【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等歷史知識;通過對洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既要維
2024-12-12 00:55
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動基礎(chǔ)知識了解[洋務(wù)運(yùn)動的根本目的在于維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,所以在客觀上邁出了中國近代化的重要步伐,但是又具有明顯的保守性掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、主要內(nèi)容(企業(yè)類別或階段劃分)能力訓(xùn)練過程方法綜合理解本單元標(biāo)題“近代化”就是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新出路的
2024-11-23 03:02
【摘要】背景內(nèi)容評價19世紀(jì)50-60年代的清政府太平天國英法聯(lián)軍內(nèi)憂外患天京天津北京我要自強(qiáng)!給我藥方!主治醫(yī)生團(tuán)隊(duì)曾國藩左宗棠張之洞李鴻章我來也
2024-12-12 06:19
【摘要】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初一組壯觀的圖片,向我們展示了擁有144年歷史,曾為我國制造出第一支步槍、第一門鋼炮、第一
2024-11-23 11:39
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等歷史知識;通過對洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既
2024-12-13 00:26
【摘要】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動洋務(wù):一切涉外事務(wù)洋務(wù)派:清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一些主張利用西方先進(jìn)
2024-08-26 23:41
【摘要】洋務(wù)運(yùn)動[教學(xué)目標(biāo)]1.知識與能力目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價等歷史基礎(chǔ)知識。2.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析,使學(xué)生認(rèn)識:洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國走上富強(qiáng)道路,但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)
2024-12-07 07:29
【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動》學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(2分鐘)1.通過本課的學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確說出:洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價等歷史基礎(chǔ)知識2.通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析認(rèn)識到:洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國走上富強(qiáng)道路,但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族
2024-12-03 21:19
【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運(yùn)動的評價;通過對洋務(wù)運(yùn)動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務(wù)運(yùn)動的知識重點(diǎn),難點(diǎn);組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評價洋務(wù)運(yùn)動,通過分析各知識點(diǎn)之間的關(guān)系,學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。
2024-12-13 07:42
【摘要】第二單元近代化的起步第5課洋務(wù)運(yùn)動在新都區(qū)展出圓明園文物的盛況圓明園四獸首文物1864年1860年1842年1840年1851年1856年太平天國運(yùn)動鴉片戰(zhàn)爭
2024-12-04 07:31
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動夯實(shí)基礎(chǔ)典型題、歐美各國歷史地理的著作是()A.《三國志》B.《天演論》C.《四周志》D.《海國圖志》2、下列各組人物中屬于志同道合的好友的是()A、林則徐和魏源B、魏源和嚴(yán)復(fù)C、林則徐和嚴(yán)復(fù)D、魏源和詹天佑3、洋務(wù)運(yùn)動的起止時間是()
【摘要】洋務(wù):是指諸如外事交涉、訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。洋務(wù)運(yùn)動是指19世紀(jì)60年代至90年代,清政府中的洋務(wù)派打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號,通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍
2024-12-02 01:05
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第5課洋務(wù)運(yùn)動與戊戌變法(二)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。(2)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:知道洋務(wù)運(yùn)動興起、總
2024-12-06 23:49
【摘要】第六課洋務(wù)運(yùn)動1、洋務(wù)運(yùn)動的背景、時間起止。2、洋務(wù)派的主張、代表人物(中央、地方)。3、洋務(wù)運(yùn)動的前期口號、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)?4、洋務(wù)運(yùn)動的后期口號、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)?5、籌建了哪幾支海軍?6、興辦新式學(xué)堂的目的、代表學(xué)堂、宗旨、作用。7、洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)標(biāo)志、性質(zhì)、洋務(wù)派目的。
2024-08-27 01:36
【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動一、洋務(wù)運(yùn)動的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派代表人物有哪些?清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部較為開明的官員主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,這些官員被稱為洋務(wù)派。一、洋務(wù)運(yùn)動的出現(xiàn)1、洋務(wù)派的產(chǎn)生及其代表人物產(chǎn)生時間:代表人物:曾國藩李鴻章左宗
2024-07-31 12:27