【正文】 。衡善機(jī)巧1A1AB1C1①經(jīng)常研磨很多墨汁，愛(ài)好給他人寫(xiě)一尺見(jiàn)方的字，所寫(xiě)的字非常壯美。地動(dòng)儀外面有八條銅龍，龍口各含一枚銅丸，（龍頭）下面各有一個(gè)蛤蟆，張著嘴巴，準(zhǔn)備接住龍口吐出的銅丸，如果發(fā)生地震，儀器外面的龍就震動(dòng)起來(lái)，機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)，龍口吐出銅丸，下面的蛤蟆就把它接住。?地動(dòng)儀的工作原理。記敘了張衡的高尚品德和刻苦鉆研精神，以及他在文學(xué)、科學(xué)方面的成就，在政治上的作為。?儀器的樞紐和機(jī)件制造的巧妙，都隱藏在酒樽形的儀器中，覆蓋嚴(yán)密得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。文中的“墨翁”與“逐利者”的區(qū)別是什么?請(qǐng)根據(jù)文意，用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答。①時(shí)磨墨沈數(shù)斗，醉為人作徑尺字，殊偉。⑩徼：求。⑧儕：同輩。⑥誚：譏諷。④墨沈：墨汁。②黧：色黑而黃。[注]①奚汲汲：奚，哪里。今之逐利者，茍作以眩俗，卑賈以餌眾，視之雖如玄圭⑦，試之則若土炭，吾竊恥焉。故他肆之屨⑤恒滿(mǎn)，而其門(mén)落然。所制墨，有定直。人望見(jiàn)，咸異之。嘗游荊楚間，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以資讀書(shū)，奚汲汲①四方乎?”乃歸，署門(mén)曰“造古法墨”。? ? ?用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)地動(dòng)儀的工作原理。區(qū)別下列字的不同含義。嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征，后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。驗(yàn)之以事，合契若神。振聲激揚(yáng)，伺者因此覺(jué)知。其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際。中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)。四、讀選文，回答問(wèn)題：陽(yáng)嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。C、張衡研制成渾天儀后，又研制成了候風(fēng)地動(dòng)儀，根據(jù)里面設(shè)置的機(jī)關(guān)，可以測(cè)定地震的發(fā)生及方位。課文敘述了張衡哪幾方面的情況？下列對(duì)原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A、張衡年輕時(shí)就很有才能，但他并不恃才傲物，而是穩(wěn)重淡泊，不去結(jié)交庸俗之人，也無(wú)意出世為官。?其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際。譯句。C．“拜、遷、轉(zhuǎn)、徙”都是指調(diào)動(dòng)官職。B．《兩都賦》的作者是張衡，《二京賦》的作者是班固。解釋下列句子中的詞語(yǔ)。三、基本知識(shí)、本文選自，作者 是南朝宋歷史學(xué)家、文學(xué)家。作者這樣處理文章的詳略安排。全文可分為三個(gè)部分：(1)寫(xiě)張衡的品格和文才①(2)寫(xiě)張衡在科學(xué)技術(shù)上取得的成就(②③④)(3)寫(xiě)張衡的政治才干(⑤)第二部分是文章的重點(diǎn)，又可分為兩層：一是仕途情況，以及制作渾天儀和著《靈憲》、《算圖論》的情況；一是專(zhuān)門(mén)介紹候風(fēng)地支儀。全文五個(gè)自然段中，二、三、四自然段講的都是張衡取得的科學(xué)成就，自然應(yīng)合為一大段。(5)寫(xiě)張衡在政治上的作為。⑥儀器正式投入使用。⑤儀器的效果：靈驗(yàn)如神，用實(shí)驗(yàn)證明地動(dòng)儀的靈驗(yàn)和準(zhǔn)確。說(shuō)明內(nèi)部主要部件和外面八龍的作用。從外形介紹入手，給人總體印象。①制作時(shí)間和儀器名稱(chēng)。簡(jiǎn)要敘述官職變遷情況。(2)寫(xiě)張衡擅長(zhǎng)于器械制造，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算術(shù)學(xué)，取得突出的科技成就。全文包括五個(gè)自然段，各段內(nèi)容各有側(cè)重。初中課文《樂(lè)羊子妻》變節(jié)選自《后漢書(shū)》。不得志，乃 刪眾家漢書(shū)，成一家之作。博涉經(jīng)史，善屬文，能隸書(shū)，曉音律。課文節(jié)選自《后漢書(shū) 張衡傳》。他尤其注重實(shí)驗(yàn)科學(xué)的研究和發(fā)明創(chuàng)造，其發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀比歐洲人第一次制出地震儀要早 1700 多年。他在政治、文學(xué)與自然學(xué)諸方面都有重大的貢獻(xiàn)。傳記要突出傳主的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。也太可悲了）（唐柳宗元《蝜蝂傳》）[教后反思] 鄭方第五篇：高一語(yǔ)文張衡傳4《張衡傳》學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。如果一旦被起用，他們又不思悔改，天天想著提高自己的地位，加大自己的俸祿，而且變本加厲地貪取錢(qián)財(cái)，以至接近摔死的程度，看到以前由于極力求官貪財(cái)而自取滅亡的人也不知接受教訓(xùn)。現(xiàn)今世上那些貪得無(wú)厭的人，見(jiàn)到錢(qián)財(cái)就撈一把，用來(lái)填滿(mǎn)他們的家，不知道財(cái)貨已成為自己的負(fù)擔(dān)，只怕財(cái)富積聚得不夠多?？墒俏l蝂如果能爬行，又把東西像原先一樣抓取過(guò)來(lái)背上。它的背很粗糙，因而東西堆上去不會(huì)散落，終于被壓倒爬不起來(lái)。爬行時(shí)遇到東西，總是抓取過(guò)來(lái)，抬起頭背著這些東西。D．作者諷刺了腐朽的官吏，指出他們必然自取滅亡。B．作者描寫(xiě)了小爬蟲(chóng)貪得無(wú)厭、好向上爬的特性。D．蝜蝂者，善負(fù)小蟲(chóng)也。B．魁然大者也，其名，人也，而智則小蟲(chóng)也?；诟腄．y236。161。161。日思高其位，大其祿，而貪取滋甚，以近于危墜，觀(guān)前之死亡不知戒!雖其形魁然大者也，其名，人也，而智則小蟲(chóng)也。及其怠而躓也，黜?xiàng)壷?，遷徙之，亦己病矣。今世之嗜取者，遇貨不避，以厚其室。人或憐之，為去其負(fù)，茍能行，又持取如故。背愈重，雖困劇不止也。六、文言句式翻譯下列句子并總結(jié)句式特點(diǎn)：（1）判斷句張衡字平子，南陽(yáng)西鄂人也(張衡，字平子，南陽(yáng)郡西鄂縣人)（2）被動(dòng)句連辟公府不就（多次被公府征召）（3）賓語(yǔ)前置句自書(shū)典所記，未之有也〔自從有書(shū)典記錄以來(lái)，不曾有過(guò)〕（4）介詞結(jié)構(gòu)后置句①果地震隴西（果然在隴西發(fā)生地震）②諷議左右（在皇帝的左右對(duì)政事提出意見(jiàn)）（5）省略句①視事三年，上書(shū)乞骸骨（省略主語(yǔ)“張衡”）②諷議左右（省略介詞“于”）③舉孝廉不行，連辟公府不就（省略主語(yǔ)“張衡”）（6）狀語(yǔ)后置①游于三輔（于三輔游）②諷議左右（（于）左右諷議）七、考題鏈接蝜蝂者，善負(fù)小蟲(chóng)也。⑦勿：愿將軍勿慮。⑤非：夫仁義辯智非所以持國(guó)也。③無(wú)：雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。①不：衡不慕當(dāng)世。／素疾大戶(hù)兼并。②雅：安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。①常：常從容淡靜，不好交接俗人。⑨備：約與食客門(mén)下有勇力文武備具者二十人偕。⑧勝：刑人如恐不勝。⑦舉：舉家慶賀。⑥悉：悉使羸兵負(fù)草填之。⑤俱：船、糧、戰(zhàn)俱辦。／盡失其度。③盡：妙盡璇機(jī)之正。②咸：京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。／于是皆服其妙。（于是，就）重點(diǎn)副詞（1）表示全面、概括的副詞。（竟然）⑦當(dāng)立者乃公子扶蘇。（才）②遂乃研核陰陽(yáng)（就）③問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉（竟、卻）④政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓（于是，就）⑤爾其勿忘乃父之志。因①因入京師,觀(guān)太學(xué)（于是）②蒙故業(yè)，因遺策（沿襲）③因其勢(shì)而利導(dǎo)之（順著）④因賓客至藺相如門(mén)前謝罪（通過(guò)、經(jīng)由）⑤衡乃擬班固《兩都》《二京賦》,因以諷諫（憑借）⑥因擊沛公于坐，殺之。多，形容詞作動(dòng)詞，有很多。妙盡璇機(jī)之正 形容詞活用作動(dòng)詞，研究透了； 形容詞作名詞，正確的道理。衡少善屬文 形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)，善于。（好好地）⑥善刀而藏之。（擅長(zhǎng)）④楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。（好的）②積善成德而神明自得，圣心備焉。禽，擒譯為擒拿：“尊”通樽譯為酒樽二、重點(diǎn)文言實(shí)詞，解釋字義。員徑八尺：“員”通圓譯為圓周 2。2）突出人物重要活動(dòng)，詳略安排得當(dāng)。2】、對(duì)于張衡的博學(xué)多才，傳記中是如何反映出來(lái)的？ 突出科技成就，詳寫(xiě)候風(fēng)地動(dòng)儀，文學(xué)成就較略。本文屬評(píng)傳，在寫(xiě)作方法上的特點(diǎn)是什么？ 【問(wèn)題導(dǎo)引】1】、從傳記中可以看出張衡一生中經(jīng)歷了幾位皇帝？】 四位皇帝：東漢章帝和帝安帝順帝。由于傳記不同于史料，所以人物必須“活躍”，有可感性。3）學(xué)習(xí)要注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)本文，你得到哪些啟示？（學(xué)生思考討論后發(fā)言）如：1）品德和人格是在學(xué)業(yè)上成功的基礎(chǔ)。謙遜持重，鄙視名利。只有這樣，他才能把主要精力用于科研，獲得象“候風(fēng)地動(dòng)儀”那樣大的成果。這些都反映了他的“從容淡靜，不慕當(dāng)世”的品德。做官后，哪怕“所居之官輒積年不徙”也無(wú)所謂，他還“不好交接俗人”，不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)“王侯以下”的“逾侈”風(fēng)氣，經(jīng)過(guò)十年苦思而寫(xiě)成《二京賦》以諷諫當(dāng)世?！保ú嗣┧?、【質(zhì)疑探究】【張衡“才”高于世，表現(xiàn)在哪些方面？他為什么有如此高的才華？】 張衡“才”高于世，表現(xiàn)在：（1）、“善屬文”，作《二京賦》；（2）“善機(jī)巧”，作渾天儀、造候風(fēng)地動(dòng)儀；（3）“善術(shù)學(xué)”，著《靈憲》、《算罔論》；（4）善政事，為政機(jī)智果斷，不畏權(quán)貴，稱(chēng)為政理。主：掌管。例如：知：調(diào)清河丞，尋知大谷縣。黜、廢：廢棄不用。左遷：降職。謫：被罰流放或降職。第四類(lèi)：表示降職、罷免的詞語(yǔ)。署：代理，暫時(shí)擔(dān)任。兼：同時(shí)掌管，兼任。改：改任官職。轉(zhuǎn)、調(diào)、徙：調(diào)動(dòng)官職。第二類(lèi)：表示調(diào)動(dòng)官職的詞語(yǔ)。擢:在原