五年級上冊數(shù)學(xué)教案-精打細(xì)算北師大版(參考版)
2024-10-26 04:33本頁面
【正文】 每節(jié)課可以個(gè)人總結(jié)，也可以小組總結(jié)，同樣包括教師的感受與收獲，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)意義的教學(xué)相長。反思，傳統(tǒng)教學(xué)通常反思本節(jié)課學(xué)到了什么知識，在分享式教學(xué)中，反思成為學(xué)生個(gè)性與全面發(fā)展的一個(gè)具體表現(xiàn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：達(dá)標(biāo)反饋，與追求層次化的傳統(tǒng)練習(xí)設(shè)計(jì)有所不同，本課重點(diǎn)隨堂練習(xí)。確保有限的40分鐘，實(shí)現(xiàn)有效為前提，處理好“學(xué)”與“用”的關(guān)系，追求課堂的高效。15【設(shè)計(jì)意圖：通過練習(xí)鞏固，進(jìn)一步對小數(shù)除法意義的理解，鞏固除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并加以分析改正，積累錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)，鞏固學(xué)生的運(yùn)算能力，特別是培養(yǎng)學(xué)生的檢驗(yàn)、反思能力。7247。】四、學(xué)以致用，反饋提升【達(dá)標(biāo)反饋】“試一試”?！菊故窘涣鳌客瑢W(xué)們，自主學(xué)習(xí)時(shí)間到了，準(zhǔn)備好了嗎？下面按報(bào)道站的順序，分享一下我們的學(xué)習(xí)成果吧！預(yù)設(shè)：各組按導(dǎo)學(xué)問題的順序到黑板上展示分享，分工講解自己的思路?！咳?、組內(nèi)交流，展示分享預(yù)設(shè)1：學(xué)生大約用8分鐘時(shí)間合作交流、板書，組長分工，準(zhǔn)備展示分享。通過對生成問題的正確把握，突破難點(diǎn)，強(qiáng)化了學(xué)生遷移和運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)的能力。（因?yàn)椴粔蚍至耍驹O(shè)計(jì)意圖：在嘗試解決問題的過程中不斷發(fā)展學(xué)生的問題意識，當(dāng)提出129247。生成3：247。生成2：247。6時(shí)發(fā)現(xiàn)仍有余數(shù)，促使學(xué)生進(jìn)一步思考，1290247。生成1：若有學(xué)生繼續(xù)用轉(zhuǎn)化成整數(shù)的方法計(jì)算，老師要適當(dāng)點(diǎn)撥，鼓勵(lì)學(xué)生。再比較哪個(gè)商店的牛奶便宜？預(yù)設(shè)：學(xué)生可能會列豎式，用筆算的方法計(jì)算
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