【摘要】杜鵑長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個音孔的圓柱型長管,長笛的音色就比較明亮寬廣謝謝大家
2024-12-11 21:17
【摘要】學(xué)習目標:1通過欣賞,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增進學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂教學(xué)活動。2通過欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂,掌握圓舞曲的特點,感受樂曲的不同情趣,擴展音樂的認知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力,有感情演唱歌曲的能力,語言表達能力和概括能力。學(xué)習重難點:
2024-11-21 15:57
【摘要】?同學(xué)們愉快的音樂課開始了,老師知道大家特別喜歡小動物,今天有個小動物也來到音樂教室和我們一起上課,你們歡迎嗎?你們要想知道這個小動物是誰?就讓我們先來聽段音樂吧:?聽音樂時可以跟著音樂的節(jié)奏,輕輕搖動你的身體。你在這首音樂中聽到了什么叫聲,聽完之后,告訴大家好嗎?杜鵑杜鵑(布谷鳥)杜鵑圓舞曲?我們在音
2024-12-15 04:02
【摘要】欣賞《杜鵑圓舞曲》上海市寶山區(qū)泗東小學(xué)周潔明【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學(xué)目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動作加以表現(xiàn)?!窘虒W(xué)重點】感受三拍子樂曲的特點,引導(dǎo)學(xué)生聽辨
2024-11-23 09:53
【摘要】3音樂中的動物xxxxxxxxxxxx221221665...665...哞~哞~咩~咩~《老牛和小羊》221咩咩叫221665咩咩叫哞哞叫哞哞叫...665...《老牛和小羊》
2024-11-21 09:26
2024-12-17 10:03
【摘要】杜鵑圓舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學(xué)目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動作加以表現(xiàn)?!窘虒W(xué)重點】感受三拍子樂曲的特點,引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲【教學(xué)難點】感
【摘要】五十六朵花(第二單元第二課)瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省,人口約230多萬。?瑤族先民居于長江流域、秦漢時期,瑤族是長沙武陵蠻的一部分。南遷后,有的向西南山區(qū)移動,形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶,海拔多在1000至2021米之間,村寨四周竹木疊翠,風景秀
2024-12-12 11:42
【摘要】引子AB1B2A口哨
2024-11-21 00:09
【摘要】3請來看看我們的村莊聆聽歌曲《請來看看我們的村莊》。歌曲表現(xiàn)了哪些動物?歌曲的情緒是怎樣的?聆聽歌曲《請來看看我們的村莊》。歌曲表現(xiàn)了哪些動物?歌曲的情緒是怎樣的?再次聆聽歌曲,在處模仿動物的叫聲。聆聽歌曲范唱,隨錄音輕聲哼唱第一段歌詞。再次隨錄音哼唱。中的歌詞注意看老師的指揮手勢起唱。
2024-11-21 13:44
【摘要】3西湖美請同學(xué)們閉上眼睛聽一段音樂,你知道這段音樂是中國什么地方的劇種嗎?如何判斷的?這段音樂是中國戲曲種類之一——越劇。音樂卡片越劇主要流行于浙江、上海、江蘇等地,聲腔清悠、婉麗,優(yōu)美動聽,具有江南靈秀之氣。我們今天要學(xué)習一首用越劇曲調(diào)填詞的聲樂作品,請欣賞《
2024-11-21 15:47
【摘要】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》
2024-11-20 23:53
【摘要】第一篇:人教小學(xué)音樂二下《3杜鵑圓舞曲》word教案 杜鵑圓舞曲 【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》 【教學(xué)目標】 1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。 ...
2024-11-16 03:14
【摘要】《瑤族舞曲》教案一、教學(xué)設(shè)計思想:信息技術(shù)運用于音樂教學(xué)之中,大大開闊了學(xué)生的音樂視野,通過生動形象的畫面、言簡意賅的解說、悅耳動聽的音樂,使學(xué)習內(nèi)容更為生動形象,圖文、音視、動畫栩栩如生,猶如身臨其境,充分激發(fā)了學(xué)生對音樂學(xué)習的興趣,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬教學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生思維,學(xué)生通過收集知識信息,增強了對知識的理解和體驗性?!皠?chuàng)造良好的藝術(shù)環(huán)境”一直是大多
2024-11-23 15:24
【摘要】小學(xué)音樂人教版四年級下冊第四單元欣賞京劇伴奏《急急風》有“文場”和“武場”之分。為京劇伴奏的樂隊稱為“場面”。京劇“場面”京劇伴奏是京劇演出的一個重要環(huán)節(jié),是自始至終