20xx北京課改版語文七下第23課小石潭記word教學(xué)實錄(參考版)
2024-12-11 21:57本頁面
【正文】 。 五、小結(jié)全文，力爭成誦 師：這節(jié)課我們跟著柳宗元一起欣賞了小石潭的美景，感受了柳宗元情緒的變化，學(xué)到了這些寫作的方法技巧，最后，讓我們一起走近失意、郁悶卻不頹廢的柳宗元，在音樂聲看著大屏幕上的美景，朗讀或者背誦，盤點收獲。 小結(jié)：在中國歷史上，有多少文人，他們也像柳宗元一樣懷有一顆赤誠之心，他們物我著色，不忘初心?！? 由此，你用什么詞來形容柳宗元呢？給他寫一句點評吧。他有一個小小的貶謫官職，利用著，挖了井，辦了學(xué)，種了樹，修了寺廟，放了奴婢。彰顯自己的民本思想和政治理想，以及自己從未低頭的革新精神?！? 像屈原寫《離騷》一樣，書寫了寄托自己深沉的憤慨的《永州八記》。 四、兼濟天下，獨善其身 師： 被貶后的柳宗元，其實，大可以像陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然見南山”過著隱居般的生活，但他沒有，他始終認(rèn)為革新并沒有錯，是朝政過于黑暗和腐敗，他依然關(guān)心百姓疾苦，心系天下。 師：同樣的季節(jié)，看到的不同的景象，原因何在？ 生（齊） ：心情不一樣。同樣是春天，誰能說兩句表現(xiàn)心情好的時候眼中的景象詩？ 生：杜甫的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。 師：鳥語花香的時候，但是在飽經(jīng)離亂之苦，憂國憂民的杜甫眼中，是什么樣的？ 生（齊）：感時花濺淚，恨別鳥驚心。同學(xué)們還能找到這樣的例子么？（生一時無語） 師：舉個例子，比如說：秋天了，劉禹錫滿懷豪情，他看到是什么樣的景？ 生（齊）：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！ 師：漂泊天涯的游子馬致遠(yuǎn)看的是什么樣的情形？ 生（齊）：枯藤老 樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯！ 師：同樣是在秋天，因為心情的不同所以看到情景不同。 師：注意這首詩里有兩個字，一個是“孤”，一個是“獨”。 生（齊）：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。從哪個詞可以表現(xiàn)出柳宗元的感受？ 生：憂傷，人憂傷！ 師：明明去了去了幾個人？ 生（齊）：六個！ 師：六個人，怎么說寥寥無人？那是他自己特別的郁悶，得不到賞識，得不到別人的理解。也就是我們常說的“一切景語皆情語”。 師：你像一個演講家，說得真好！小石潭這么優(yōu)美的景色無人來賞，柳宗元才華 橫溢，胸懷大志，不但得不到賞識，反而被貶成一個無事可 做的柳州司馬，他的境遇和眼前的小石潭很相似。開始心情還好著呢，看著美景怎么一會就突然轉(zhuǎn)變了？ 生：他覺得自己和小石潭相似。（板書）為什么
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