20xx蘇教版六年級語文——六年級下冊：習(xí)作3和練習(xí)3(參考版)
2024-10-01 09:57本頁面
【正文】 反應(yīng)?！ ◆[字呈立長方形，門呈上包下狀，鬧字形稍闊，半包圍的下部略有向外展開之勢，門內(nèi)局部須向上靠攏。希望大家回去再認(rèn)真研讀?三國演義?，更加了解心目中的三國英雄?！ ≈该吓_(tái)分角色表演、評議。要注意聽，哪些地方講得精彩哪些地方講得不夠生動(dòng) 評一評，誰漫談的人物最形象生動(dòng)，栩栩如生 讀一讀?三顧茅廬?中劉備、關(guān)羽、張飛之間的一段對話，邊讀邊分析、揣摩人物說話的語氣、表情和動(dòng)作。事先讓學(xué)生閱讀?三國演義?，并選擇好自己心目中印象深刻的英雄作重點(diǎn)準(zhǔn)備?！ W(xué)寫毛筆字?！ ⌒〗Y(jié)?！ O悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)使筋斗云、〔、〕、〔、〕；擁有七十二變，〔、〕、〔、〕；一雙〔、〕可以〔、〕?！场 ≌w吟誦，熟記成語?！ 〗涣?，利用?西游記?的有關(guān)情節(jié)，充分發(fā)揮想象，說說詞語的大體意思?！ 》磻?yīng)?！ 倪@段話中找出難寫的字，如選、領(lǐng)、掌、能、幫、獲，討論一下怎么寫才好看?！ 〗虒W(xué)過程： 一、寫好鋼筆字 審題?！ 懞娩摴P字?！ 】偨Y(jié)：笑有如此多的形態(tài)，希望同學(xué)們以后在寫笑的時(shí)候多觀察多用心，把笑寫得生動(dòng)形象?！ ÷?lián)系生活體驗(yàn)進(jìn)行填寫?！ ∮喺骸?〕大笑〔2〕哄笑〔3〕微笑〔4〕嘲笑 齊讀句子?！ 〕靶Αⅹ熜?、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑分別
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