【正文】 兒熱愛(ài)母親的情感，抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情?；顒?dòng)時(shí)間：5月9日這段時(shí)間?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人：中班組每位教師?；顒?dòng)參與者：中班組全體幼兒?；顒?dòng)流程：結(jié)合主題“我有多愛(ài)你”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲，積極營(yíng)造感恩氛圍。以繪畫(huà)的形式寫一封信給媽媽，畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽?；丶议_(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。開(kāi)展“媽媽，您辛苦了”主題攝影展。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3第一種：折紙、貼畫(huà)這是最省事的，也是最根基的運(yùn)動(dòng)組織方法，手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙，既調(diào)動(dòng)了孩子們的著手才能，又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅。第二種：剪紙、賀卡手工剪紙要稍比折紙繁雜，要先畫(huà)好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上。不過(guò)，在美看度上，照樣手工剪紙對(duì)照好概念。第三種：拼圖手工拼圖就必要孩子們施展想象力了，照樣手工制作歷程，都必要孩子們先做好籌劃和結(jié)構(gòu)。第四種：繪畫(huà)作品手工繪畫(huà)作品，不用太過(guò)繁雜，只要引導(dǎo)孩子們將本身母親的形象畫(huà)出來(lái)即可，豈論抽象照樣具體，都是愛(ài)的一種表達(dá)。第五種：親子游戲親子游戲有許多種，可以是母親節(jié)手工作品互助，可以是做一些親子類的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽。第六種：體驗(yàn)懷孕用皮球或者氣球做寶寶，設(shè)計(jì)各類游戲，讓孩子們體驗(yàn)媽媽懷孕的費(fèi)力。也可以讓孩子帶一個(gè)生雞蛋，不準(zhǔn)打壞，照顧一天，體驗(yàn)做媽媽的感到。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日（周五）下午4：00—5：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)參加對(duì)象：全班幼兒和媽媽活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子們知道5月13日是母親節(jié)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展.活動(dòng)過(guò)程：一、主持人說(shuō)話。二、幼兒歌表演（1）、大一班、大二班歌表演《媽媽我很好》（2）、中班歌表演《媽媽的歌》（3）、小班、小小班歌表演《我的好媽媽》（4）、全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》三、分班親子活動(dòng)：（1）親子游戲《揪尾巴》四個(gè)家庭為一組，將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長(zhǎng)背著孩子保持一定的距離，面對(duì)面站好，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，然后開(kāi)始挪動(dòng)，互相想辦法揪對(duì)方家庭的“尾巴”，同時(shí)還不能讓對(duì)方揪住自己的尾巴。（2）我喂媽媽吃香蕉幼兒剝香蕉喂媽媽吃。（3） 幼兒送自制手工作品給媽媽。并大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”幼兒園母親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的：通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。通過(guò)參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)間：20年5月31日(星期一)下午4：006：30活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)方案，有關(guān)表格。競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前準(zhǔn)備。歡迎家長(zhǎng)。親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展：1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。2)親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子。認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。7)親子派發(fā)、分享禮品。六、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品。提醒大家注意交通安全，各自返家。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6活動(dòng)目標(biāo)：豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)?；顒?dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合?；顒?dòng)宣傳：家長(zhǎng)通知(范例)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉?；顒?dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：0017：00)活動(dòng)目的：豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日?；顒?dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室xx幼兒園年月日活動(dòng)流程：一、入場(chǎng)、秩序安排：背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。二、表演舞蹈《我愛(ài)你》活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。三、致辭：今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日xx母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你xx”主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。四、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉。另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?；顒?dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃?？偨Y(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?幼兒園母親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7活動(dòng)目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20——年母親節(jié)（5月13日）來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情?；顒?dòng)時(shí)間：5月13日下午活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室活動(dòng)內(nèi)容：一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。三、教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。四、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。記住媽媽的名字和生日。活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)。