新人教版語文八年級上冊第四單元綜合檢測題1(參考版)
2024-12-05 10:27本頁面
【正文】 ②天才出于勤奮。） 3擇錄語句必須準(zhǔn)確，寫出一條得 1分，寫出兩條得 3分。（答對一點(diǎn) 得 1分，答對兩點(diǎn)得 3分） 3所舉事例必須有典型性，表述簡明，意思完整。 作者這樣安排材料，從正反兩方面對比論證，使論證更有說服力，（答對一點(diǎn)得 1分，答對兩點(diǎn)得 3分）。 2承上啟下（或：引起下文）。 （三）你遺失了感動(dòng)嗎（ 17分） 1（ 2分） ① 內(nèi)心 ② 約定（每個(gè) 1分） （ 2分）以“你遣失了感動(dòng)嗎”為題，一方面以提問的方式使文章標(biāo)題醒目，能激起讀者的閱讀興趣，引發(fā)思考。） 1我的 觀點(diǎn)：（只要言之成理，觀點(diǎn)鮮明即可。（ 3）錢學(xué)森不接受美國優(yōu)厚待遇毅然回國為中國科研作貢獻(xiàn)；文天祥拒絕元軍的高官厚祿，寧死不降；方志敏拒絕國民黨的金錢誘惑（ 4）君子愛財(cái)，取之有道；生 活太安逸了，工作就會(huì)被生活所累（ 5）節(jié)約用水；不用一次性筷子；廢物再利用。請你放心，我會(huì)處理好的。充實(shí)的也許是你的事業(yè)，愛心為你消除心中的煩惱。 要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體不限（若寫詩歌則不少于 25 行）；③要有自己的體驗(yàn) 和感悟，不 得抄襲；④不少于 550字；⑤文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。 3請以“擁抱 ”為題寫一篇文章。 答： ___________________________________________________________________ 33．根據(jù)你的積累，寫出兩條關(guān)于“才能來自勤奮學(xué)習(xí)”的名言警句。 答： _________________________________________________________________ 32．文章第②段中說，所謂“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奮學(xué)習(xí)，“最后竟一事無成者，在歷史上是屢見不鮮的”。簡要分析作者這樣安排材料的作用。 29．文章運(yùn)用的論證方法有： ________________________________________________。（選文有改動(dòng)） 27．文章的中心論點(diǎn)是： ____________________________________________________。他在倫敦，每天到大英博物院圖書館閱讀，竟在座位前的地板上踩出一雙腳印?！? ⑤總之，人們的才能主要是由勤奮努力學(xué)習(xí)得來的。狄更斯曾說：“我決不相信，任何先天的或后天的才能，可以無需堅(jiān)定的長期苦干的品質(zhì)而得到成功的。任何人付出和他們同樣艱苦的努力，都能有這樣、那樣的貢獻(xiàn)，都會(huì)獲得一定的才能。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫了四萬頁資料，試驗(yàn)過 一千六百多種礦物和六千多種植物。發(fā)明家愛迪生家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績很差。愛因斯坦讀中學(xué)的成績并不好，考了兩次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作，后來在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年職員。 ③牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。當(dāng)所謂“天才”和“神童”一旦被人們發(fā)現(xiàn)后，捧場、社交等等因素阻止了他們繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，漸漸落后了，最后竟一事無成者，在歷史上是屢見不鮮的。自幼養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人早一些表現(xiàn)出有才能，人們卻誤認(rèn)為是什么“天才”，捧之為“神童”。 ②學(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。 才能來自勤奮學(xué)習(xí) ①生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。那 么在生活中你有被感動(dòng)的經(jīng)歷嗎？請把感動(dòng)場面比較細(xì)致地描述出來。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2簡要概括作者在文中所表達(dá)的思想感情。 ① 無動(dòng)于衷（ ） ② 不期而至（ ） 本文以“你遺失了感動(dòng)嗎”為題，有什么作用？ _______________________________________________________________________________ 2文中回憶了許多次我被感動(dòng)的事，請你用簡潔語言 概括出其中 2件事。 ⒃生活中難免存在欺騙，背叛，誹謗和冷漠，但是，請讓自己依舊被感動(dòng)，為某個(gè)人、某個(gè)故事、某 個(gè)瞬間流淚，而且被這力量催促著去做點(diǎn)什么??只有懂得感動(dòng)，才會(huì)相信這個(gè)世界有干凈的奉獻(xiàn)，有純粹的溫暖，才會(huì)懂得世間萬象，何為表里?！备袆?dòng)，其實(shí)是一種能力，也是一種檢測。即使素不相識，我跟許多人一樣，也被徐本禹深深感動(dòng)。這絕 非脆弱，而是大愛。他說：有一次我給學(xué)生們布置作文，其
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