20xx秋鄂教版語文七上第3課海鷗喬那坦3(參考版)
2024-12-11 14:45本頁面
【正文】 文章主旨 。 文章第四部分有什么作用？ 深入探究 喬那坦是一個(gè) 誠實(shí)善良、善于思考、勇于實(shí)踐 并能 執(zhí)著追求 遠(yuǎn)大抱負(fù)的形象。 ?喬那坦震驚的原因是什么？ ?因?yàn)榻绦『ｚt學(xué)飛翔，群落將它開除，而當(dāng)它呼喊抗?fàn)帟r(shí)，會(huì)場一片沉默。 那么多的海鷗不理解它是因?yàn)椋? 它們只是盲目服從長老，貪圖眼前的安逸。 ? 喬那坦的這種學(xué)練飛翔的行為真的是“不切實(shí)際”和“不務(wù)正業(yè)”嗎？為什么那么多的海鷗都不理解它？ 不是。 喬那坦感到孤獨(dú)的原因是什么？ “喬那坦心中有一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)”，這個(gè)夢(mèng)是指什么？ 學(xué)習(xí)雄鷹，練就一對(duì)強(qiáng)健的翅膀，離開那除了食欲而一無所有的地方，去營造自己的世界，一個(gè)讓愛自由飛翔的世界。 本文主要講了一個(gè)什么故事？
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