早操總結(jié)(參考版)
2024-10-28 19:13本頁(yè)面
【正文】 。這個(gè)方法從一定程度上也能起到督促同學(xué)們參與早操打卡的作用。班委拍攝早操途中的景象，一方面是為了讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)早起的美好，另一方面，也是為了能夠留下些記錄供大家以后回憶現(xiàn)在的時(shí)光。在另一方面，又要求班委以及寢室長(zhǎng)在外部對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，主要是為了督促那些意志不夠堅(jiān)定的同學(xué)，通過(guò)規(guī)章制度以及人為的約束，為我們班營(yíng)造一個(gè)良好的早操打卡的氛圍。三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：通過(guò)班會(huì)，班級(jí)同學(xué)自己制定了和早操打卡相關(guān)的制度，這更能讓同學(xué)們約束自己的行為，從自己內(nèi)心接受早操并且參與其中。，班委及時(shí)與之進(jìn)行談話，了解他們不去早操打卡的原因，多與他們進(jìn)行交流。（3）在學(xué)期末對(duì)本學(xué)期出勤率為百分之百的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)由班費(fèi)所提供。接下來(lái)，全班同學(xué)進(jìn)行討論，制定出本班級(jí)對(duì)于同學(xué)早操打卡的一個(gè)規(guī)章制度，制度如下：（1）每個(gè)星期由班長(zhǎng)對(duì)本星期的早操情況進(jìn)行總結(jié)，統(tǒng)計(jì)出出勤率較差的同學(xué)，在班級(jí)中提出批評(píng)。二、工作回顧：為弘揚(yáng)學(xué)?！昂脤W(xué)力行”校風(fēng)，“勤勉求是”的學(xué)風(fēng)，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活品質(zhì)，經(jīng)管學(xué)院人力132班班委嚴(yán)格按照學(xué)?！逗幽侠砉ご髮W(xué)學(xué)生早操早 讀工作管理辦法》文件精神的指示，督促同學(xué)們堅(jiān)持早操早讀，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活品質(zhì)。第五篇：早操出勤總結(jié)書(shū)河南理工大學(xué)早操出勤情況總 結(jié) 書(shū)經(jīng) 濟(jì) 管 理 學(xué) 院人 力 132 班 2014 年10月12日一、基本情況：為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，河南理工大學(xué)制定了早操打卡制度。要想寫(xiě)好這個(gè)字，哪一筆最關(guān)鍵？“一”這一筆最關(guān)鍵，要寫(xiě)在橫中線上，豎寫(xiě)在豎中線上。左右結(jié)構(gòu)的字一般要左窄右寬，所以“十”要比“口”大些。六、課文我們會(huì)讀了，字也學(xué)會(huì)了，我們還要會(huì)寫(xiě)字我們先看田字格中的“早”和“葉”，兩個(gè)字中有一個(gè)相同的字是什么？（十）2兩個(gè)“十”字有什么不同嗎？（早：葉）“十”字做底的時(shí)候橫長(zhǎng)些，“十”字要拖住上面的日所以寫(xiě)的要比“葉”中的“十”大些。板書(shū)：在操場(chǎng)上 過(guò)渡：同學(xué)們讀的真好，你們知道嗎？太陽(yáng)公公還發(fā)現(xiàn)了許多小精靈在做操呢？了把它們請(qǐng)到了我們的教室，相信你們也發(fā)現(xiàn)很多小精靈早早起來(lái)做操了。還可以說(shuō)誰(shuí)飛來(lái)飛去。快樂(lè)的小鳥(niǎo)們我們一起讀一讀這一段。誰(shuí)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒，你來(lái)讀一讀。小鳥(niǎo)兒起得早，跳來(lái)跳去在樹(shù)枝上做操 板書(shū)：跳來(lái)跳去。師范讀 過(guò)渡：頑皮美麗的小露珠在哪做操。你就是頑皮的小露珠快來(lái)讀讀這句話。（還起是什么結(jié)構(gòu)的字）你真棒，這么快就認(rèn)識(shí)了這么多詞語(yǔ)，我們休息一分鐘和小雞做操。自由讀一讀。小鳥(niǎo)兒起得早滾來(lái)滾去 跳來(lái)跳去 飛來(lái)飛去 跑來(lái)跑去 認(rèn)真觀察這四個(gè)詞有什么相同的地方呢？ 都是四個(gè)字的詞都有來(lái)去第3一樣你能說(shuō)出幾
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