【正文】
。 3. 細(xì)讀時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)每句話中的意群 (sense group)停頓合理斷句,獲得完整的片段信息,進(jìn)而準(zhǔn)確獲得句、段、篇信息。指導(dǎo)學(xué)生留意 捕捉 每段文字的主題句 (topic sentence),如: China has a very long history. New Zealand doesn’t have a long history.注重按順序閱讀獲取信息。 3. 活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施 教師可組織個(gè)人閱讀,小組研讀;細(xì)讀時(shí)可指導(dǎo)學(xué)生摘錄重點(diǎn)信息等