【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊習作3 習作三 一、教材分析: 這次習作訓練主題為“我喜歡的一種美味”,是包括說、聽、寫等訓練等練習在內的綜合訓練。美麗的色澤,誘人的香氣,獨特的外形,難忘的味道,豐...
2024-10-28 21:05
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文下冊教案習作3 蘇教版六年級語文下冊教案習作3教學要求: 1、能讀懂《假如給我三天光明》,明白我突然流鼻血后,汽車上的人是怎樣關心幫助我的。 2、結合習作要點提示,領會續(xù)...
2024-10-28 22:31
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊:習作3和練習3 習作3 教學目標: 1、讀懂例文《從(海倫凱勒)》,從中感知讀后感的寫作方法,激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 2、領會本...
2024-10-07 02:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊:習作3和練習3 習作3 教學目標: 1、讀懂例文?從〔海倫凱勒〕?,從中感知讀后感的寫作方法,激發(fā)學生寫讀后感的興趣。 2、領會本...
2024-10-01 09:57
【摘要】習作5寫作內容:介紹家鄉(xiāng)的一種產品。農副產品:水果、水產品等工業(yè)產品:食品、工藝品等產品習作要求:寫的時候,可以先介紹它的外部特征,再寫出它的價值或用途等,讓別人讀了你的習作,能對你所介紹的產品有比較全面的了解。這一次習作,從體裁上說,是一篇說明文。說
2024-12-17 18:17
【摘要】1 六年級語文教案——習作3 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎 樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這些材料展開想...
2024-08-15 00:22
【摘要】 六年級語文教案——習作3 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并且對這些材...
2024-11-18 22:30
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊習作2 蘇教版六年級上冊語文習作2 對爸爸媽媽說我愛你 老師給我們布置了一項作業(yè)讓我們對自己的家長說一句話:我愛你。我今天就來完成這項作業(yè)! 回到家后,我打算在媽媽...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊《習作4》教案 習作4 【教學目標】 1.懂得象聲詞的意義和用法。 2.學會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。 3.能通過一件事的敘述或一個場景的描寫,用上幾個象...
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文上冊《習作》教學設計 蘇教版六年級語文上冊《習作》教學設計《習作1》教學設計教學目標: 1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。 2、學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察...
2024-10-13 19:07
【摘要】 蘇教版六年級語文——六年級下冊《習作3》教學設計 設計理念 1.珍視個人的獨特感受,要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話,鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達,是《語文課...
2024-10-07 02:25
【摘要】 蘇教版六年級下冊習作2老師不在……3 附2:主題閱讀 閱讀提示1:仔細閱讀片段,用橫線劃出作者的細節(jié)描寫,說說這樣寫的好處。 1.片段一(細節(jié)描寫) 幾個調皮鬼先...
2024-10-06 21:09
【摘要】第一篇:蘇教版六年級語文下冊《習作3》教案 六下 習作三 【教學目標】: ,根據(jù)提示選取有意義的內容進行表達。 ?!窘虒W重點】: 能結合具體事件表達清楚自己的感想。【教學難點】: 能結合...
2024-10-28 22:01
【摘要】 蘇教版六年級語文——《習作3》教后記 寫讀后感對學生而言并不陌生,但要真正做到選材立意深刻,較好地聯(lián)系生活實際,對學生而言還是有難度的。為此,教學《習作3》時,我結合范文在班上開展...
2024-10-07 02:44
【摘要】1 小學六年級語文教案——習作3 習作指要 1.通過組織學生參觀訪問,查閱資料,使學生弄清蘋果的常 見品種,栽培的歷史,生存條件,營養(yǎng)功效等,獲取寫作的第一手 材料。 2.引導學生有條...
2024-08-15 03:44