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八年級(jí)上冊(cè)第四單元檢測(cè)題及答案-文庫(kù)吧

2024-10-28 18:12 本頁(yè)面


【正文】 分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”?陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病?(2分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三 作文(40分)19.一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂?,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂?,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂?,就化作春的使者,滿懷深情地祝福兒童??請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}寫一篇文章。要求:①文體不限,詩(shī)歌除外; ②字?jǐn)?shù)不少于600字; ③不得抄襲或套作;④作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。八年級(jí)語(yǔ)文(上)第四單元檢測(cè)題一 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(22分)1 B 2 ①萃 ②曠 ③纖 ④嘩 3 B 4 C 5(1)你怎么在課堂是睡覺(jué)?(2)我被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。6.(1)蓮,花之君子者也。(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。(3)談笑有鴻儒 , 往來(lái)無(wú)白丁。(4)木落雁南渡,北風(fēng)江上寒。(5)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。二 閱讀(一) (二)9.①研制光腦所經(jīng)歷的時(shí)間②研制光腦的有關(guān)國(guó)家和人員③研制光腦的結(jié)果 10.①運(yùn)算速度快②在室溫下即可展開工作③信息存儲(chǔ)量更大④不需要導(dǎo)線傳導(dǎo)⑤傳遞信息的平行通道其密度是無(wú)限的、列數(shù)字、作比較。具體說(shuō)明了光腦”無(wú)導(dǎo)線計(jì)算機(jī)”平行通道密度大。能更快地處理信息,克服內(nèi)部過(guò)熱問(wèn)題。(三),父親都會(huì)摘下圓框眼鏡,兩眼貼近皮膚,看個(gè)仔細(xì),即使我厭煩,父親也笑瞇瞇地哄我。14(1)“占據(jù)”突出了父親送別時(shí)的表情給“我”留下的印象之深刻。(2)“挪”是移的意思,通過(guò)對(duì)父親的動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出了父親步履之艱難。表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的不舍和關(guān)愛(ài)。15總結(jié)全文,首尾呼應(yīng),點(diǎn)明主題,表達(dá)了“我”對(duì)父親的感謝和深刻思念。16命運(yùn),不能復(fù)制;人生,無(wú)法重來(lái)。我們要珍惜今天,珍惜人間的真情,懂得感恩,才能更好地把握生活,人生才不會(huì)有缺憾。(四)17.(1)冬尼婭(1分)個(gè)人主義,愛(ài)出風(fēng)頭,愛(ài)慕虛榮,貪圖安逸生活(2分)((1分)傷寒和肺炎(1分)第二篇:八年級(jí)思品上冊(cè)第四單元檢測(cè)題八年級(jí)思想品德(上)第四單元檢測(cè)題一、單選(每小題一分,共20分)黃某是一名通過(guò)攝影來(lái)創(chuàng)收的自由職業(yè)者。4月下旬的一天,他把從麗江拍攝的底片送到某照相館洗印,取照片時(shí)黃某被告知,他的照片被人取走了,并且底片也不見了,此后,黃某多次與照相館協(xié)商,都沒(méi)有結(jié)果。請(qǐng)據(jù)此回答1—2題。黃某的攝影創(chuàng)作主要屬于黃某的①智力成果 ②非法財(cái)產(chǎn) ③無(wú)形財(cái)產(chǎn) ④娛樂(lè)活動(dòng)A①②③④ B①②④ C③④ D①③在此案例中,黃某作為消費(fèi)者依法享有的權(quán)利是A自主選擇權(quán)B依法求償權(quán)C知悉真實(shí)情況權(quán)D公平交易權(quán)幾年來(lái),我國(guó)有關(guān)執(zhí)法部門銷毀了成千上萬(wàn)張盜版光盤,并對(duì)制假銷售的犯罪分子予以嚴(yán)懲。這表明A我國(guó)法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)B法律是有國(guó)家制定或認(rèn)可C我國(guó)法律代表公民的意志D保護(hù)智力成果是公民的責(zé)任小林在書店 買了一套歷史叢書,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這套叢書是盜版的,錯(cuò)別字很多。于是,他向當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,要求書店賠償損失。小林的理由應(yīng)該是 ①盜版圖書是侵犯他人智力成果權(quán)的行為 ②書店侵犯了他的知悉真實(shí)情況權(quán)③書店侵犯了他的公平交易權(quán) ④盜版行為雖不違但卻違背道德A①②④B②③④C①②③D①③④八年級(jí)學(xué)生楊梅從某商場(chǎng)買回一根火腿腸,吃后導(dǎo)致嚴(yán)重腹瀉,誤課一周。在與該商場(chǎng)協(xié)商賠償無(wú)果的情況下,楊梅的父親一氣之下扇了售貨員一個(gè)耳光,楊梅父親這樣做法A是錯(cuò)誤的,是因?yàn)橄M(fèi)者應(yīng)通過(guò)正當(dāng)、合法的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益 B是錯(cuò)誤的,因?yàn)橘u火腿腸的商場(chǎng)沒(méi)有任何責(zé)任,應(yīng)該找廠家C是正確的,因?yàn)橄M(fèi)者可以采取任何方式維護(hù)自己的行為D是正確的,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)者處于有利地位,消費(fèi)者的合法權(quán)益無(wú)法得到保障小鄭用過(guò)年的壓歲錢買了一臺(tái)錄音機(jī),經(jīng)常用它聽歌曲、學(xué)英語(yǔ)。后來(lái)他得知他表弟更需要時(shí),便將錄音機(jī)送給了表弟。上述材料中,小鄭分別行使了其對(duì)錄音機(jī)的A使用權(quán)和收益權(quán)B占有權(quán)和收益權(quán)C占有權(quán)和使用權(quán)D使用權(quán)和處分權(quán)《中華人民共和國(guó)民法(草案)》物權(quán)法規(guī)定:國(guó)家保護(hù)私人儲(chǔ)蓄,國(guó)家保護(hù)私人投資以及因投資獲得的收益。公民下列財(cái)產(chǎn)中,你認(rèn)為不應(yīng)得到保護(hù)的是 A私營(yíng)企業(yè)主納稅后所得利潤(rùn)B某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)用公款買票,所得利息據(jù)為己有C公民在銀行存款所得利息李某身患絕癥,怕自己死后10歲的獨(dú)子小強(qiáng)無(wú)人照顧,便決定依法將自己遺產(chǎn)的1/3留給父母,以滿足老人的生活需要,另外2/3由小強(qiáng)繼承,并到公證處進(jìn)行了公正,李某的行為,是在行使對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的選擇的繼承方式是A占有權(quán)遺囑繼承B使用權(quán)法定繼承C收益權(quán)法定繼承D處分權(quán)遺囑繼承我國(guó)法律規(guī)定,公民有依法服兵稅、依法納稅的義務(wù)如果不履行義務(wù),國(guó)家就要強(qiáng)制其履行,情節(jié)嚴(yán)重的還要受法律制裁。這說(shuō)明公民履行義務(wù)時(shí) A凡是我國(guó)憲法和法律所提倡的行為,就必須去做B凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的,就必須去做C凡是憲法和法律所禁止的行為,就堅(jiān)決不做D應(yīng)自覺(jué)放棄某些權(quán)利邱某到商場(chǎng)購(gòu)買了一套筆記本電腦,付款后售貨員給他一臺(tái)黑色的,邱某要求換一臺(tái)灰白色的,售貨員不予調(diào)換,售貨員的行為侵犯了邱某的A知悉真實(shí)情況權(quán)B人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)C公平交易權(quán)D自主選擇權(quán)1某廠生產(chǎn)的銷售的假冒偽劣消毒劑,導(dǎo)致消費(fèi)者在使用時(shí)受傷。這表明該廠侵犯了消費(fèi)者的①人身財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利 ②真情知悉權(quán) ③自主選擇權(quán) ④民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利A①②B①③C②③D③④1徐某因病去世,留下6間房產(chǎn)和5萬(wàn)元錢。按法律規(guī)定,房產(chǎn)和5萬(wàn)元錢直接由其兒子和女兒共同繼承,這種集成方式屬于A遺囑繼承B法定繼承C饋贈(zèng)繼承D遺贈(zèng)繼承1“如果沒(méi)有一個(gè)能夠破事人們遵守法權(quán)規(guī)范的機(jī)構(gòu),法權(quán)也就等于零?!绷袑幍倪@句話說(shuō)明A法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力B法律史由國(guó)家制定或認(rèn)可C法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D法律的主要內(nèi)容是規(guī)定公民的基本權(quán)利1近幾年,我國(guó)在反腐斗爭(zhēng)中取得了階段性的勝利。一批原國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部,包括一些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,因貪污受賄觸犯法律,都依法受到了法律的制裁。這說(shuō)明 ①依法治國(guó)是黨及其領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略 ②法律考國(guó)家制定或認(rèn)可 ③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 ④法律史由國(guó)家制定或認(rèn)可 ⑤公民在法律面前一律平等A①②③④B①②③⑤C①③⑤D②③⑤1某化工廠排放未經(jīng)處理的污水倒河中,給沿途居民的生產(chǎn)生活造成了嚴(yán)重?fù)p失和危害。環(huán)保部門查證落實(shí)后,依法對(duì)該廠進(jìn)行罰款20萬(wàn)元和賠償沿途居民損失的處罰。但該廠卻對(duì)處罰置之不理,后來(lái)環(huán)保部門申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行,這一案例說(shuō)明我國(guó)法律最主要的特征A對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力B靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C對(duì)所有違法犯罪行為具有約束力D由國(guó)家制定或認(rèn)可1參加全國(guó)“兩會(huì)”的代表,委員乘坐的車輛與社會(huì)車輛一樣,不再是一路綠燈,遇到紅燈也要停下來(lái),這體現(xiàn)了我國(guó)法律A體現(xiàn)廣大人民的意志和利益B靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C由國(guó)家制定或認(rèn)可D對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力1午休時(shí)間,同宿舍的同學(xué)都在休息,可陳昊同學(xué)還在大聲朗讀英語(yǔ)室友多次提醒,他卻說(shuō):“學(xué)習(xí)室我的權(quán)利,任何人不能干涉。”陳昊同學(xué)的觀點(diǎn)是 A正確的,因?yàn)槲覈?guó)公民的權(quán)利受法律保護(hù)B錯(cuò)誤的,因?yàn)楣竦臋?quán)利和義務(wù)具有合一性C正確的,因?yàn)槲覈?guó)公民享有的權(quán)利和自由具有平等性和真實(shí)性D錯(cuò)誤的,因?yàn)楣癫荒転E用權(quán)利和自由1我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損壞國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法自由和權(quán)利?!边@段話表明 A公民享有權(quán)利和自由的平等性B公民權(quán)利和義務(wù)的一致性C公民享有權(quán)利和自由的廣泛性D公民享有權(quán)利和自由的真實(shí)性1當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害后,我們應(yīng)該怎么做?①一定要勇敢地拿起法律武器,依法保護(hù)我們的生命健康權(quán) ②要及時(shí)、如實(shí)的向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,不能讓侵豁者逍遙法外 ③算了吧,還是學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)的能力 ④要采取手段為自己討回“公道”不能以牙還牙、以惡對(duì)惡A①②③B②③④C①②④D①③④下列行為屬于侵犯公民生命健康權(quán)的行為是①任意給同學(xué)起外號(hào) ②飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人 ③某化工廠排放廢水污染了水源,致使居民飲用后中毒 ④未經(jīng)主人允許,強(qiáng)行闖入他人住宅。A①②B②③C②④D③④二簡(jiǎn)答(共30分)2某校八年級(jí)學(xué)生張強(qiáng)和李亮星期天去乒乓球館打球。玩了三小時(shí)后,他們付了錢,交回乒乓球拍后準(zhǔn)備回家。這時(shí),保安人員以一副昂貴的乒乓球拍丟失為由,強(qiáng)行對(duì)其身體和背包進(jìn)行搜查。二人非常生氣,在保安人員對(duì)他們搜查完畢而又一無(wú)所獲時(shí),便對(duì)保安人員大打出手,以發(fā)泄怒氣。(1)保安人員的行為侵犯了張強(qiáng)和李亮的什么權(quán)利?(2分)(2)張強(qiáng)和李亮的做法對(duì)嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)該怎么做?(4分),常常自言自語(yǔ),搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來(lái),竟然是一首首小詩(shī)。后來(lái),在爸爸的幫助下,王珊的好幾首兒童詩(shī)獲得大獎(jiǎng)。不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎(jiǎng)詩(shī)詞選,其中收錄了女兒兩篇獲獎(jiǎng)作品,于是他找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復(fù):“我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵(lì)兒童寫詩(shī)創(chuàng)作。再說(shuō)你女兒才8歲,要什么稿酬!” 閱讀材料后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。(1)出版社侵犯了王珊的哪一項(xiàng)權(quán)利?(2分)(2)請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析出版社的做法。(4分):我買的衣服與我看到的不一樣。我要退貨!網(wǎng)店老板:商品售出,概不退還?。?)你怎樣看待網(wǎng)店老板的行為。(3分)(2)你認(rèn)為漫畫中的消費(fèi)者可以通過(guò)哪些途徑進(jìn)行維權(quán)?(3分)24.學(xué)生小明在老人節(jié)那天用自己的壓歲錢為奶奶買了兩瓶安神口服液。奶奶喝了一支即感到有些惡心。小明詳細(xì)研究其包裝,發(fā)現(xiàn)自己買的是假冒偽劣產(chǎn)品,十分愧疚。奶奶說(shuō):“你的孝心我領(lǐng)了,我不喝了,自認(rèn)倒霉吧。”父親不同意奶奶的看法,并十分氣憤的提出了對(duì)此事的處理意見。小明聽后對(duì)奶奶和父親的意見都不贊成,他用所學(xué)的法律知識(shí)說(shuō)服了奶奶和父親,然后提出了自己的意見。最終是這件是得到了圓滿的解決。(1)據(jù)上述材料推測(cè)小明和父親對(duì)此時(shí)的處理意見分別是什么?(6分)(3)如果你是小明,你會(huì)怎樣說(shuō)服奶奶和父親?(6分)八年級(jí)思想品德(上)第四單元檢測(cè)題答案二、單選(每小題一分,共20分)1—5D B A C A6—10D B D B D11—15A B C C B16—20D D B C B二簡(jiǎn)答(共30分)2(1)保安人員的行為侵犯了張強(qiáng)和李亮的人格尊嚴(yán)和人身自由權(quán)利。(2分)(2)張強(qiáng)和李亮的做法不對(duì),侵犯了保安的生命健康權(quán)。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,不能以牙還牙,以惡對(duì)惡。(4分)2(1)智力成果權(quán)(2分)(2)我國(guó)法律規(guī)定,平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果。當(dāng)然,未成年人也不例外。因此,8歲的兒童同樣享有智力成果權(quán),出版社的說(shuō)法是不對(duì)的。(4分)2(1)網(wǎng)店老板的行為是一種弄虛作假的不誠(chéng)信行為,是不道德的:也是一種侵害消費(fèi)者權(quán)益的違法行為。(3分)(2)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決,請(qǐng)求消費(fèi)車協(xié)會(huì)調(diào)解,到法院訴訟等。(3分)2(1)小明的意見和店主協(xié)商解決,若協(xié)商無(wú)果可到消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴或到法院起訴。父親的意見:找人把店主打一頓;或向店主索賠,如果他不同意就把他打一頓。以泄心頭只恨。(6分)(2)奶奶的說(shuō)法不對(duì),因?yàn)槲覈?guó)的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定。消費(fèi)者權(quán)益不受侵犯。父親的說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)椴荒苡梅欠ㄊ侄尉S護(hù)合法權(quán)益。否則也受到法律制裁。(6分)第三篇:第四單元檢測(cè)題
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