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黃土鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)改革總結(jié)[五篇材料](參考版)

2024-10-28 13:47本頁面
  

【正文】 在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震、等災(zāi)害時,應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學(xué)生的生命安全加強對學(xué)生進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的生存能力。注意掌握學(xué)校內(nèi)及周邊治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關(guān)部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。嚴禁小攤小販進入校園賣東西。自行車進出校門,應(yīng)主動下車推行,禁止外來車輛進入學(xué)校。任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)區(qū)教育局批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。建立重大事故報告制度。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé),實行責(zé)任追究制。學(xué)校安全管理制度學(xué)校安全工作管理制度為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護學(xué)生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理制度。試行方案以穩(wěn)定隊伍為前提,以試行人員聘用制為核心,以實行崗位管理為重點,堅持科學(xué)合理、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)的原則,堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,堅持平等自愿、協(xié)商一致、以崗定員的原則。四是公布第一輪聘用結(jié)果,未被聘用的教師根據(jù)空缺的崗位,再次投報崗位意向,并進行第二輪聘用,聘用教師的數(shù)額達到教師總數(shù)的90%。三是由各聘用領(lǐng)導(dǎo)小組(以校長、教研組長、年級組長為核心,各安排一位學(xué)校中層人員進行聯(lián)系、協(xié)調(diào))根據(jù)教師意向,本組需要,在全校范圍內(nèi)進行第一輪聘用,聘用教師的數(shù)額達崗位設(shè)置的60%,要求原任教師不少于一半,注意男女教師比例、年齡段比例、語數(shù)教師比例。實施辦法分五個步驟進行:一是全體教師民主推薦教研組長、年級組長,并經(jīng)校長辦公會議研究決定。放晚學(xué)負責(zé)檢查學(xué)生離校情況,檢查班務(wù)、走廊衛(wèi)生,督促學(xué)生關(guān)好門窗、風(fēng)扇。值日教師按要求如實填寫《值日情況登記表》。課間、午休多巡視,了解各班學(xué)生日常行為規(guī)范的情況,對各班紀律、衛(wèi)生進行檢查。三、值日教師職責(zé)依時參加值日工作,佩戴好值日標志。協(xié)助值日行政做好當(dāng)天值日教師的記錄。負責(zé)管理學(xué)生值日組長及值日教師到崗工作的情況。二、值日組長職責(zé)值日組長負責(zé)組織該組值日教師的值日工作。對學(xué)校進行全面巡視,包括早讀、兩操、放學(xué)歸程、上學(xué)常規(guī)等,掌握情況,并做好必要的記錄。值日行政、值日組長和值日教師職責(zé)一、值日行政職責(zé)依時參加值日工作,佩戴好值日標志。注意用電安全,嚴防火災(zāi),發(fā)現(xiàn)安全隱患速報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理,重大案情速報“110”指揮中心。凡從校內(nèi)攜帶公物出校門的,不管是誰須詢問登記,可疑的及時報告。上班時間不能看電視節(jié)目,不能長時間閱讀書報,不接待外來人員在傳達室閑聊。上班時間不得私自離開崗位,課間、午間嚴防學(xué)生走出校門,放學(xué)時,協(xié)助值日教師管理學(xué)生路隊。門衛(wèi)、值班人員職責(zé)學(xué)校門衛(wèi)值班人員擔(dān)任著維護學(xué)校安全,師生安全,保證正常教學(xué)秩序之重任,為此,必須認真履行下列職責(zé)。負責(zé)對學(xué)生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急救護,危重病人應(yīng)及時護送到醫(yī)院醫(yī)治,并監(jiān)護病情變化。重視近視眼病的預(yù)防與治療,制定學(xué)生視力保護計劃。做好學(xué)生的衛(wèi)生保健、體質(zhì)檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工作。校醫(yī)崗位職責(zé)負責(zé)制定學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃并定期進行檢查和督導(dǎo)。對違反紀律,損壞圖書資料的現(xiàn)象進行批評教育,并提出處罰的意見。做好圖書、資料等的宣傳推介工作,配合學(xué)校及教師得用圖書或閱覽室進行有關(guān)的教育、教學(xué)活動。圖書管理員工作職責(zé)在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)制訂并嚴格執(zhí)行圖書館、閱覽室的有關(guān)規(guī)章制度,切實管理好教師、學(xué)生所用圖書及教育、教學(xué)參考資料,充分發(fā)揮圖書、資料應(yīng)有的作用。保持實驗室、儀器室的整潔。積極參加本學(xué)科的教研活動和自制教具活動,主動做好實驗室的開放工作,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,協(xié)助任課教師開展課外活動。經(jīng)常核查教學(xué)儀器總賬和實物明細分類賬,確保賬、物、卡三相符。編制教學(xué)儀器的購置計劃,負責(zé)做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作,并向有關(guān)教師介紹新購儀器設(shè)備的使用方法。嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度,廉潔奉公,厲行節(jié)約。、休學(xué)。,符合規(guī)律合情合理,秉公辦理。,按時完成排課工作;開學(xué)上課前把班級課程表、教師授課表和作息時間表分發(fā)給有關(guān)班級和教師,將年級總課表交給各年級組長。、休學(xué)復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)離校等手續(xù);準備好精確的學(xué)生名單、作息時間表和新學(xué)期的校歷等工作;統(tǒng)計各班報道人數(shù)、名單,及時上報教導(dǎo)處和校長室,按班級辦理好學(xué)生的集體注冊手續(xù)。能用清晰、流利的普通話進行教學(xué)。具有多維度的心理取向、良好的自我形象較強的心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)能力,力爭有針對性地對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。心理健康教師崗位職責(zé)熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé),關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和身心健康等方面的發(fā)展。要認真做好自己所擔(dān)任的部門工作及學(xué)校布置的一切工作,分工不分家,主動做好學(xué)校的其他工作。按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。無條件接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。認真鉆研新課程標準,制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織課堂教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,能按質(zhì)按量(達到學(xué)校制定出來的教學(xué)目標)完成教學(xué)任務(wù),寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。及時處理課堂教學(xué)中學(xué)生之間的各種問題,保證堂上的教學(xué)秩序。能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。抓好信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。負責(zé)學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作,協(xié)助做好課件制作工作,負責(zé)教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。(7)能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。(5)按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。(3)樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。(2)做好體育器材的管理和一般維修,充分發(fā)揮體育設(shè)施和場地的利用率及使用壽命。安全教育工作,確保體育課、訓(xùn)練課沒有屬自己責(zé)任范圍安全事故發(fā)生。積極開展全校性體育運動,有計劃組織全校師生開展多種文體活動,每年組織一次學(xué)生田徑運動會(校運會),一次班際兩操比賽、籃球賽、乒乓球賽、三棋賽。組織安排好兩操、兩課、兩活動,負責(zé)“兩操”的機務(wù)工作,并做好每日檢查評比工作,兩操正確率達98%以上,切實抓好“兩操”質(zhì)量。校舉行集會或其他活動,負責(zé)安排、指導(dǎo)學(xué)生進場、離場,整理隊列,并維持會場紀律,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生體檢、保健工作。有計劃、有條理、有步驟抓好體育運動隊的培訓(xùn)工作,建議每天堅持不少于1小時的業(yè)余訓(xùn)練(田徑、籃球、乒乓球、三棋等)。認真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生兩個《工作條例》,努力增強學(xué)生體質(zhì)。1能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。1按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。做好學(xué)校美術(shù)室管理工作。配合學(xué)校文藝部門搞好道具制作,配合搞好少先隊隊部室布置。認真鉆研新課程標準,制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織課堂教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,運用現(xiàn)代教學(xué)信息技術(shù)輔助教學(xué),能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和審美能力,寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。定期召開各班宣傳委員進行輔導(dǎo)培訓(xùn),定期組織檢查、評比各班板報,協(xié)助指導(dǎo)各班、各課、各部門搞好宣傳工作。1按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。認真抓好學(xué)校音樂教學(xué),使學(xué)生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量。成立業(yè)余興趣小組,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂、文娛等比賽,力爭好成績。附:部分教師崗位職責(zé)音樂教師崗位職責(zé)按上級及學(xué)校要求做好音樂室管理工作,特別要管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查。深入課堂研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,屏棄陳舊的教法,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力、語言文字表達能力、積累知識和運用知識的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。備課時先要明確每課的教學(xué)目標,重點,難點,吃透教材;備課的過程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺性、主動性、合作性、探究性,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維。認真訂好學(xué)科教學(xué)計劃,深入鉆研大綱,通讀教材,掌握現(xiàn)代的教學(xué)模式和方法??朔萁鹬髁x、利己主義、享受主義,做個人人尊敬的教師。指導(dǎo)隊員搞好宣傳陣地,如:板報、學(xué)習(xí)園地等;訓(xùn)練養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,成為社會的文明、合格的接班人;與家庭密切聯(lián)系,經(jīng)常了解隊員的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況,做好宣傳、輔導(dǎo)、教育工作。作為隊員的知心朋友和學(xué)校教育中堅力量的輔導(dǎo)員,應(yīng)重視對隊員進行心理輔導(dǎo),促進他們智能、情感和意向的和諧發(fā)展。定期進行隊干培訓(xùn),提高隊干的工作能力和管理水平,填寫好《少先隊工作手冊》。教育學(xué)生正確認識社會制度和社會集團,樹立初步的理想、信念,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛民族的感情。其職責(zé):要有獻身精神,忠誠自己從事的事業(yè),做到不為名堂不為利,把自己的一生獻給紅領(lǐng)巾。中隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)中隊輔導(dǎo)員受黨團組織的委托,組織指導(dǎo)班級開展少先隊活動。協(xié)助班主任組織、排練有關(guān)的節(jié)目和開展主題活動;幫助班主任培訓(xùn)班干部,落實有關(guān)的常規(guī);及時幫助班主任解決突發(fā)的事件;期末協(xié)助班任寫好學(xué)生評語。協(xié)助班主任搞好班務(wù)常規(guī)和衛(wèi)生工作,監(jiān)督起到作用。要經(jīng)常對學(xué)生進行安全法紀、文明禮貌教育,防止不安全事故發(fā)生。下班教師崗位職責(zé)根據(jù)學(xué)校各時期的中心工作,協(xié)助班主任及時貫徹執(zhí)行。增強法制觀念,教育學(xué)生知法,不違法。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互相反饋學(xué)生情況,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女,爭取社會力量教育學(xué)生。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。上好每一節(jié)班會課,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。定期召開班干會議,匯報、總結(jié)情況,解決存在的問題。加強生活管理,教育學(xué)生堅持參加各種體育鍛煉和文體活動,組織本班學(xué)生認真做好“兩操”,注意保護視力,搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗總結(jié)。學(xué)期初根據(jù)自己班的情況,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,創(chuàng)設(shè)特色班級。提高學(xué)生的自理能力、交往能力,努力使班級形成一個遵守紀律、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動、活潑、主動、健康地成長。班主任崗位職責(zé)按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系本班實際,負責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。關(guān)心教師、學(xué)生的生活,與食堂管理員配合,辦好食堂,改善師生伙食,注意飲食飲水衛(wèi)生。每天早晚要對學(xué)校環(huán)境巡視一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。督促財產(chǎn)保管員定期進行校產(chǎn)清點,做到帳物相符,杜絕漏洞,建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、保管、修理、報損、報廢、賠償?shù)戎贫?。制定計劃,在校長領(lǐng)導(dǎo)下和財務(wù)人員一起編制經(jīng)費、預(yù)決算,在使用經(jīng)費時,正確處理好合理使用與節(jié)約、服務(wù)與監(jiān)督的關(guān)系,既要確保落實義務(wù)教育的必要投入,也要嚴格財務(wù)制度,凡重要的支出必須與校領(lǐng)導(dǎo)商量,并取得同意后方可實行。1切實加強自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)進修,不斷提高活動的組織實施能力和各種人際關(guān)系的協(xié)調(diào)溝通能力,不斷探索年級組工作的方法,努力提高自身教育教學(xué)管理能力。1定期參加教學(xué)質(zhì)量分析會,如實反映年級組的教育、教學(xué)情況,主動向?qū)W校提出管理、教育、教學(xué)和后勤等方面的合理化建議。定期召開本年級組任課教師會,分析本年級組學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,并對班主任提出建議和指導(dǎo),確保本年級組工作的順利進行。抓好“兩操”、“兩會”、即課間操、眼保健操等工作,組織好每周的周會、班會,豐富、充實內(nèi)容。協(xié)助加強本組教師勞動紀律、勞動態(tài)度的考核。督促本年級組班主任按時制定班主任工作計劃,并負責(zé)檢查計劃的實施情況,組織班主任寫好班主任工作總結(jié)。全面負責(zé)年級組的教育、教學(xué)管理與協(xié)調(diào),主動協(xié)助教導(dǎo)處、德育處、辦公室、教科室、后勤組等部門的工作。年級組長崗位職責(zé)年級組長在教導(dǎo)處、德育處的具體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負責(zé)組織好本年級的任課教師實施德、智、體、美、勞全面管理工作,促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),落實學(xué)校的工作計劃。發(fā)動教師自制教具,積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和科技活動。認真總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,共同提高,做好教學(xué)資料的積累工作。經(jīng)常了解教師的教學(xué)情況。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職進修,開展教育科研工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。認真檢查教學(xué)效果,按時完成各項教學(xué)計劃,抓好測試質(zhì)量分析。教研組長崗位職責(zé)制定教研組工作計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。1加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),督促、指導(dǎo)、輔導(dǎo)落實中隊活動。全
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