【摘要】整式的加減學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生理解同類項(xiàng)的概念,讓學(xué)生從實(shí)際背景中去體會(huì)進(jìn)行整式的加減的必要性,并能靈活運(yùn)用整式的加減的步驟進(jìn)行運(yùn)算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)_____相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。同類項(xiàng)滿足兩個(gè)條件(兩同):①,②
2024-12-11 23:25
【摘要】整式的加減(3)學(xué)法指導(dǎo)1.通過(guò)字母表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感.2.會(huì)進(jìn)行整式加減的運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語(yǔ)言表達(dá)能力.一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)。1.先去括號(hào),再合并同類項(xiàng):(1))32()(yxyx???;(2))2(3)2(22
2024-12-11 23:22
【摘要】(二)(Ⅰ)情境激趣,適時(shí)點(diǎn)題用火柴棒搭正方形時(shí),計(jì)算火柴棒的根數(shù)有幾種不同的策略?4+31+324-1(學(xué)生自我回顧)…第1個(gè)4根第2個(gè)第x個(gè)3根3根)1(34??x(Ⅰ)情境激趣,適時(shí)點(diǎn)題解析:第一個(gè)正方形用4根,每增加一個(gè)正方形增加3根,那么搭χ個(gè)正方
2024-12-11 23:04
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會(huì)識(shí)別同類項(xiàng)。?2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。?3、初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究、觀察、概括的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則。?難點(diǎn):識(shí)別同類項(xiàng),會(huì)合并同類項(xiàng)。
2024-12-11 14:36
【摘要】整式的加減知識(shí)回顧1探究新知2隨堂練習(xí)3課堂小結(jié)4布置作業(yè)5CONTENTS目錄知識(shí)回顧:什么是整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式?整式單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:由數(shù)字和字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。代數(shù)式整式單項(xiàng)式
2025-06-15 06:40
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解同類項(xiàng)的概念,并能正確進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.教學(xué)難點(diǎn):找準(zhǔn)同類項(xiàng);能熟練地進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):本節(jié)課所學(xué)知識(shí)可以說(shuō)是整個(gè)初中階段數(shù)學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ),將會(huì)對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響.學(xué)生通過(guò)前幾節(jié)的學(xué)習(xí),在具體情境中充分地認(rèn)識(shí)了字母表示數(shù)的意義,具備了比較好的符號(hào)感,并且通過(guò)上一節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)
2024-12-12 12:21
【摘要】4 整式的加減第一課時(shí) 相同,并且 也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).?察下列各組單項(xiàng)式:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類項(xiàng)的是 .?類項(xiàng)合并成 叫做合并同類項(xiàng).?
2025-06-18 23:36
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時(shí)整式的加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a(chǎn)4+a
2025-06-15 00:14
2025-06-19 20:55
【摘要】整式的加減(一)知識(shí)回顧:,單項(xiàng)式的系數(shù),次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項(xiàng)式哪些是多項(xiàng)式?yyxyxxy2722232????老師家里有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面是老師平時(shí)存下來(lái)的硬幣,現(xiàn)在想知道里面
2025-08-08 03:27
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.經(jīng)歷字母表示數(shù)的過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感.2.會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理.教學(xué)難點(diǎn):靈活地列出算式和去括號(hào).學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的運(yùn)算、字母表示數(shù)、合并同類項(xiàng)、去括號(hào)等內(nèi)容,具備了學(xué)習(xí)本節(jié)所必需的基本運(yùn)算技能.學(xué)習(xí)了整式的概念后,通過(guò)類比學(xué)生會(huì)產(chǎn)生“整式是否也有相應(yīng)的運(yùn)算,如
2024-12-12 19:46
【摘要】第3課時(shí)整式的加減第三章整式及其加減第3課時(shí)整式的加減知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)數(shù)字游戲體會(huì)整式加減運(yùn)算的過(guò)程,會(huì)列代數(shù)式進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.2.通過(guò)先去括號(hào)再合并同類項(xiàng)的練習(xí),能熟練準(zhǔn)確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.3.綜合運(yùn)用整式加減的法則進(jìn)行
2025-06-19 20:41
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.熟練掌握去括號(hào)法則,正確去括號(hào).2.能利用去括號(hào)法則解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn):當(dāng)括號(hào)前面是“-”時(shí)的去括號(hào)問(wèn)題.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中,結(jié)合豐富的現(xiàn)實(shí)情境(火柴棒搭正方形游戲),經(jīng)歷了探索規(guī)律的過(guò)程,同時(shí)也初步接觸到去括號(hào)的過(guò)程.這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).同
2024-12-12 19:47
【摘要】整式()A.沒(méi)有加減運(yùn)算的代數(shù)式叫單項(xiàng)式B.單項(xiàng)式3xy27的系數(shù)是3,次數(shù)是2C.單項(xiàng)式m既沒(méi)有系數(shù),也沒(méi)有次數(shù)D.單項(xiàng)式-xy2z的系數(shù)是-1,次數(shù)是42.若整式x2+a-1是關(guān)于x的單項(xiàng)式,則a的值是()A.-1B.0C.1D.±1
2024-12-01 22:08