freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱20xx[雙語]最終版(參考版)

2024-10-28 20:26本頁面
  

【正文】 。第十五章通貨膨脹與失業(yè)第一節(jié) 通貨膨脹及其對經(jīng)濟(jì)的影響一、通貨膨脹和通貨緊縮二、通貨膨脹的類型三、通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)影響 第二節(jié) 通貨膨脹的成因一、需求拉動的通貨膨脹二、成本推進(jìn)的通貨膨脹三、結(jié)構(gòu)性通貨膨脹 第三節(jié) 失業(yè)與奧肯法則一、失業(yè)和失業(yè)的經(jīng)濟(jì)影響二、奧肯法則第四節(jié) 菲利普斯曲線和總供給曲線一、短期菲利普斯曲線和長期菲利普斯曲線二、菲利普斯曲線和總供給曲線 第五節(jié) 反通貨膨脹的政策一、用經(jīng)濟(jì)衰退抑制通貨膨脹的政策二、收入政策復(fù)習(xí)要求:失業(yè)的含義、自然失業(yè)率、失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋、奧肯定律、通貨膨脹的含義與描述、通貨膨脹的成因、通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)后果、治理通貨膨脹的措施、菲利普斯曲線的含義。第十三章財政政策與貨幣政策第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)、工具和類型一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)二、財政政策與貨幣政策的工具和基本類型 第二節(jié) 財政政策與貨幣政策中的內(nèi)在穩(wěn)定器一、財政政策中的內(nèi)在穩(wěn)定器二、貨幣政策中的內(nèi)在穩(wěn)定器 第三節(jié) 財政政策和貨幣政策的效應(yīng)一、財政政策的效應(yīng)和財政政策乘數(shù)二、貨幣政策的效應(yīng)和貨幣政策乘數(shù) 第四節(jié) 財政政策和貨幣政策的綜合運(yùn)用一、財政政策和貨幣政策綜合運(yùn)用的必要性二、財政政策和貨幣政策組合第五節(jié) 財政政策和貨幣政策效應(yīng)的國際傳導(dǎo)一、財政政策和貨幣政策效應(yīng)的傳導(dǎo)二、溢出效應(yīng)和回振效應(yīng)復(fù)習(xí)要求:經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)、財政的構(gòu)成與財政政策工具、財政與貨幣政策內(nèi)在穩(wěn)定器、貨幣政策及其基本工具、財政政策與貨幣政策的乘數(shù)、財政政策和貨幣政策的綜合運(yùn)用。第十一章產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡第一節(jié) 產(chǎn)品市場的均衡和IS曲線一、投資函數(shù)二、產(chǎn)品市場的均衡和IS曲線 第二節(jié) 貨幣市場的均衡和LM曲線一、貨幣需求和貨幣需求函數(shù)二、貨幣供給和貨幣供給函數(shù)三、貨幣市場的均衡和利率的決定四、貨幣市場的均衡和LM曲線第三節(jié) 產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡:IS-LM模型一、產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡國民收入和利率的決定二、均衡國民收入和均衡利率的變動第四節(jié)凱恩斯的有效需求理論復(fù)習(xí)要求:投資函數(shù)、產(chǎn)品市場的均衡與IS曲線的推導(dǎo)、貨幣需求、流動偏好陷阱、貨幣供給、貨幣市場均衡與LM曲線的推導(dǎo)、IS-LM模型、均衡國名收入和利率是如何變動、凱恩斯的有效需求理論。第九章宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與國民收入核算第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與宏觀經(jīng)濟(jì)的均衡一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)循環(huán)流程與宏觀經(jīng)濟(jì)均衡的條件二、儲蓄、投資、政府預(yù)算與對外貿(mào)易 第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)活動水平的衡量一、衡量經(jīng)濟(jì)活動水平的指標(biāo)二、名義國內(nèi)生產(chǎn)總值和實際國內(nèi)生產(chǎn)總值三、潛在產(chǎn)出和產(chǎn)出缺口 第三節(jié) 國民收入的核算方法一、兩種常用的核算國民收入方法二、以GDP為核心核算國民收入的缺陷復(fù)習(xí)要求:國民收入核算的基本方法,國民收入國民收入的基本公式即投資儲蓄恒等式,掌握名義GDP與實際GDP的區(qū)別、潛在產(chǎn)出和產(chǎn)出缺口、以GDP為核心核算國民收入的缺陷。建議結(jié)合學(xué)派的基本假設(shè)理解爭論。:古典學(xué)派和凱恩斯學(xué)派的宏觀經(jīng)濟(jì)理論及政策主張的對比以及新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)理論及政策主張對比是本章的重點和難點。本章在前面各章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要流派作進(jìn)一步的分析的歸納。建議通過習(xí)題理解各個變量在模型中的作用和現(xiàn)實中的意義。:新古典(索羅)增長模型的推導(dǎo)是本章的重點也是本章的難點。第二十一章:經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期理論:一、經(jīng)濟(jì)增長的含義和源泉 (1)經(jīng)濟(jì)增長的源泉(2)總量生產(chǎn)函數(shù) 3經(jīng)濟(jì)增長恒等式與要素貢獻(xiàn)率(1)經(jīng)濟(jì)增長恒等式(2)經(jīng)濟(jì)增長率的分解(3)要素貢獻(xiàn)的計算二、新古典(索羅)增長模型 三、人口增長與經(jīng)濟(jì)增長 四、技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長 五、內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長的理論 六、政府政策與長期經(jīng)濟(jì)增長七、經(jīng)濟(jì)周期的含義與特征 八、乘數(shù)-加速數(shù)模型 :經(jīng)濟(jì)增長理論研究的主要課題是:一國經(jīng)濟(jì)增長的源泉在哪里?什么樣的增長是合乎理想的?一個國家應(yīng)該采取怎樣的措施才能實現(xiàn)這種理想的增長?通過本章學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握:經(jīng)濟(jì)增長的含義和經(jīng)濟(jì)增長理論的基本觀點。:職業(yè)搜尋理論和貝弗里奇曲線是本章的難點;奧肯定律和菲利普斯曲線是重點和難點。通過本章學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握:通貨膨脹的定義、類型、成因及影響。通貨膨脹是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的重要話題,又是當(dāng)今世界各國普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)難題。經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究失業(yè)的目的是為了確定其原因,指出失業(yè)給社會及個人帶來的影響,并提出有利于降低失業(yè)的政策措施。:結(jié)合中國的現(xiàn)實說明總需求和總供給的變動如何影響宏觀經(jīng)濟(jì)的短期波動。通過本章學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握:總需求的構(gòu)成;總需求曲線的形狀及原因;影響總需求曲線移動的因素;長期總供給曲線和短期總供給曲線的聯(lián)系和區(qū)別;宏觀經(jīng)濟(jì)短期均衡的特點及其與長期均衡的關(guān)系。第十七章:總需求總供給模型:一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時間范圍的劃分 (1)短期模型(2)長期模型(3)超長期模型二、總需求曲線 (AD)(1)總需求的含義(2)總需求的構(gòu)成 (1)總需求函數(shù)(2)總需求曲線的形狀(3)總需求曲線向右下方傾斜的原因 (1)總需求曲線的移動(2)影響總需求曲線移動的主要因素三、總供給曲線(AS)和總供給曲線 (LAS)7 (SAS)(1)短期總供給曲線的形狀(2)短期總供給曲線向右上方上傾斜的原因(3)水平的短期總供給曲線 (1)長期總供給曲線的移動(2)短期總供給曲線的移動四、總供給曲線的類型 :宏觀經(jīng)濟(jì)在短期內(nèi)的波動是宏觀經(jīng)濟(jì)理論研究的主題,也是宏觀經(jīng)濟(jì)政策制定者十分關(guān)注的問題。:宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)和工具(財政政策與貨幣政策及其配合)是本章的重點;關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)政策的理論演變是難點。經(jīng)濟(jì)政策的目的是保證經(jīng)濟(jì)的平衡運(yùn)行,消除有可有出現(xiàn)的衰退或過熱。由于價格變動的緩慢性,靠市場機(jī)制調(diào)節(jié)去消除沖擊產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)波動過程是漫長的,因而政府可以采取積極的經(jīng)濟(jì)政策去抵消經(jīng)濟(jì)沖擊的影響。:代數(shù)和幾何方法的共同運(yùn)用,結(jié)合中國的政策現(xiàn)實理解宏觀經(jīng)濟(jì)政策的“時滯”和“規(guī)則”的爭論。第十五章:宏觀政策分析:一、財政政策和貨幣政策的影響 二、財政政策效果 三、貨幣政策效應(yīng) 四、兩種政策的混合使用:通過本章的學(xué)習(xí),掌握運(yùn)用ISLM模型的對財政政策和貨幣政策的效果的分析方法,掌握經(jīng)濟(jì)政策的效果,掌握兩種經(jīng)濟(jì)政策混合使用的效果。:從產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡中推導(dǎo)IS曲線和LM曲線、投資的概念,IS 曲線和LM 曲線的移動,貨幣需求函數(shù),凱恩斯理論的主要內(nèi)容。: 課堂講授與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合。第十三章:簡單國民收入的決定理論:一、均衡的產(chǎn)出 (1)均衡產(chǎn)出(2)圖形 3均衡的條件二、凱恩斯的消費(fèi)理論 三、其他消費(fèi)函數(shù) 四、國民收入的決定 :通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)掌握凱恩斯的消費(fèi)理論和其他消費(fèi)理論,掌握兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定,掌握投資乘數(shù)等乘數(shù)的概念。:國內(nèi)生產(chǎn)總值的三種方法(生產(chǎn)法、支出法、收入法)、國民收入核算中的五大總量指標(biāo)及相互關(guān)系是本章的重點;收入支出的循環(huán)流動圖和三部門、四部門經(jīng)濟(jì)下的國民收入核算以及國民收入的分配是本章的難點。五、教學(xué)內(nèi)容第十二章:西方國民收入的核算:一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的導(dǎo)論 二、國民經(jīng)濟(jì)核算體系概述 三、國民收入核算指標(biāo) 四、國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法 (1)生產(chǎn)法(2)支出法(3)收入法 五、國民收入核算中五個相關(guān)總量指標(biāo)的關(guān)系 六、不同經(jīng)濟(jì)部門下的國民收入核算 七、現(xiàn)行國內(nèi)生產(chǎn)總值指標(biāo)的缺陷與矯正 :本章將研究與宏觀經(jīng)濟(jì)核算有關(guān)的問題。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)一定要結(jié)合現(xiàn)實,尤其注意引導(dǎo)學(xué)生按照所學(xué)理論分析中國的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。三、學(xué)時分配章節(jié) 課程內(nèi)容 學(xué)時 1 第十二章 國民收入的核算 4 2 第十三章 簡單國民收入的決定理論 6 3 4 5 6 7 8 9 第十四章 產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡 8 第十五章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析 4 第十六章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策實踐 4 第十七章 總需求與總供給 6 第十八章 失業(yè)和通貨膨脹理論 6 第二十一章 經(jīng)濟(jì)增長和周期理論 8 第二十二章 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在目前的爭論和共識 4 10 課堂討論 2 11 課程論文 2合計 54四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的體系龐雜,爭論頗多,不同教材版本的結(jié)構(gòu)差異較大。鼓勵學(xué) 生自學(xué)指定的參考書目,完成適量的課外習(xí)題。要求學(xué)生掌握好“三基”,即基本概念、基本原理、基本方法、能準(zhǔn)確理解記憶課程中的基本概念、基本內(nèi)容,了解課程的理論體系,領(lǐng)會其基本原理并能熟練地運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的相關(guān)問題。二、教學(xué)目的與要求宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,要通過教學(xué)使學(xué)生掌握該學(xué)科的基本原理,為今后其他課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本課程和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)共同構(gòu)成了現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的兩個組成部分之一?!竞笞ⅰ繄?zhí)筆人:韓小劉 日期:2011年8月26日 審核人: 日期: 批準(zhǔn)人: 日期:第四篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號:20164B3 學(xué)時:54課時 學(xué)分:3分 適用對象:本科(經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理學(xué)類各專業(yè))先修課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 考核要求:考試成績構(gòu)成:平時成績20%,考試成績80%?!究己朔绞健勘菊n程為考試,成績由三部分組成:平時成績:依據(jù)平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況打分,占20%;期中考試:閉卷考試,占20%;期末考試:閉卷
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1