【正文】 學(xué)會聽取別人的意見是我深刻體會到的，不要總以為自己是對的，別人都是錯的，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)才會提高。一個人的力量終究是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量才是無窮的，各種問題在我們的爭論中一個一個被解決大家甚感欣慰。這次小組實(shí)習(xí)把我們大家的距離拉的更近了。確實(shí)在測量的過程中，大家都很累。對每個點(diǎn)的角度測量，每一測站的高差測量，導(dǎo)線的距離測量以及碎部點(diǎn)的測量，我們都認(rèn)真測量，有的甚至測了好多遍，直到誤差在允許范圍之內(nèi)。5結(jié)束語通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，接觸了地形圖測量的新知識，對繪圖要求也很嚴(yán)格，對測量整個過程有了進(jìn)一步的了解熟悉，把平時所學(xué)的理論知識與實(shí)2際具體的結(jié)合了起來，真正做到了學(xué)以致用，從而使我們對知識的理解更準(zhǔn)確，把握的更好，積累了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。野外檢查時應(yīng)對照地形圖全面核對，查看圖上地形與位置是否與實(shí)地一致，地物是否遺漏，注記是否正確齊全。檢查 首先檢查圖面，查看圖面上接邊是否正確、連線是否矛盾、符號是否正確、名稱注記有無遺漏。經(jīng)緯儀測圖時，對中偏差應(yīng)小于5mm。，M是測圖比例尺分母。最后用比例尺量出各相鄰控制點(diǎn)之間的距離，與相應(yīng)的實(shí)地距離比較。（3）計(jì)算待定點(diǎn)高程 根據(jù)已知高程點(diǎn)的高程和各點(diǎn)間改正后的高差分別計(jì)算其余點(diǎn)的高程，最后算得的1點(diǎn)的高程應(yīng)與已知值相等(5)結(jié)果 各個點(diǎn)的高程分別為1(10m)，2()，3(),4(),5(),6(),7(),8().4碎部測量 選擇較好的圖紙，用對角線法繪制坐標(biāo)格網(wǎng)，格網(wǎng)邊長10cm，并進(jìn)行檢查。（2）計(jì)算檢核 后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和應(yīng)等于高差之和，也等于平均高差之和的二倍。（1）計(jì)算方法 高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。儀器精度：水準(zhǔn)儀：3mm；雙面尺：1mm。然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的坐標(biāo)，具體輔助計(jì)算見坐標(biāo)計(jì)算表。（4）連測 為了使控制點(diǎn)的坐標(biāo)納入本?；虮镜貐^(qū)的統(tǒng)一坐標(biāo)系統(tǒng)，盡量與測區(qū)內(nèi)外已知高級控制點(diǎn)進(jìn)行連測。（2）水平角觀測用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回，要求上、下半回之差不得大于40“，閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于土40“√n 其中n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。點(diǎn)位選定后立即做上十字標(biāo)記，便于測量。精度：經(jīng)緯儀：6″。轉(zhuǎn)動豎直度盤指標(biāo)水準(zhǔn)管微動螺旋，使之為bx，再使氣泡居中，反復(fù)校正。 檢驗(yàn) 安置儀器，用盤左、盤右兩個鏡位觀測同一目標(biāo)點(diǎn)，分別使豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡居中，讀取豎盤讀數(shù)a和b計(jì)算指標(biāo)差，若超出土1‘，則需改正。檢驗(yàn) 用十字絲交點(diǎn)精確照準(zhǔn)遠(yuǎn)處一清晰目標(biāo)1，旋轉(zhuǎn)水平制動螺旋與望遠(yuǎn)鏡制動螺旋，慢慢轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡微動螺旋，1不離開豎死滿足，反之要校正。將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180度，氣泡不再居中，水準(zhǔn)管軸與水平面的夾角為2a。轉(zhuǎn)動180度，此時如氣泡仍然居中則滿足，若偏離超過一格，應(yīng)校正。檢驗(yàn) 視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸之間的夾角不得大于20“，若超限則需要校正校正 轉(zhuǎn)動微螺旋使視準(zhǔn)軸處于水平位置，同時使管水準(zhǔn)氣泡也不偏離中心。我們在實(shí)習(xí)中遇到的來說，應(yīng)用螺絲刀松開分劃板座固定螺絲，轉(zhuǎn)動分劃板座，改正偏離量的一半，即滿足條件。然后固定微動螺旋，如果標(biāo)志點(diǎn)不離開橫絲，則說明橫絲垂直豎軸，不需要校正，否則需要校正。如此反復(fù)進(jìn)行直至儀器旋轉(zhuǎn)到任何位置圓水準(zhǔn)器氣泡皆居中時為止。180度，若氣泡仍居中，則滿足要求，若不居中，則需要進(jìn)行校正校正 ，然后調(diào)整三個校正螺絲，使氣泡向居中位置移動偏移量的一半。，學(xué)會識度和應(yīng)用地形圖。二、任務(wù)和要求1繪圖幅為40cm40cm，比例尺為1:500的地形圖一張。第三篇：測量學(xué)實(shí)習(xí)報告工程測量實(shí)習(xí)報告班級學(xué)號： 組 別：第五組 姓 名：徐白雪 起迄日期： 地 點(diǎn)： 指導(dǎo)教師：衛(wèi)柳艷～ 6號教學(xué)樓河南城建學(xué)院 建筑工程管理系052410217目錄▲前言…………………………………………………………....1儀器的檢?！?水準(zhǔn)儀的檢?！?. 經(jīng)緯儀的檢?！?.2平面控制測量………………………………………….... 外業(yè)…………………………………………………….. 內(nèi)業(yè)……………………………………………………..3 高程控制測量…………………………………………... 外業(yè) ………………………………………………….. 內(nèi)業(yè)…………………………………………………… 4 碎部測量……………………………………………………... 準(zhǔn)備工作…………………………………………… ……………………………………… ……………………………前言一、實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。正小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度而這些，都是在測量實(shí)習(xí)之外所不能體會得到的。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效的完成。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均值等來減少誤差。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。測定貫通的實(shí)際偏差為：。要求：角度測算至秒，長度測算至毫米。若A、B位于導(dǎo)線點(diǎn)連線上，測設(shè)數(shù)據(jù)就是A、B到3的距離；測定A、B的坐標(biāo)和高程：按規(guī)范要求，應(yīng)從某兩個導(dǎo)線點(diǎn)開始重新測定。圖中實(shí)線部分當(dāng)作已有巷道。繪圖：先用半圓儀量出水平角得出碎部點(diǎn)所在方向，沿此方向量取計(jì)算的距離得到碎部點(diǎn)的平面位置，在旁邊標(biāo)出其高程可得碎部點(diǎn)的空間位置。（2）繪圖準(zhǔn)備：在圖上繪出零方向，并用大頭針將半圓儀固定在測站點(diǎn)上。將展繪好控制點(diǎn)的圖紙粘貼在圖板上。圖廓的邊長、。控制點(diǎn)到重要地物點(diǎn)的距離應(yīng)當(dāng)用皮尺或其它方法丈量。測繪過程中豎盤水準(zhǔn)氣泡偏離中央不大于2格。樓角、庭院內(nèi)、道路中心線上及其交叉、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、地面起伏點(diǎn)等應(yīng)注記高程，高程點(diǎn)應(yīng)均勻分布，間距一般為圖上3厘米左右。用交匯法增設(shè)控制點(diǎn)，交匯角在30~150之間，并須有第三個方向進(jìn)行檢核。用視距支導(dǎo)線法連續(xù)增設(shè)的控制點(diǎn)不能超過2個。平面控制測量數(shù)據(jù)：1點(diǎn)高程：：：：；1點(diǎn)坐標(biāo)：X==2點(diǎn)坐標(biāo)：X= Y=3點(diǎn)坐標(biāo)：X==4點(diǎn)坐標(biāo)：X==第二部分地形圖測繪（一）一般規(guī)定采用經(jīng)緯儀測繪法，1996版地形圖圖式，正方形分幅。（2）計(jì)算步驟計(jì)算四個測點(diǎn)的高程閉合差，應(yīng)用檢查方法檢查高程閉合差，必要時作出調(diào)整。2．內(nèi)業(yè)計(jì)算（1）準(zhǔn)備工作檢查觀測手冊，記錄、計(jì)算是否正確，限差是否超限。假定高程系統(tǒng)沿導(dǎo)線點(diǎn)組成閉合水準(zhǔn)路線。定線偏差不超過3厘米。（4）．兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。（3）．望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo)，記錄數(shù)據(jù)。（2）．望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo)，記錄數(shù)據(jù)。角度測量（1）．經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡也居中。(注：儀器(DS3，DJ6)的檢校見后文，內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見附表)第一部分控制測量（一）平面控制控制形式因測區(qū)面積較小，地勢平坦，建筑物較多，已知測量控制點(diǎn)不足等具體情況，平面控制采用導(dǎo)線測量方法，等級為圖根，布設(shè)成閉合導(dǎo)線，采用假定坐標(biāo)系。內(nèi)業(yè)工作：碎部點(diǎn)上點(diǎn)檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。(三)、碎部測量準(zhǔn)備工作：圖板準(zhǔn)備、檢校經(jīng)緯儀、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容。外業(yè)工作：踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)、進(jìn)行四等水準(zhǔn)觀測。內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計(jì)算、坐標(biāo)計(jì)算、平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容起算數(shù)據(jù)表點(diǎn)名坐標(biāo) x(m)y(m)坐標(biāo)方位角： x(m)(m)412方位角（176。面積較小，地勢比較平坦，在儀器的操作方面講，實(shí)習(xí)的難度不大。第四和第三教學(xué)樓、圖書館的一部分。2．掌握經(jīng)緯儀對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀書基本操作要領(lǐng)3．掌握鋼尺測量的一般方法4．練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板測繪地形圖實(shí)習(xí)目的：1．掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用2．掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法3．掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測量小區(qū)域大比例地形圖的能力 實(shí)習(xí)任務(wù)：1．測繪1：500地形圖，面積不小于100*100平方米2．：時間為一周，2008年10月20日10月26日，地點(diǎn)為學(xué)校第四教學(xué)樓和附近的建筑物及其交通道。同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ)。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期一周的測量實(shí)習(xí)。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等(3)計(jì)算問題。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴，這種測量是不能單靠個人能力所能完成的，同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性，這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了很多不便，組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題，在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。施工放樣：我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上，我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線，我們先在圖上測出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角，以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角，將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)，因?yàn)殚_始時我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計(jì)算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣，因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)，最后檢測得到相對精度1/XX0達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見表6），高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hih，組員每人操作一次。同時，還要考慮所選點(diǎn)位便于測量學(xué)實(shí)習(xí)報告 篇9測量實(shí)習(xí)，主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖，通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深測量基本知識，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用，熟練掌握各種測量儀器的使用，培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。，邊長在110120米。24″。對中誤差應(yīng)不超過3毫米，水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30″，否則，應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量，導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。二、閉合導(dǎo)線測量：找到控制點(diǎn)，任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行，根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案，點(diǎn)位選好之后，應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記，若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記。讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在00 02左右，然后順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部2周，重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中。閉合導(dǎo)線測量在圖書館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量，完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計(jì)算草圖，抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù)，分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法。本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位，在400m的區(qū)域范圍內(nèi)，布設(shè)一個五邊形閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線總長度應(yīng)在600米左右。外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。(實(shí)習(xí)結(jié)束后上交)五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。，從學(xué)院網(wǎng)頁下載。