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正文內(nèi)容

20xx年春六班班主任工作計劃(參考版)

2024-10-28 14:22本頁面
  

【正文】 。元月。,樹立榜樣。十二月。十一月,抓好復習教育。十月,辦板報。三、工作安排九月,提出新學期要求,做好新學期打算。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。幾十名學生來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關鍵。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。三、達到目標 經(jīng)過一年的努力,使六年級成為一個團結(jié)、求實、進取的班集體,使學生基本做到講文明、講禮貌、守紀律、熱愛勞動,無不安全事故發(fā)生,學生的鞏固率達到100‰。1對學生的學習要嚴格要求,并給每同學制定目標分,在學習中,朝著目標努力,對學生的作業(yè)和每一次測驗都要進行比較,給予好的同學進行獎勵,給予差的同學一定的懲罰,養(yǎng)成你追我趕的學習風氣,有一定的競爭意識。1在教學過程中,多和科任教師交流和溝通,發(fā)現(xiàn)不足及時補救。根據(jù)小學生的特點和興趣愛好,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學生的想象力和探究能力,給不同層次的學生提供不同的舞臺,培養(yǎng)學生的自信心,使他們進得來留得住,做好學生的鞏固工作。上好每一周的衛(wèi)生課,使學生懂得一些衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,懂得愛惜自己所在的環(huán)境。上好每一周的思想品德課,做好學生的思想教育,并隨時穿插在課堂教學中,使學生清楚地認識到什么該做什么不該做,使學生養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣。根據(jù)學生的實際情況,民主選舉班干部,培養(yǎng)教師的得力助手。在這學期的班主任工作中,要使六(2)班成為一個團結(jié)向上、優(yōu)秀的班級體,首先要端正學生的學習態(tài)度,抓好學生的紀律、安全、鞏固以及做好特殊學生的思想工作。2014年3月1日第四篇:六班班主任工作計劃桂花中學六(2)班下學期班主任工作計劃一、學生的基本情況;度過了一個輕松愉快的寒假,又
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