【摘要】第6課洋務(wù)運動【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】:掌握洋務(wù)運動的時間、目的、主要代表人物和洋務(wù)運動的主要內(nèi)容。評價洋務(wù)運動在中國近代化進程中的地位和作用?! 。和ㄟ^對洋務(wù)運動的評價,培養(yǎng)分析歷史問題和歷史事件的能力。 ?。菏箤W(xué)生認識到洋務(wù)派既要維護封建專制統(tǒng)治,又阻擋不了外國的侵略,結(jié)果導(dǎo)致洋務(wù)運動的破產(chǎn)。洋務(wù)運動在客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展,對本國封建經(jīng)濟起到了一定的解體作用,對外國經(jīng)濟勢
2025-06-09 22:33
【摘要】洋務(wù)運動洋務(wù),也稱夷務(wù)。廣義地說,泛指與西方資本主義有關(guān)的一切事物,如外交、通商、傳教及引進機器技術(shù)等。狹義地說,指清朝一部分當(dāng)權(quán)的官僚所進行的引進西方機器生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)及武備的活動。?????益的探索和實踐(具體進行了哪些活動)?內(nèi)憂外患維護清朝封建統(tǒng)治
2025-08-16 00:34
【摘要】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握洋務(wù)派和頑固派的出現(xiàn);洋務(wù)運動興起的時間、口號、主要內(nèi)容,軍事企業(yè)和民用企業(yè)的性質(zhì);對洋務(wù)運動的評價。2.能力方面:(1)通過引導(dǎo)學(xué)生對洋務(wù)派和頑固派爭論的分析,培養(yǎng)學(xué)生抓住事物之間的“共性”和“個性”,進行比較的能力。(2)通過引導(dǎo)學(xué)生對洋務(wù)運動進行評價,培養(yǎng)學(xué)生初步運用辯證唯物主義中“現(xiàn)象和本質(zhì)
2025-08-04 23:22
【摘要】洋務(wù)運動沙田中學(xué)方敏(收集與整理)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握:洋務(wù)派與頑固派的異同;洋務(wù)運動的時間、旗號、內(nèi)容、破產(chǎn)原因。2、理解:洋務(wù)運動出現(xiàn)的背景;軍事企業(yè)與民用企業(yè)的特點。3、綜合:評價洋務(wù)運動的本質(zhì)、積極作用和局限。學(xué)法指導(dǎo)1、分析歷史事件或歷史現(xiàn)象發(fā)生的原因。一般可分為國內(nèi)、國外原因,主、客觀原因,
2024-11-19 22:29
【摘要】主講人:電信2101張繼鎖2022/2/112從上面兩幅中國近代前后的海軍戰(zhàn)艦,從中,你得到什么感受?造成這種巨大變化的原因是什么?2022/2/113?一,洋務(wù)事業(yè)的興辦2022/2/114預(yù)習(xí)
2025-01-17 17:48
【摘要】對洋務(wù)運動的評價洋務(wù)運動,是指1861年至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷長技以制夷”的改良運動。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,國門被迫打開,為了挽救清政府的統(tǒng)治危機,中國開始了歷時30多年的洋務(wù)運動。但由于先天、后天的不足,最終走向了失敗。但是有人認為只要加以時日,中國通過洋務(wù)模式來逐漸實現(xiàn)從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的緩慢轉(zhuǎn)變
2024-11-02 07:32
【摘要】第一篇:第六課洋務(wù)運動教案 第一部分:教案內(nèi)容【教學(xué)設(shè)計】教學(xué)思路: 在掌握基礎(chǔ)知識的過程中,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,感知洋務(wù)派以“自強”“求富”為口號,辦洋務(wù)以維護清朝封建統(tǒng)治為目的。創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用...
2024-11-15 22:50
【摘要】洋務(wù)運動——一次帝國的掙扎廣西醫(yī)大2022級臨床9班3組周秦漢數(shù)千年未有之巨變——洋務(wù)運動的產(chǎn)生背景兩次鴉片戰(zhàn)爭的慘敗英軍攻打江蘇鎮(zhèn)江鎮(zhèn)壓太平天國的經(jīng)驗投名狀(舒城戰(zhàn)役).mp4中學(xué)為體,西學(xué)為用——洋務(wù)運動的思想理論基礎(chǔ)海國圖志(魏源)師夷長技以制夷以中國之倫常名教
2025-08-15 22:34
【摘要】5洋務(wù)運動導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)列舉洋務(wù)派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務(wù)運動在中國近代化進程中的地位和作用。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容三、學(xué)習(xí)過程什么是洋務(wù)?指一切涉外事務(wù),包括興辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)、創(chuàng)辦新式陸、海軍、辦新學(xué)堂、派遣留學(xué)生等許多涉外內(nèi)容,并非僅指辦工業(yè)。什
2024-11-20 03:35
【摘要】第二單元:近代化的探索?近代化:所謂近代化,既是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。?本單元的主題內(nèi)容:洋務(wù)運動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運動。第六課洋務(wù)運動“自強”與“求富”洋務(wù)運動的評價時間:代表人物:目的:口號:內(nèi)容:19世紀(jì)60年代到90年代
2024-11-22 02:07
【摘要】第6課 洋務(wù)運動班級:姓名:小組:編號:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道洋務(wù)運動的時間、目的、代表人物、內(nèi)容、結(jié)果等。、局限性及積極性,正確評價洋務(wù)運動,認識到洋務(wù)運動雖然沒有使中國走上富強道路,但引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗
2025-06-09 22:39
【摘要】第20講洋務(wù)運動和中國民族資本主義的產(chǎn)生點擊高考?考綱定位:?1、洋務(wù)運動:?①洋務(wù)派和頑固派?②洋務(wù)運動的興起與發(fā)展?③洋務(wù)運動的效果?2、民族資本主義的產(chǎn)生:?①民族資本主義工業(yè)的興起?②早期的民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級課堂自學(xué)感悟?知識
2025-01-08 13:10
【摘要】2020年新華網(wǎng)上海6月3日電:擁有143年歷史的江南造船廠3日實現(xiàn)從黃埔江畔整體搬遷至長江口。江南原址將變身2020年上海世博會場館區(qū)。上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局建設(shè)協(xié)調(diào)部副部長趙克平:江南造船廠本身是民族工業(yè)的發(fā)源地,有140多年的歷史,積淀了大量歷史文化遺產(chǎn),據(jù)我們的實地了解勘察到的具有保留保護價值的歷史遺產(chǎn)和建筑大約
2024-11-19 10:48
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第4課洋務(wù)運動【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價。通過對洋務(wù)運動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。二、過程與方法組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動,通過分析各知識點之間的關(guān)
2024-12-08 11:06
【摘要】第6課洋務(wù)運動夯實基礎(chǔ)典型題、歐美各國歷史地理的著作是()A.《三國志》B.《天演論》C.《四周志》D.《海國圖志》2、下列各組人物中屬于志同道合的好友的是()A、林則徐和魏源B、魏源和嚴(yán)復(fù)C、林則徐和嚴(yán)復(fù)D、魏源和詹天佑3、洋務(wù)運動的起止時間是()
2024-11-15 23:43