【正文】 。⑴那一刻，我長大了⑵每個同學在成長的過程中，都會有這樣或那樣的弱點，如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請結(jié)合你的實際選擇一個方面，以“我終于戰(zhàn)勝了”為題，寫一篇６00字左右的記敘文。這樣說含有對童年生活的贊美之意。答出2點即可。（4分）在記憶中有時清晰，有時模糊，卻是永難忘懷的。（3）使文章內(nèi)容更加豐富。（2）觸景生情，自然引起下文對童年的回憶。我常想撿回那逝去的童年。我們拉著斷了的風箏線，不勝惋惜……⑧韶光如流。隨著歡呼聲，風箏重又飄然升起。⑦風箏也有賭氣的時候，任你如何擺布，它總要往地上栽。這通常極難放，因野外有風，蠟燭又不頂風，所以總是熄滅。我們幾個小伙伴溜出來一嘰咕，便帶了心愛的風箏到村頭田邊。皓月高懸中天，大地一片靜謐。我們的心醉了。咳！風箏！風箏！全是風箏！這些大大小小造型生動的風箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。這些線來得可不易呢，是我們這些“男子漢”低三下四，求爺告奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。這完全可以與女孩子織成的錦繡相媲美。我們把竹篾放到火堆上烤了，再彎成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態(tài)各異的風箏的骨架。常常趁放學之后的間隙，三五個湊在一處無人知曉的角隅，或干脆跑到野外去，因為家里的大人是不讓我們擺弄風箏的。嗨，做風箏可不像女孩子學針線，有的是時間，有的是專人指教。③人們都說，男孩子手笨，女孩子手巧。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。矚望那長長的輕輕抖動的風箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。仰望晴空，偶見數(shù)點風箏，裊裊娜娜地飄掛在天際，使我驀地憶起“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。（理解略）2本文以“紫藤蘿瀑布”為題好在哪里？（3分）具有象征意義，象征熱愛生活、積極進取的人生態(tài)度(三)課外現(xiàn)代文閱讀（共14分）系在風箏線上的……周巖壁①時令正是仲春。點明全文主旨的是哪一句？你如何理解這一句話。19第二段第①句寫景好在哪里？“這里除了光彩，還有淡淡的芳香”在結(jié)構(gòu)上有何作用？（4分）此處運用通感的修辭，把嗅覺幻化成視覺，讓人感到一種別樣的幻覺，產(chǎn)生別樣的美感。（5分）用帆與船艙比喻盛開的紫藤蘿花，細致地描寫了紫藤蘿花盛開的狀態(tài)，顯得生機勃勃。1選文第一段“從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布”句子運用了何種修辭手法？突出了紫藤籮什么樣的特點？（4分）運用了比喻的修辭，寫出了藤蘿開得繁盛茂密，具有旺盛的生命力的樣子。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布?！ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。⑤那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。③后來索性連那稀零的花串也沒有了?！龠@里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。（共20分）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。在學習中，當別的同學遇到問題的時候，要學會去教別的同學，這樣也能明白自己的不足的地方，同時提升自我。（2分）1請寫出一句同本文意思相近的詩句：（2分）1讀了這篇短文,結(jié)合你的學習實際,談一點你的學習體會。（3分）知道不足，然后就能反過來要求自己；知道困難，然后就能自強不息。（3分）所以學習以后就會知道不足，教學以后就會知道自己有理解不了的地方。①雖有佳肴，弗食，不知其旨也。《兌命》曰：“學學半。知不足然后能自反也；知困然后能自強也。雖有至道，弗學，不知其善也。② 比喻聯(lián)想火辣的川妹子③詩句聯(lián)想：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ④諺語聯(lián)想螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到（一）課內(nèi)文言文閱讀。（秋）1感受自然，展開聯(lián)想——親近自然，感受自然，我們會從它那里得到人生啟迪，也會從它那里獲取寫作靈感。（冬）③樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。（4分）①風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。（李商隱《夜雨寄北》。（曹操《觀滄?！罚?，小橋流水人家，古道西風瘦馬。D．和雖然體裁不同，但表現(xiàn)的中心是一樣的，都告訴我們?nèi)绾螌Υщy，用什么方法戰(zhàn)勝困難按原文填空（8分）①，隨風直到夜郎西。.B．一文作者從一樹盛開的藤蘿花，感悟到生命的永恒，贊美了生命的頑強與美好。Ｄ、夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍。Ｂ、幾年早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。(比喻)D．這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。D．像縷縷潔白的棉絮。B．像片片光滑的羽毛。③斜陽里，想起秋風顏色，就了那煩人的聒聒。．．．．在下面橫線上依次填上詞語正確的一組是（Ｂ）（3分）①我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。．．．．，就會收到事倍功半的效果。ｎｇ）．．．．選出下列字詞全對的一項：（C）（3分）Ａ．蘢罩響沏灰心喪氣蜂圍蝶正Ｂ．貯畜懸涯訓戒忍俊不禁Ｃ．嘹亮聳立烘托聒噪Ｄ．抖擻收斂詛喪仙露瓊槳下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（Ｃ）（3分），藥品市場非整頓不可。ｎ）沉淀（ｄ236。）．．．．Ｄ．兌命（ｙｕ232。）擎天（ｑ237。ｎ）．．．．Ｃ．瞬間（ｓｈ249。ｎｇ）庸碌（ｌ249。）憩息（ｑ236。）嶙峋（ｌ237。制訂和頒布了《法典》；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，擴張法國勢力，一度控制了歐洲很多地方。1804年，拿破侖加冕稱皇帝，建立帝國。六、簡答題 24．美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義是什么?美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。（3）克倫威爾死后，查理一世的兒子查理二世復職。（2）英國內(nèi)戰(zhàn)時期，克倫威爾率領的座談會軍隊打敗了國王軍隊，取得了最后的勝利。圖中的發(fā)明者是_________人，叫_______ _ 史蒂芬遜四、21?議員的選舉不受國王的干涉以上材料出自何處?是哪一年通過的?有什么意義?《權利法案》 1689年 為限制王權提供了憲法保障，建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。(6分)英國：《權利法案》；美國：《獨立宣言》；法國：《人權宣言》 19．列舉工業(yè)革命帶來的影響：(1)工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化；(2)工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進、東方落后的局面。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進、東方落后的局面。完成工業(yè)革命的國家 法國、美國等國也都先后完成了工業(yè)革命。后來，其他如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有力地促進了生產(chǎn)的發(fā)展。表91－4－8：工業(yè)革命及其影響 開始時間 18世紀60年代開始標志 哈格里夫斯發(fā)明了一種稱為“珍妮機”的手搖紡紗機。交通運輸業(yè) 火車 史蒂芬孫 1825年，“旅行者號”機車在英國試車成功。動力部門 改良蒸汽機 瓦特 人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。表91－4－7：工業(yè)革命中的重要發(fā)明創(chuàng)造一覽表 領域 發(fā)明創(chuàng)造 發(fā)明者 效率或影響棉紡織業(yè) 珍妮紡紗機 哈格里夫斯 一次可以紡出多根紗線，極大提高了生產(chǎn)效率。美國獨立戰(zhàn)爭 美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后的歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。1814年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，法國的封建王朝在外國軍隊的保護下復辟。在位期間，對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》；對外多次打敗歐洲反法盟的軍隊，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方。1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權。拿破侖 法國大革命期間，拿破侖支持革命，24歲當上將軍。1787年，美國制定了憲法。1775年，北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，大陸會議任命他為大陸軍總司令。體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的要求，肯有進步意義。作用或意義 為限制王權提供了憲法保障，這樣，英國建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。宣稱人們生來是自由的。表91－4－4：哥倫布等人的航海與中國鄭和的航海有什么不同？ 航海名稱 中國鄭和下西洋 歐洲開辟新航路 時間 1405年－1433年 1487年－1522年 規(guī)模 船隊龐大，船多人多 船隊很小，船少人少目的 宣揚國威，擴大明朝的影響加強海外聯(lián)系 為了開拓市場，掠奪財富性質(zhì) 是與各國友好交往的義舉 屬殖民擴張活動影響 促進了與亞非國家的友好往來 開辟新航路客觀上加強了世界各地的聯(lián)系，促進了資本主義的產(chǎn)生發(fā)展 表91－4－5：歐美資產(chǎn)階級革命文獻一覽表文獻名稱 《權利法案》 《獨立宣言》 《人權宣言》 國別 英國 美國 法國發(fā)布時間 1689年 1776年7月4日 1789年 發(fā)布機構(gòu) 議會 大陸會議 制憲會議主要內(nèi)容 不經(jīng)議會的批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；團，還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。達?芬奇 意大利 偉大的藝術家，他把藝術創(chuàng)作與科學探索結(jié)合起來，創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象，充分體現(xiàn)了人文主義精神，代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》莎士比亞 英國 文藝復興時期的文學巨匠，一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多膾炙人口的詩篇。表4－2：文藝復興時期主要代表人物及其成就一覽表 代表人物 國別 主要作品及其成就但丁 意大利 長詩《神曲》，明確表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評。人文主義思潮廣為流傳。階級基礎 商業(yè)發(fā)達，手工工場也發(fā)展起來，越來越多的人通過發(fā)展工商業(yè)富裕起來，產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級。背景 經(jīng)濟基礎 地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū)。③共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”體現(xiàn)了我國堅持獨立自主的和平外交政策，也是我國外交政策維護世界和平、促進共同發(fā)展的宗旨和維護我國的主權、安全和發(fā)展利益、促進世界和平與發(fā)展的基本目標的具體體現(xiàn)。共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”符合中國的國家利益和歐洲人民的共同利益。④、推動發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展，必須推動建立國際政治經(jīng)濟新秩序，給予發(fā)展中國家平等的發(fā)展權利。②、國家利益決定國際關系，推動發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展，必須尊重發(fā)展中國家的正當利益，著眼共同的國家利益。③、中國在處理與他國關系時，主張用和平方式解決國際爭端，求同存異，積極尋求與他國利益的共同點，促進雙方關系的發(fā)展。②、我國在維護自身國家利益的同時，堅持不侵犯別國的主權和安全，不干涉別國內(nèi)政的原則。第四單元參考答案 當代國際社會一、選擇題1——5：ADDDD 6——10：ADDCA 11——15：CABDC 16——20：ABACC 21——24：BDDD二、非選擇題2①、國家利益決定國際關系，國家間的共同利益是國家合作的基礎，而利益相悖則是國家沖突的根源。② 和平與發(fā)展是當今時代的主題，共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”，加強國家合作，順應了國際社會發(fā)展的趨勢。2① 國家利益是國際關系的決定性因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎。③聯(lián)合國是世界各國活動的中心，必須發(fā)揮聯(lián)合國等國際組織在世界經(jīng)濟發(fā)展中的作用。2① 和平與發(fā)展是當今時代的主題，推動發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展，必須維護世界和平。尊重他國正當?shù)膰依?，維護同非洲國家人民的共同利益。中非關系的發(fā)展是基于共同的國家利益。依據(jù)材料，運用“當代國際社會”知識，指出歐亞共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”的原因。如今，為使歐亞各國經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密，中國從國家戰(zhàn)略、外交戰(zhàn)略的高度提出了共同建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”的戰(zhàn)略構(gòu)想，希望從加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通入手，形成跨區(qū)域大合作格局。結(jié)合材料，分析如何才能推動發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展，縮小世界經(jīng)濟發(fā)展差距。2占全球人口約1/7的20多個發(fā)達國家，國內(nèi)生產(chǎn)總值和貿(mào)易出口總額占世界總額的75%以上，即控制了世界近3/4的財富；而占全球人