(gè)詞語(yǔ)；正確地理解、運(yùn)用“不屑一顧、兇神惡煞、

2024-11-25 05:25

北師大版語(yǔ)文七上說(shuō)虎word說(shuō)課教案(參考版)

【摘要】《說(shuō)虎》說(shuō)課稿陳戶中學(xué)張曉玲【說(shuō)教材】：《說(shuō)虎》是北師大版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文，前兩個(gè)單元分別讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)善惡、體會(huì)生命的意義，而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜?！墩f(shuō)虎》是本單元也是本冊(cè)的最后一篇課文，雖是一篇自主閱讀課文，在地位上比不上前面的必學(xué)課文，

2024-11-22 21:46

最后一片葉子(參考版)

【摘要】?《最后一片葉子》教案???????????????????山東淄博市臨淄四中???????劉鵬? 

2024-08-16 08:17

最后一片葉子(參考版)

【摘要】有一年，一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)。他們?cè)诿Ｃ５纳澈＠镓?fù)重跋涉，陽(yáng)光下，漫天飛舞的風(fēng)沙就像燒紅的鐵砂一般撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔。他們口渴似炙，心急如焚-他們的水都沒(méi)有了，這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺，說(shuō)：“這里還有一壺水，但，穿越沙漠之前，誰(shuí)也不能喝！”于是，一壺水成了穿越沙漠的信念和源泉，成了求生的寄托。水壺在隊(duì)員手中傳遞。那沉甸甸的感覺(jué)，使隊(duì)

2024-08-26 22:25

最后一片葉子(參考版)

【摘要】第一篇：《最后一片葉子》 《最后一片葉子》教案 句容中等專業(yè)學(xué)校易懷娣 教學(xué)目標(biāo)：； ，能客觀正確地評(píng)價(jià)歐·亨利式結(jié) 尾的妙處； ，領(lǐng)悟小說(shuō)弘揚(yáng)人性美的內(nèi)涵，并增強(qiáng) “珍愛(ài)生命”的意識(shí)。...

2024-10-24 19:57

最后一片葉子__教案(參考版)

【摘要】第一篇：最后一片葉子__教案 2015年5月19日第12周星期二2教時(shí)使用班級(jí)14（11）（12）備課、執(zhí)教人 章育生 最后一片葉子教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．指導(dǎo)學(xué)生理清故事情節(jié)，理解“最后...

2024-10-24 23:52

wooaaa最后一片葉子(參考版)

【摘要】善意的謊言播種希望希望支撐著生命1、劃出生字詞語(yǔ)。2、故事發(fā)生在什么地方？3、文中出現(xiàn)了哪些人物？感知課文小說(shuō)有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映

2024-08-16 01:22

讀最后一片葉子有感(參考版)

【摘要】讀《最后一片葉子》有感 【篇一】讀《最后一片葉子》有感 　　文章開(kāi)始并沒(méi)有用很多華麗的語(yǔ)言對(duì)貝爾曼的形象加以修飾來(lái)作為鋪墊，甚至還寫(xiě)到了他對(duì)瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折，告訴我們，平時(shí)評(píng)...

2024-12-07 01:53

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