公眾演講課程大綱(參考版)
2024-10-28 20:59本頁面
【正文】 目光的演講規(guī)范點(diǎn)視環(huán)視虛視話筒：握式，指式，其他表情，目光，握話筒練習(xí)要養(yǎng)成良好的臺風(fēng)整潔的儀表 微笑的面容 謙和的態(tài)度端正的姿勢 悅耳的聲音 適當(dāng)?shù)氖謩菅葜v時應(yīng)注意的事項不要隨意拖延時間 要有有吸引力的開頭 有有條理的“中場”。（3）要真摯，讓聽眾從你的面部表情看到你的內(nèi)心。喜就是喜，憂就是憂?！保?）要有靈敏感，迅速、敏捷地反映出內(nèi)心的情感，和有聲語言表達(dá)的感情同時產(chǎn)生，并同時結(jié)束?！巴緜?，當(dāng)我聽到中國女排榮獲世界冠軍時，再也抵制不住內(nèi)心的激動，我歡呼，我歌唱，我跳躍”面部表情應(yīng)該欣喜、激動哀傷處要表達(dá)痛惜之情。店小二的特點(diǎn)：臉笑、嘴快、腳勤。我們是最棒的！我們一定能夠突破恐懼，樹立自信，走向成功！注意事項：（1）適合：一是內(nèi)容與形式要適合，說的意思要與所表示的意義；二是多少要適合，著重表達(dá)的作用，可要可不要的不用。他們歡呼：勝利了，勝利了，勝利了（雙掌上豎，搖動，上區(qū)）別做傻事?！?“我們要團(tuán)結(jié)起來，把這個工作做好。“我想大家是能夠做到的”（單手，掌心向上，中區(qū)）“讓我們奏起歡迎的音樂——跳舞吧”（兩只手，手心向上，中區(qū)劃）（2）手心向下，胳膊微曲，手掌向前伸，表示神秘、壓抑、否認(rèn)、反對、制止、不愿意、不喜歡“憤怒的人們會把你從這里清掃出去”（雙手，手心向上，下區(qū)）“死一般的沉寂籠罩著下邊”（單手，手心向下，中區(qū)）（3）兩手由合而分開，表示空虛、失望、分散、消極 “一個人如果沒有遠(yuǎn)大的理想，那他將一事無成”下區(qū) “我簡直沒有辦法”（手心向上，下區(qū)）（4）兩手由分由合，表示團(tuán)結(jié)、親密、聯(lián)合、會面、接洽、積極。（單手，手心向下）表示憎惡、不悅、卑屑、不齒的內(nèi)容感，他這人太卑鄙了，無法和他相處?！拔以缙诘纳罱?jīng)歷像流動的小溪，我在里邊盡情玩耍。（雙手，手心向上，上區(qū)）歡呼，跳躍吧！我們成功了攀登吧，無限風(fēng)光在險峰（一只手，手心向上，上區(qū)）（2）中區(qū)：肩部至腹部，表示記敘事物，說明事理?！爸挥羞@樣，才會有充實(shí)的生活，才會有燦爛的人生。表示理想的、想象的、宏大的、張揚(yáng)的內(nèi)容、情感。手勢活動范圍整個手勢范圍，可分為三個區(qū)域。顯得有氣魄，有聲勢，有感動。③內(nèi)容的需要“同志們，千萬要注意，這次試驗是非常關(guān)鍵的一次。①一般情況下，用單勢，情感特別強(qiáng)烈，可用復(fù)勢。啟發(fā)思維，引起聯(lián)想 “這，就是為了共和國的高高站立”“祖國的未來，前程似錦”右手向前方伸出，以示未來。如講：袖珍電子計算機(jī)只有這么大，雙手比劃一下，聽眾就可知道他的大小了。”（2）象形手勢。如說到：“你”、“ 我”、“他”或者“這邊”、“那邊”、“上頭”、“下頭”時，可以用手指一下，給聽眾以實(shí)感。手勢的分類（1）指示手勢。（用手一指）（3）給聽眾留下深刻的印象這，就是為了共和的高高站立。手勢的作用（1）表現(xiàn)演講者的決心、態(tài)度和信心同志們，我們一定能把黨風(fēng)整頓好。練習(xí)朗誦詩歌、詞賦、散文：《》、《十三太?！?、《孫悟空過火焰山》、《再別康橋》、《假如今天是我生命中的最后一天》、《堅持不懈，直到成功》、《海燕》、《》、《滿江紅》、《囚歌》、《致橡樹》八、自我介紹的練習(xí)及開場白１、自我介紹的基本公式：問好+回顧+祝愿；或問好+姓名+職業(yè)+籍貫+祝愿 ２、+成就 +過去的經(jīng)歷 ３、+愿景 ４、+目標(biāo) 九、六種經(jīng)典的開場白１、贊美式、贊美人熱情，環(huán)境......２、引用式阿姆斯特朗曾經(jīng)說過，人類一小步，地球一大步。停 頓：語法停頓，詞語停頓，意境停頓。音 量：應(yīng)根據(jù)要表達(dá)的思想與情感，文章故事情節(jié)選擇合適的音量。節(jié)奏快：說明敘述，緊張熱烈，心情激動；慢：抒情議論，、莊重、沉悶、壓抑；快慢結(jié)合：有張有弛，一會暴風(fēng)雨，一會涓涓細(xì)流，方能吸引別人。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？下降調(diào)：由高到低，肯定、自信、懇求、感嘆、祝愿。那我要告訴大家，學(xué)習(xí)演講也一樣，臺上一小步，人生一大步........３、故事笑話有這么一個禪宗故事.......４、提問式有責(zé)任的.....，想成功的........５、自嘲幽默式臺灣作家凌風(fēng)的開場白......６、即景生情式十、演講結(jié)尾的設(shè)計與訓(xùn)練完整公式：回顧要點(diǎn)+感謝聽眾+感言+呼吁生動+結(jié)束語１、故事式２、詩歌式３、引用名言式十一、演講中的互動１、肯定或否定式互動２、二選一互動３、游戲互動４、問好、感謝、贊美互動５、領(lǐng)讀互動６、問答式互動７、學(xué)員上臺互動８、學(xué)員復(fù)述互動９、舉手互動掌聲互動1老師說上句，學(xué)員接下句式互動十二、即興討論、回答的練習(xí)１、萬能公式：感謝+回顧+愿景２、條理性說話十大技巧（1）按次序表達(dá)（2）分類（3）運(yùn)用數(shù)字（4）提煉、高度概括（5）形象表達(dá)（6）黃金三點(diǎn)論（7）倒金字塔結(jié)構(gòu)（8）三點(diǎn)論提煉法（9）形象提煉法（10）欲揚(yáng)先抑、故弄玄虛 ３、升級版萬能公式現(xiàn)狀+后果+產(chǎn)生原因+建議措施+結(jié)果 以上每階段都要提問練習(xí)第四篇：演講課程大綱演講課程大綱（3）六、語音、語調(diào)、語速：平調(diào)：敘述、說明、解釋、莊重、嚴(yán)肅、冷淡。快慢與連接：練習(xí)：繞口令，快板，模仿七、講演之聲音訓(xùn)練１、理解、體會、投入２、語言流暢、聲
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