【正文】 。記住媽媽的名字和生日。四、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結束活動。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中?；顒訒r間：5月13日下午活動地點：大四班教室活動內(nèi)容：一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?幼兒園母親節(jié)活動計劃7活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20——年母親節(jié)（5月13日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物?；顒舆^程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你xx”主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。二、表演舞蹈《我愛你》活動音樂：《媽媽我愛你》活動準備：統(tǒng)一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演?；顒訄龅兀憾喙δ軓d或本班教室xx幼兒園年月日活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉。注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合?；顒咏M織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。活動形式：親子互動活動。讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。提醒大家注意交通安全，各自返家。7)親子派發(fā)、分享禮品。按情況派發(fā)小獎品。5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。歡迎家長。發(fā)動家長。競賽游戲活動有關準備。促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。并大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”幼兒園母親節(jié)活動計劃5一、活動形式：親子競賽活動二、活動目的：通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。（2）我喂媽媽吃香蕉幼兒剝香蕉喂媽媽吃。二、幼兒歌表演（1）、大一班、大二班歌表演《媽媽我很好》（2）、中班歌表演《媽媽的歌》（3）、小班、小小班歌表演《我的好媽媽》（4）、全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》三、分班親子活動：（1）親子游戲《揪尾巴》四個家庭為一組，將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。也可以讓孩子帶一個生雞蛋，不準打壞，照顧一天，體驗做媽媽的感到。第五種：親子游戲親子游戲有許多種，可以是母親節(jié)手工作品互助，可以是做一些親子類的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽。第三種：拼圖手工拼圖就必要孩子們施展想象力了，照樣手工制作歷程，都必要孩子們先做好籌劃和結構。第二種：剪紙、賀卡手工剪紙要稍比折紙繁雜，要先畫好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上。開展“媽媽，您辛苦了”主題攝影展。結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。這段時間在班級播放一些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。活動流程：結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。活動負責人：中班組每位教師。通過家園共同教育，創(chuàng)設感恩氛圍，實施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進幼兒與媽媽的感情。幼兒園母親節(jié)活動計劃2活動主題：媽媽，我永遠愛您活動目的：知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個人格健全的人。加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，考試結束后要召集學生進行專題布置，主題班會要指導學生干部提前進行分工準備(《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處)。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!第12周(五月十一日)星期一召開以感恩母親的校會，每一個班級出二個人參加學校的演講，在此之前班級要舉行演講活動。(2)觀察媽媽：媽媽的眼睛，媽媽的頭發(fā)，媽媽的皮膚，媽媽的衣服.，讓她感到幸福(1)滿文軍的《懂你》——中苦與樂……多想靠近你，告訴你，其實我一直都懂你。(4)對母親獲得的某項榮譽說幾句衷心的祝賀。如果暫時無法達成一致，就要耐心表達保留意見。，給媽媽一份真誠(1)對他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內(nèi)疚或悔恨。(5)給媽媽寫一封感謝信。和她一起工作過一次?！案卸鳌睂嵺`體驗活動：(以下方法供班主任指導學生開展活動時參考)，給媽媽一份孝心(1)給媽媽帶一份禮物，不貴，只是真誠：一朵花，一份成就，一件小飾品(2)為媽媽做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲.(3)陪媽媽做一件事：一邊看她喜歡的電視或電影，一邊給她解釋，或者和她交換看法和感受。衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!擴展資料：幼兒園母親節(jié)活動計劃幼兒園母親節(jié)活動計劃幼兒園母親節(jié)活動計劃1一、指導思想通過組織母親節(jié)感恩教育活動，弘揚尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導學生理解和關愛父母，培養(yǎng)感恩意識，學會關愛他人，尊重老師，與他人和睦相處；并從一系列體驗活動中，培養(yǎng)學生熱愛、負責、樂于奉獻給家人、父母和親人的良好情感，從而激發(fā)學生的學習熱情，促進學習熱情的提高，提升學生的道德標準素質(zhì)。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。語言：《媽媽的生日》社會：《媽媽節(jié)日快樂》美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》音樂：《袋鼠媽媽》母親節(jié)兒歌《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞?；顒有问剑骸段覑蹕寢屨{(diào)查表》活動時間：5月9日，5月10日活動地點：小朋友的家中活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表?；顒舆^程談話活動：《我的好媽媽》活動名稱：觀看母親節(jié)影片。體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。幼兒園母親節(jié)活動計劃14活動來源母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。記住媽媽的名字和生日。四、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結束活動。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中?；顒訒r間：5月13日下午活動地點：大四班教室活動內(nèi)容：一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。幼兒園母親節(jié)活動計劃13活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20——年母親節(jié)（5月13日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。第六種：體驗懷孕用皮球或者氣球做寶寶，設計各類游戲，讓孩子們體驗媽媽