【正文】 。高數(shù)考試，芯片再次罷工；回來(lái)寫(xiě)論文，想復(fù)制其中的一段文字，濤聲依舊。四級(jí)考試，有些單詞想不起來(lái)了，卷面上也有些句子不認(rèn)識(shí)，調(diào)整頻率，沒(méi)反應(yīng)；連試了三次，屏幕終于有了動(dòng)靜，一閃一閃：“您好，很抱歉地提醒您，本芯片暫時(shí)短路?！焙迷谑菚簳r(shí)短路，只要考場(chǎng)上不短路就行。有個(gè)小子把我惹急了，我剛要來(lái)句國(guó)罵，隱隱約約心底有個(gè)聲音在說(shuō)：“請(qǐng)注意用語(yǔ)文明，注意提高修養(yǎng)。盡管沒(méi)有獎(jiǎng)品，但幾個(gè)大一的小學(xué)妹要了我的號(hào)，說(shuō)是要多多聯(lián)系，向我學(xué)習(xí)。自從有了這玩藝兒，老子居然能偶爾地人前顯貴，鰲里奪尊。??真他媽神了！這回老子就不會(huì)在這兩科上再大紅燈籠高高掛了?！毙睦飫傁氲竭@四個(gè)字，就感覺(jué)眼前有個(gè)屏幕——當(dāng)然是隱形的，上面拼寫(xiě)著“College English Test Band 4”；“ 映射與函數(shù)。按說(shuō)明調(diào)試一番，很快頻率同一。不用植入，不用耳機(jī)，只需調(diào)整心跳與呼吸頻率，就能悄無(wú)聲息地檢索、提取所需信息，充分提高效率，是現(xiàn)代人讀書(shū)、工作、研究及日常生活必備的尖端數(shù)字智能產(chǎn)品?！昂鼙傅靥嵝涯??”天津一考生我今年讀大三，明年——也就是2020年畢業(yè)，近來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的事情正犯愁呢。人應(yīng)該有夢(mèng)想。我很清醒，自己只是個(gè)普普通通的人，血肉之軀，很大眾化的智慧，很難成為夢(mèng)中的自己。是我控制芯片，還是芯片控制我？也曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng)，夢(mèng)中的自己真的擁有了墨菲超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，擁有了超人那樣的源自天外的超能量，擁有了大于1000的IQ值。讓“智慧芯片”成為身體的一部分，或者說(shuō)讓它成為大腦的一部分，則不是我所期望的。“智慧芯片”的出現(xiàn)很有可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。先是借助于想象，神話(huà)傳說(shuō)滿(mǎn)足了人類(lèi)的愿望。《機(jī)械戰(zhàn)警》是科幻電影，里面說(shuō)的事當(dāng)然不是真的，但成為墨菲那樣的“半機(jī)器人”卻是我很長(zhǎng)一段時(shí)間的夢(mèng)想。墨菲在執(zhí)行任務(wù)時(shí)身體受了重傷，科學(xué)家把他改造成了“半機(jī)器人”——有人的頭顱，但身體的大部分被精密儀器替換。不做“半機(jī)器人”天津一考生小的時(shí)候看電影《機(jī)械戰(zhàn)警》，很羨慕彼得需要特別強(qiáng)調(diào)的是，編故事、寫(xiě)科幻小說(shuō)，往往也是源于生活中的某種觸動(dòng)，而不是空發(fā)其想，更不是胡編亂造。，談科技發(fā)展的利弊問(wèn)題，因?yàn)槿魏涡律挛锏某霈F(xiàn)有其有利的一面，也有不利的一面，不能因?yàn)樗谋锥巳P(pán)否定，也不能因?yàn)樗暮锰幎P(pán)接受，正確的態(tài)度則是衡量利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。、博學(xué)多才的人，但人絕不能僅僅滿(mǎn)足于做知識(shí)的儲(chǔ)存罐，還有對(duì)生活和情感的體驗(yàn)等多方面需要，一味地依賴(lài)科技必將使本來(lái)豐富多彩的人生變得枯燥和單調(diào)?！凹娂姵尸F(xiàn)”出來(lái)的，只是有史以來(lái)的物理公式、定律，以及唐詩(shī)以及作者等。，“智慧芯片”的出現(xiàn)具有一定的可能性；從人的社會(huì)表現(xiàn)及滿(mǎn)足的角度，這也是某些人的心理需求。可以肯定，也可以否定；可以具體闡發(fā)，也可以大膽質(zhì)疑；可以熱情呼喚，也可以嬉笑怒罵。舉個(gè)具體例子，可以針對(duì)現(xiàn)行教育中存在的過(guò)于強(qiáng)調(diào)機(jī)械記憶、注入式等弊端，以對(duì)智慧芯片的渴望為切入口，寫(xiě)針砭性很強(qiáng)的時(shí)評(píng)；還可以把鏡頭對(duì)準(zhǔn)虛榮心強(qiáng)、好面子的那些人，因?yàn)椤爸腔坌酒钡某霈F(xiàn)能夠讓他們成為出口成章、“腹”有詩(shī)書(shū)的高級(jí)“鸚鵡”，據(jù)此就不愁寫(xiě)出鮮活、犀利的文字了?？梢栽O(shè)想發(fā)明這款芯片的現(xiàn)實(shí)理由（包括正向的、反向的），這樣就能夠很自如地“為時(shí)而作”“為事而著”。那么，研制材料中所描述的那種以賣(mài)雪糕大媽及外國(guó)女孩為服務(wù)對(duì)象的“智慧芯片”還有沒(méi)有必要？(因?yàn)樗麄冎皇窃凇皺C(jī)械地重復(fù)”)如何調(diào)整“智慧芯片”的主攻方向，使其能對(duì)特定人群如某些領(lǐng)域的研究人員、老弱人群等有所幫助，也是需要斟酌的問(wèn)題。智慧芯片除了收錄古今中外人類(lèi)智慧的結(jié)晶成果外，還應(yīng)該具備很據(jù)外界刺激、瞬間檢索并將信息傳輸?shù)绞褂谜叽竽X中樞或轉(zhuǎn)化為交際語(yǔ)言的功能，對(duì)當(dāng)今的人們來(lái)說(shuō)，這的確是有待解決的科技難題。“智慧芯片”到底有怎樣的“智慧”，材料沒(méi)有明說(shuō)，這就給考生留下了想象的空間。材料的關(guān)鍵詞是“智慧芯片”，尤其是“智慧”；智慧芯片(其實(shí)是科技發(fā)展)與生活的關(guān)系是重心。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。比如說(shuō)，你在心里默念一聲“物理”，人類(lèi)有史以來(lái)有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來(lái)，比老師講的還多，比書(shū)本印的還全。第五篇：2014高考天津卷作文題解析2014高考天津卷作文題解析閱讀下面的文字，按要求作文。高數(shù)考試，芯片再次罷工；回來(lái)寫(xiě)論文，想復(fù)制其中的一段文字，濤聲依舊。四級(jí)考試，有些單詞想不起來(lái)了，卷面上也有些句子不認(rèn)識(shí)，調(diào)整頻率，沒(méi)反應(yīng)；連試了三次，屏幕終于有了動(dòng)靜，一閃一閃：“您好，很抱歉地提醒您，本芯片暫時(shí)短路?！焙迷谑菚簳r(shí)短路，只要考場(chǎng)上不短路就行。有個(gè)小子把我惹急了，我剛要來(lái)句國(guó)罵，隱隱約約心底有個(gè)聲音在說(shuō)：“請(qǐng)注意用語(yǔ)文明，注意提高修養(yǎng)。盡管沒(méi)有獎(jiǎng)品，但幾個(gè)大一的小學(xué)妹要了我的號(hào)，說(shuō)是要多多聯(lián)系，向我學(xué)習(xí)。自從有了這玩藝兒，老子居然能偶爾地人前顯貴，鰲里奪尊?！嫠麐屔窳?！這回老子就不會(huì)在這兩科上再大紅燈籠高高掛了。”心里剛想到這四個(gè)字，就感覺(jué)眼前有個(gè)屏幕——當(dāng)然是隱形的，上面拼寫(xiě)著“College English Test Band 4”；“ 映射與函數(shù)。按說(shuō)明調(diào)試一番，很快頻率同一。不用植入，不用耳機(jī)，只需調(diào)整心跳與呼吸頻率，就能悄無(wú)聲息地檢索、提取所需信息，充分提高效率，是現(xiàn)代人讀書(shū)、工作、研究及日常生活必備的尖端數(shù)字智能產(chǎn)品?！昂鼙傅靥嵝涯?天津一考生我今年讀大三，明年——也就是2020年畢業(yè)，近來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的事情正犯愁呢。人應(yīng)該有夢(mèng)想。我很清醒，自己只是個(gè)普普通通的人，血肉之軀，很大眾化的智慧，很難成為夢(mèng)中的自己。是我控制芯片，還是芯片控制我？ 也曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng)，夢(mèng)中的自己真的擁有了墨菲超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，擁有了超人那樣的源自天外的超能量，擁有了大于1000的IQ值。讓“智慧芯片”成為身體的一部分，或者說(shuō)讓它成為大腦的一部分，則不是我所期望的。“智慧芯片”的出現(xiàn)很有可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。先是借助于想象，神話(huà)傳說(shuō)滿(mǎn)足了人類(lèi)的愿望?！稒C(jī)械戰(zhàn)警》是科幻電影，里面說(shuō)的事當(dāng)然不是真的，但成為墨菲那樣的“半機(jī)器人”卻是我很長(zhǎng)一段時(shí)間的夢(mèng)想。墨菲在執(zhí)行任務(wù)時(shí)身體受了重傷，科學(xué)家把他改造成了“半機(jī)器人”——有人的頭顱，但身體的大部分被精密儀器替換。不做“半機(jī)器人” 天津一考生小的時(shí)候看電影《機(jī)械戰(zhàn)警》，很羨慕彼得需要特別強(qiáng)調(diào)的是，編故事、寫(xiě)科幻小說(shuō)，往往也是源于生活中的某種觸動(dòng)，而不是空發(fā)其想，更不是胡編亂造。，談科技發(fā)展的利弊問(wèn)題，因?yàn)槿魏涡律挛锏某霈F(xiàn)有其有利的一面，也有不利的一面，不能因?yàn)樗谋锥巳P(pán)否定，也不能因?yàn)樗暮锰幎P(pán)接受，正確的態(tài)度則是衡量利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。、博學(xué)多才的人，但人絕不能僅僅滿(mǎn)足于做知識(shí)的儲(chǔ)存罐，還有對(duì)生活和情感的體驗(yàn)等多方面需要，一味地依賴(lài)科技必將使本來(lái)豐富多彩的人生變得枯燥和單調(diào)?！凹娂姵尸F(xiàn)”出來(lái)的，只是有史以來(lái)的物理公式、定律，以及唐詩(shī)以及作者等。，“智慧芯片”的出現(xiàn)具有一定的可能性；從人的社會(huì)表現(xiàn)及滿(mǎn)足的角度，這也是某些人的心理需求?？梢钥隙ǎ部?