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正文內(nèi)容

阿姨叔叔辛苦了教學(xué)設(shè)計(參考版)

2024-10-28 19:24本頁面
  

【正文】 展示:一張張載著我們深情厚意的感謝卡,表達了同學(xué)們對勞動者的感激與尊重,師:誰愿意把自己的祝福念給大家聽聽(解放軍 護士 教師 母親 父親等)同學(xué)們把賀卡傳到第一桌,老師課后把它們整理一下,然后會在護士節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié)母親節(jié)的時候把你們的祝福送給他們好嗎??小結(jié):一張張小小的感謝卡,一句句真摯的話語,一聲聲美好的祝福,千言萬語,匯集成一句話,讓我們向為我們服務(wù)的人們,衷心的說一聲:(全體齊讀)感謝你們,你們辛苦啦!【設(shè)計意圖:讓學(xué)生實際動手操作感謝卡,從而使學(xué)生的知識內(nèi)化,并把課堂氣氛推向高潮。多么了不起??!同學(xué)們各行各業(yè)的阿姨、叔叔們,雖然他們不是名人,更不是明星,但我們時時刻刻離不開他們,讓我們大聲地道一聲:“阿姨叔叔辛苦了!同學(xué)們在我們的生活中除了平平凡凡的故事,也有讓人驚心動魄的時候,當(dāng)人們的財產(chǎn)受到危害,生命面臨危險時,警察阿姨叔叔們那種無所畏懼,把生死置之度外境界,讓我們?yōu)橹畡尤荩撵`振撼。同學(xué)們此時你想說些什么?是啊,我們只是體驗了二分鐘,大家就覺得特別累,那我們想一想我們的交通警察叔叔每天一站就是8小時,一年三百六十多個日子,每天要站多久,這樣的重復(fù)動作要做上萬個,甚至更多更多,但是為了人維護良好的交通秩序,讓人們每天平平安安出行,高高興興回家。同學(xué)們現(xiàn)在讓我們想像你就是一名小小的交通警察,正在繁忙的十字路口指揮著來往的車輛。在我們的生活中,人與人之間就是這樣相互依賴著、相互服務(wù)著。師:剛才我們各小組同伴間進行了交流,哪位同學(xué)愿意把你的想法說出來大家聽聽?【設(shè)計意圖:從反面感受生活不能沒有各行各業(yè)的勞動者,從而感受人們在生活中相互依賴,相互服務(wù)的關(guān)系。下班了,小明媽媽來到農(nóng)貿(mào)市場買菜,然后乘車回家,為一家人做好了可口的飯菜,一家人高高興興地吃完晚飯,圍著電視看節(jié)目。店門打開了,一批批顧客走進了商場,小明媽媽熱情地為顧客介紹商品,回答顧客疑問,讓每一個顧客高興而來,滿意而歸。下面老師給大家講一個真實的故事(課本內(nèi)容加課件)師:同學(xué)們,老師的故事講完了,你聽了這個故事有什么感受?(生答)下面,讓我們來看看由我們班同學(xué)自排自演的課本劇《小明媽媽的一天》小明媽媽一天的生活與工作,想想,她的生活離不開哪些人的服務(wù)?(出示:表格)師:請同學(xué)們先來看表格:在這一天里,小明媽媽為別人做了些什么,她得到了哪些人的服務(wù)?她們之間有什么樣的關(guān)系呢?故事開始了:師:小明媽媽是商場的營業(yè)員,今天,小明媽媽跟往常一樣,出門去車站,乘車上班。(生答)【設(shè)計意圖:通過調(diào)查交流,讓學(xué)生實實在在感受到生活中有各行各業(yè)的勞動者在為我們服務(wù)。時間再長,事情再多,困難再大,心里再苦,他們依然堅守在平凡的崗位上,盡職盡責(zé)。沒有阿姨、叔叔的辛勤付出,就沒有我們今天幸福美好的生活,讓我們誠摯地說一聲:“阿姨叔叔辛苦了!”老師要告訴大家一個采訪小竅門:(課件出示以下文字)注意文明禮貌,叔叔阿姨們最喜歡講文明、懂禮貌的孩子。(一)學(xué)生自由匯報(二)咱們班的小記者團把他們的采訪錄像也帶來了,下面我們就觀看一下我班的小記者的采訪結(jié)果吧?。ㄓ^看采訪錄像)同學(xué)們,從剛才同學(xué)們的匯報和觀看采訪錄像,你能感受到什么呢?(生答)師:同學(xué)們說的真好,我們體會到了不同行業(yè)叔叔、阿姨的辛酸與快樂!老師覺得只有自己親身去體驗,才能真正得到感受。(1)匯報的小組要注意把調(diào)查到的情況講清楚,讓大家聽得明白。誰愿意把你調(diào)查的情況向大家介紹一下.。讓我們真誠地向他們道一聲:“阿姨叔叔辛苦了!”(揭示課題板書)【設(shè)計意圖:情景導(dǎo)入能吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在寬松的氛圍中自然進入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。那同學(xué)們還知道哪些行業(yè)能給我們的生活帶來方便呢?(生答)。大家知道嗎?我們每天的生活,還離不開許許多多從事各種服務(wù)的勞動者。學(xué)法:實踐調(diào)查,小組合作探究 課前準備:,為我們的生活、學(xué)習(xí)等提供了怎樣的服務(wù)。教學(xué)重點:了解不同行業(yè)的勞動者與人們生活的關(guān)系,感受各行各業(yè)勞動的辛苦。體會各行各業(yè)勞動的辛苦,感受他們的勞動給人們生活帶來的方便。2.學(xué)生邊看PPT邊送問候活動四:拓展寫出心中的話同學(xué)們,在天氣非常惡劣的時候,比如下大雪的時候,你們會呆在哪?下面我們一起來看看,這些勞動者在做些什么?此時此刻,你們的心中一定有千言萬語,現(xiàn)在請拿起手中的筆,寫下你最想說的話。以后要是遇到這些為我們服務(wù)的勞動者,請你們一定申請地對他們說上一句:“阿姨叔叔辛苦了”。誰來向全班同學(xué)把你的真實感受說出來?學(xué)生匯報活動二:感受勞動者的苦與樂(情景采訪):剛才我們了解了身邊這些辛苦的勞動者們地工作,但是作為當(dāng)事人,他們又會有什么切身的感受呢?他們又會有怎樣的喜怒哀樂呢?今天,我們的教室中就有幾位可愛的勞動者,在哪?請讓同學(xué)們看到你們
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