【摘要】第一篇:《用正比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生在熟練判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例的基礎(chǔ)上,掌握用正比例知識(shí)解答應(yīng)用題的方法和思路。:(不變)量,判斷另外...
2024-10-25 14:11
【摘要】第一篇:用正比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 用正比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:高曉倩 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握用正比例的方法解答相關(guān)應(yīng)用題。 2、通過(guò)解答應(yīng)用題使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從...
2024-10-28 13:10
【摘要】《用正比例解決問(wèn)題》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:青島版版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第59頁(yè)例5。二、教材分析:本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,主要是用正比例的意義解決問(wèn)題。這類(lèi)問(wèn)題學(xué)生在前面實(shí)際上已經(jīng)接觸過(guò),可
2024-11-28 13:03
【摘要】用正比例解決問(wèn)題第四單元比例浙江省諸暨市新世紀(jì)小學(xué)黃天飛名稱正比例反比例相同點(diǎn)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。不同點(diǎn)特征關(guān)系式相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(商)一定。相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定。1.說(shuō)說(shuō)正比例、反比例
2024-07-31 03:47
【摘要】用正比例解決問(wèn)題課件制作:謝秀燕復(fù)習(xí)1、判斷下面的量各成什么比例(1)速度一定,行駛的路程和時(shí)間。()(2)工作效率一定,工作總量與工作時(shí)間()正比例正比例2、判斷題中相關(guān)聯(lián)的兩種量成什么比例,并列出相應(yīng)的等式:一輛貨車(chē)5小時(shí)行200千米,照這
2025-01-08 03:11
【摘要】第一篇:新人教版六下《用正比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版六下《用正比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 在具體情境中認(rèn)識(shí)、理解成正比例的量的意義,掌握和運(yùn)用正比例知識(shí)解決問(wèn)...
2024-10-28 11:52
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用正比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說(shuō)明課題來(lái)源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性) 本課題來(lái)自人教版六年級(jí)下冊(cè)第四單元例5,是學(xué)生學(xué)完正反比例意...
2024-12-03 22:23
【摘要】第一篇:用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) (一)羅少小學(xué) 姚淑萍 教學(xué)內(nèi)容:用比例解決問(wèn)題(P61頁(yè))教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能,使學(xué)生能正確判斷實(shí)際問(wèn)題中涉及的量成什么比例關(guān)...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)安丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周壽霞 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問(wèn)題的步驟和方法。 2.學(xué)生能熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成...
2024-10-21 15:23
【摘要】用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷題中涉及的量是否成正比例關(guān)系。2、進(jìn)一步鞏固正比例的意義,掌握用正比例方法解應(yīng)用題的方法和步驟,能正確地用正比例的方法來(lái)解答應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索精神。4、在成功解決生活中的實(shí)際問(wèn)題中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):利用已學(xué)的正比例的意義,通過(guò)自
2024-11-28 15:56
【摘要】 《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.掌握用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問(wèn)題的步驟和方法。 2.使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解。 3.發(fā)展學(xué)生探究解決...
2024-12-06 01:19
【摘要】第一篇:用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)P58~59例 5、例6,練習(xí)九3~7題。 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握用比例知識(shí)解答以前學(xué)過(guò)的用歸 一、歸總方...
2024-10-25 00:48
【摘要】第一篇:用比例解決問(wèn)題_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生進(jìn)一步熟練地判斷成正反比例的量,加深對(duì)正反比例概念的理解。 2、使學(xué)生能利用正反比例的意義解答比較簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,鞏...
2024-10-25 01:11
【摘要】1用比例解決問(wèn)題的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:用比例解決問(wèn)題,課本59頁(yè)—60頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系,能利用正(反)比例的意義正確解答實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理的能力。3、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,開(kāi)拓思維。三、重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-28 17:17
【摘要】 《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會(huì)用比例知識(shí)解答生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。 ,自主探索,培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題解決的能力。 ,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,滲透環(huán)保教育。 教學(xué)重...
2024-12-06 01:21