鄂教版語文七上海鷗喬那坦之一(參考版)
2024-12-12 12:10本頁面
【正文】 假設(shè)他提出上訴，請同學(xué)們擔(dān)任他的辯護律師，回去后好好想一想，該如何為他辯護？ 再見 。 應(yīng)鼓勵學(xué)生多角度、有創(chuàng)意的閱讀，放手讓學(xué)生談出自己的理解，要求聯(lián)系生活，避免空洞。但是，不論環(huán)境多么險惡，我們也不能悲觀失望，更不能放棄努力，因為時代總是向前進的，新的一代一定會跟上來。 ? 文章的結(jié)尾有什么含義？ 這其實是作者給文章增添的一點 “ 亮色 ” ：那只小海鷗是新一代的 “ 喬那坦 ” ，他激發(fā)我們?nèi)ニ伎?、去想象：海鷗群落那死水般平靜的生活還能維護多久呢？一只只“ 喬那坦 ” 正在成長，他們是決不會甘于“ 生存 ” 的，他們要像喬那坦那樣去營造“ 讓愛自由飛翔 ” 的更有意義的生活。爸爸媽媽從愛他的角度出發(fā)，勸他學(xué)一點生存的本領(lǐng)，不要 “ 不務(wù)正業(yè) ” ；海倫
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1