【正文】 ?？傊?，班主任工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作，它需要班主任全身心地投入，需要耐心、愛心、細(xì)心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。雖然后進(jìn)生存在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但其本質(zhì)并不壞，可塑性強(qiáng)，班主任要積極做好他們的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)他們班主任要正確對(duì)待，關(guān)心愛護(hù)他們，要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，做到嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合，幫助他們恢復(fù)自信心，對(duì)他們要少一點(diǎn)批評(píng)，多一點(diǎn)關(guān)心，要做他們的朋友，要讓他們感受到集體的溫暖，要把后進(jìn)生的教育置于全班的教育之中。對(duì)他們，班主任要給予關(guān)懷，鼓勵(lì)他們上進(jìn)，幫助他們解決具體問題，促使他們向優(yōu)秀生發(fā)展。 一般學(xué)生的教育一般學(xué)生在班級(jí)里是大多數(shù)，他們發(fā)展呈上下波動(dòng)的趨勢(shì)，游離于先進(jìn)與后進(jìn)之間，他們的工作做好了，能加速他們向優(yōu)等生的行列邁進(jìn)；若忽視對(duì)他們的個(gè)別教育，可能使一些學(xué)生滑向后進(jìn)行的行列。，打開學(xué)生的智慧之窗 優(yōu)秀生的教育優(yōu)秀生是班上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們有較高的威信和影響，是學(xué)生們的榜樣，是教師的得力助手，但他們往往表現(xiàn)出優(yōu)越感，驕傲自滿或缺乏互相幫助的精神，或固執(zhí)己見，聽不得不同意見等。這樣既有利于教師的教，又有利于學(xué)生的學(xué)。，形成教育合力，全面培養(yǎng)學(xué)生，教育學(xué)生全面教育學(xué)生是班主任工作的目的。二要教育學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在授之以魚的同時(shí)，更要注重授之以漁。因此，班主任要把調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，作為班主任的主要任務(wù)來抓。再次，班主任要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新苗子，為實(shí)行干部輪換制創(chuàng)造條件，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)承擔(dān)班務(wù)工作，讓學(xué)生從中得到鍛煉。其次，班主任要根據(jù)班干部的能力、愛好、特長(zhǎng)分配他們適當(dāng)?shù)墓ぷ?，放手讓他們開展工作。良好班集體的建立關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。良好的班集體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃。一是要了解全班學(xué)生的整體，包括:全班學(xué)生的基本情況，學(xué)生德、智、體、美、勞幾方面的發(fā)展?fàn)顩r，班級(jí)的組織歷史、傳統(tǒng)和作風(fēng)，當(dāng)前的主要傾向，班集體當(dāng)前的發(fā)展水平、學(xué)生之間的關(guān)系等。班主任要教育好學(xué)生，就必須先了解學(xué)生，這是班主任做好班級(jí)工作的前提條件。如何做好班主任工作呢？筆者根據(jù)自己半年來的工作實(shí)踐，總結(jié)以下點(diǎn)滴體會(huì)。優(yōu)秀）第五篇：做好班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)做好班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)石河子第一中學(xué)黃博班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、教育者和管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系班級(jí)任課教師與學(xué)生的紐帶，是學(xué)生溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁。讓漢字自身的魅力吸引學(xué)生、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，感受、體會(huì)中華文字的博大精深。當(dāng)然，字詞的學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用是一個(gè)日積月累、熏陶漸染的過程，宜于采取不斷反復(fù)，螺旋式上升的方式，企圖一蹴而就，一勞永逸是不行的。我利用每天中午午修時(shí)間，要求學(xué)生進(jìn)行課外閱讀二十分鐘。緊接著在老師的引導(dǎo)下，反復(fù)朗讀，真正體會(huì)出中國(guó)人民和香港同胞那種渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情，三、注意培養(yǎng)課外閱讀習(xí)慣。字詞教學(xué)還要做到“字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇”，讓學(xué)生在具體的語境中理解詞語含義，并達(dá)到學(xué)以致用的目的。在教學(xué)中我經(jīng)常采用這種方法，讓學(xué)生到黑板板演或進(jìn)行小測(cè)，幫學(xué)生加深記憶。學(xué)生在思考的過程中，及回顧了以前的生字，可謂印象深刻。換部首識(shí)字法。小組競(jìng)賽互相考查拼音掌握情況和形近字。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率，我在識(shí)字教學(xué)中采用了多種方法。下面我談?wù)勎以谧衷~教學(xué)中主要采取的策略：一、采用靈活多樣的方法進(jìn)行識(shí)字教學(xué)。我在小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐中，在落實(shí)新課程理念時(shí)，除了實(shí)施講座中提到的三個(gè)策略外，我還積累了很多好的方法。學(xué)習(xí)《小學(xué)語文字詞教學(xué)的策略》專題講座體會(huì)最近我學(xué)習(xí)《小學(xué)語文字詞教學(xué)的策略 》專題講座后，真是受益匪淺。因此，班主任要提醒班干部，即便是自己當(dāng)時(shí)干不了的事，或不屬于自己本職的工作，也不要說“這事我管不了”或“這事不歸我管”。班主任還應(yīng)鼓勵(lì)班干部，使其相信，在出色完成工作后，那些極少數(shù)的人也會(huì)改變看法的。當(dāng)班級(jí)工作出現(xiàn)缺口，而這項(xiàng)工作又不是他的本職時(shí)，指導(dǎo)班干部不要輕易地用“這事我不管”來推脫。在“放開手”這個(gè)環(huán)節(jié)上，要給予干部信任和鼓勵(lì)，要大膽放手，要給他們創(chuàng)設(shè)各種條件，讓干部們到實(shí)際工作中去鍛煉，去完善自我，由班干部表揚(yáng)一天中的好人好事，指出問題，提出希望，同學(xué)們也可以補(bǔ)充意見。如在新學(xué)年開始時(shí)，班里要進(jìn)行大掃除，學(xué)?？梢韵茸尠喔刹空?wù)勊?她)的計(jì)劃，然后對(duì)未想到的事項(xiàng)給予補(bǔ)充。“扶著走”，“送一程”的關(guān)鍵一環(huán)是抓好每一個(gè)“第一次”，如組織第一次主題班會(huì)；第一次帶領(lǐng)同學(xué)勞動(dòng)；第一次外出郊游；第一次講評(píng)班級(jí)情況；第一次和個(gè)別同學(xué)談話 這每個(gè)“第一次”的成功，對(duì)于班干部的成長(zhǎng)至關(guān)重要。傳授工作方法的目的是為了使干部們提高能力，增長(zhǎng)才干。因?yàn)榘喔刹考缲?fù)著繁重的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)的精力就少，這樣會(huì)影響班干部的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而降低在同學(xué)中的威信，進(jìn)而影響工作的效果，另一方面，又可以讓更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。為了讓多數(shù)學(xué)生能夠得到更多的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生參與實(shí)踐鍛煉，以利于普遍滿足學(xué)生們的自尊心和培養(yǎng)他們的自信心，還有利于培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)的思想和本領(lǐng)，有效地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。多提供鍛煉機(jī)會(huì)班干部的才能不是天生就有的。對(duì)班干部的嚴(yán)格要求必須以信任和尊重作為基礎(chǔ)，要始終注意維護(hù)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信，即使對(duì)犯了錯(cuò)誤的干部，也要滿腔熱情地幫助他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。特別是對(duì)班主任的得力而又得意的干部?？孔约海谇懊娴倪x舉中獲勝就是很好的說明；班主任也應(yīng)注意加強(qiáng)引導(dǎo)，抓住時(shí)機(jī)地對(duì)班干部的能力予以公開肯定，對(duì)班干部在集體中作出的貢獻(xiàn)給予大力的表揚(yáng)，幫助其樹立良好的形象和威信。樹立班干部的威信。這對(duì)于提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)能夠起到良好的促進(jìn)作用。在班級(jí)中讓同學(xué)們感覺到班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都有希望成為班干部，而每一個(gè)班干部都要有危機(jī)感：如果我不努力，將會(huì)有其他同學(xué)頂替我的位置。二、精心培養(yǎng)提高班干部的素質(zhì)班干部要管理好班級(jí)，自身素質(zhì)要高，這就是說：要求別人做到的，自己一定要做到。參加竟選的同學(xué)準(zhǔn)備好演講稿，演講時(shí)間大約三至五分鐘，演講內(nèi)容必須包含報(bào)名原因、競(jìng)選職務(wù)、如果入選將如何開展工作，演講結(jié)束后回答同學(xué)們提出的問題。公開選舉主要有這樣幾個(gè)步驟：報(bào)名演講投票。這樣既有利于充實(shí)和完善班干部隊(duì)伍，又有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主思想、主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生參加班級(jí)活動(dòng)的積極性。一、民主選舉班主任必須做好班干部的選拔工作。班級(jí)既是培養(yǎng)學(xué)生的基本單位，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的搖藍(lán)，在班級(jí)管理中應(yīng)注重培養(yǎng)班干部的管理能力，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又能讓班主任在以后的工作中省心、省力，還能培養(yǎng)出一批有創(chuàng)造力全面發(fā)展的人才。班主任的自身完美，將是何等的重要，