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正文內(nèi)容

20xx年中考試題匯編之記敘文閱讀(參考版)

2024-12-11 08:38本頁面
  

【正文】 淡 竹蘇滄桑 ①初秋,我和他相遇在江南湖州一個叫“百草原”的山林中。 評分:結構作用1分,含義3分,共4分。②警示人們“種瓜得瓜,種豆得豆”,破壞環(huán)境,終會自食其果。16.答案:結構作用使文章前后呼應,使事件前后構成因果關系。 評分:答對一個要點得1分,共2分。意思對即可。14.答案:深不可測;慷慨大方、任勞任怨;可妥善解決城市公害和社會問題。 評分:理解1分,評價1分,共2分。評價一 樂山樂水,掙脫塵網(wǎng),是高潔的品性、寬 廣的胸襟、超凡的氣度。 評分:寫法1分,作用1分,共2分。生動形象地展示出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)了山川自然的美好,寄寓了強烈的熱愛之情。12.答案示例:都運用了多角度描寫的方法。 評分:聯(lián)想想象合理,描寫具體,語句通順。10.答案:A(A完備B它;其中C辭官;道歉D奇美的山水;感到驚奇) 評分:共2分。 評分:情感愿望各1分,共2分。意思對即可。它在結構上有什么作用?其含義是什么?(4分)8.答案:清瘦明麗,敢為花先,傳報春信,傲雪凌霜。啊,我們的城市變得越來越美好啦!  當然,那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。接著,正在他恢復到剛才的姿勢,要好好地休息一會兒的時候,從剛才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊石頭,在他面前一掠而過,往地面上掉了下去?!  拔埂鰜?!”然而,他抬起頭來朝天上看了看,卻什么也沒有,睛空萬里,清澈如洗?! ∮幸惶?,一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作,他鉚完了一顆鉚釘之后,便放下工具稍微休息一會兒。漸漸地,海洋和天空又變成了美麗的蔚藍色,遠遠地看上去就像是透明的玻璃一樣。  不管是扔進去什么東西,這個慷慨大方的洞全部一視同仁,照收不誤?! 【彀涯切﹤卧斓脴O其巧妙的假鈔票沒收來以后,也統(tǒng)統(tǒng)交給這個洞處理,從此便可萬無一失了?! ∮喠嘶榈墓媚飩兌及褟那暗哪切┤沼洷緛G進了這個洞里。并且,人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作,誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道。最近一個時期以來,由于人們只顧拼命地擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而給城市造成了極其嚴重的公害?!疤疃垂尽钡慕?jīng)營規(guī)模一點一點地擴大了起來。大意對即可)2010年山東東營中考語文試題及答案看上去,這個洞似乎永遠也填不滿似的。大意對即可) 22.參考答案:表達了作者思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),希望盡快回到家鄉(xiāng),葉落歸根的思想感情。修辭1分,表達效果2分) 21.參考答案:因為“我”聽到大雁嘎嘎的叫聲,就會由大雁的“有去有還”,想到“我”卻遠離家鄉(xiāng),有去無還。每詞1分) (2)參考答案:運用擬人、排比的修辭手法,把動物的活動描寫得豐富多彩而富有情 趣。(4分)19.答案示例:百鳥報春圖 黃河開凍圖 百花鬧春圖 時間(評分:4分?!苯Y合全文說說“我”為什么怕聽嘎嘎的雁聲。從詞語運用的角度(說說加點詞語的表達作用): (2)有的比肩曬太陽,有的臥著說家常,有的雙雙在散步,有的成對兒比犄角。 20.品味、賞析下面的句子。 ①選自《深山書簡》,有刪節(jié)。六七年來,卻是越走越遠,越走越向南,哪里是天上,哪里是人間?哪里是中原,哪里是九邊?我怕聽嘎嘎的雁聲,因為它還是海閱天空,有去有還。 ⑥我看過幽燕的上林春色,我看過江南的草長鶯飛,這些都不能使我忘情于塞外的渠口春漲,繞郭柳煙。形形色色,畫不出也寫不出。您看吧,有的比肩曬太陽,有的臥著說家常,有的雙雙在散步,有的成對兒比特角;有的追,有的跑,有的抱,有的跳;有三角的趣劇,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。不過最有情趣的還是艷陽天芳草地里看牧場。踏上去,有的軟綿綿,有的沙沙響,可算是十分春色,布滿了人間。如果您立在歸綏城頭上看去,真是煙云霧樹,家家錦繡,百花爛漫,萬紫千紅。從谷雨到立夏,世界可要劇變了。碰到陰天,也說不定還是飄幾片白雪。 ④清明確是天清日朗,可是走遍原野,也看不見一點嫩綠蘋芽。 ③“春分河自爛”,冷冰冰靜悄悄的黃河,長眠了四個月,忽然塌陷龜裂,接著流起凌來,大塊的像山,小塊的像床,有長條,有方塊,你撞我,我擠你,筑成了冰壩,攔高了春水,大渠小渠,黃水湯湯,有金色鯉魚在跳躍。到了“驚蟄”,蟄伏的昆蟲們可并不驚動,只是沙灘可以看見驚鴻,樹上新飛來了鳴鳩,陪襯上舊有的百靈、沙雞……天上地上,聲音色澤都起了新的變化。 ②首先報道春消息的是“啦啦”的白烏鴉,跟“嘎嘎”的長頸雁。“春風不度玉門關”、“春風疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飛沙飄雪以外,什么都沒有。10 行動很多,只要寫出其中的三個即可11 “毫不猶豫”體現(xiàn)了母親不遲疑,堅決的態(tài)度,說明這位母親是位有責任心的人。(3分)?具有良好教育方法的母親在歷史上很多,請寫出一位,并用一句話概括事例。”中的“這事”請用簡潔的語言概括。這,你能夠做到嗎? 《讀者》,讀完全文,請你給文章擬個恰當?shù)臉祟}。作為一名旁觀者,我一直通過媒體,關注著這件就發(fā)生在我身邊的故事。說句實話,遇到這樣的事情,不是每個家長都能處理得這么及時,這么果斷,這么勇于承擔的。我想,他這輩子都不會忘記這次教訓,但也不會在心靈上留下難以彌補的陰影。而作為犯錯孩子的母親,自始至終,她沒有推卸責任,沒有逃避,也沒有雷霆大怒。一場危機,被這位母親成功地化解了。她對兒子說,叔叔阿姨都很包容,原諒了你。每到一家,孩子一進門就說:“對不起,我不知道劃車的后果這么嚴重,請你們原諒我。這是讓兒子面對錯誤的第一步。第二天、第三天,連續(xù)兩個晚上,等兒子做完作業(yè),她領著孩子,挨家挨戶登門道歉。致歉信復印了幾十份,張貼在小區(qū)所有的出入口和樓梯口。又問他,如果你的折疊車被人劃傷了,你心不心疼?兒子說,心疼。她對兒子說,你是男子漢,是你做的,就要勇于擔當。晚上,兒子放學回家。她意識到問題的嚴重性。當時,兩個孩子下樓去玩,時間、地點、兩個孩子的特征都吻合。她也住在那個小區(qū)。網(wǎng)絡和第二天的報紙上,都報道了這件事。他們一路走,一路劃……這是誰家的孩子?膽子也忒大了!太沒教養(yǎng)了!但監(jiān)控看不太清,沒人認識這兩個孩子。小區(qū)的監(jiān)控被調(diào)了出來,從監(jiān)控錄像上可以看出,是一大一小兩個孩子干的。粗略估計,僅這些劃傷的修理費,就需要四五萬元。誰也沒有想到,平時停得好好的車,瞬間慘遭毒手,被利器劃得傷痕累累。2010年1月24日,星期天,杭州一個名叫山水人家的小區(qū)。2010年浙江東陽中考語文試題及答案(一)(13分)10 受助者家長的看法是錯誤的。(2)既然付出一點勞動就能使那一小包花生變成這樣,那為什么不能自己動手造一所學校呢?9 鎮(zhèn)長:著重談他對學生無私的愛與關懷。叢飛身患重病后,曾接到受助者家長的電話:“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在正在讀初中,你就不肯出錢了?你這不是坑人嗎?” 當對方得知叢飛正患病住院沒錢繼續(xù)捐助時,就問:“那你什么時候治好病出來掙錢???”7 ① 學校被毀 ② 種植花生 — ③ 準備材料 8 (1)花生在孩子們的照看下發(fā)了芽,長出了綠葉。( 3 分)10 結合文章最后一段,談談你對鏈接材料中受助者家長的看法。( 3 分)(1)加點詞語“這番景象”指什么?(2)請結合語境,在橫線處補寫鎮(zhèn)長的心理活動。真正改變命運的,永遠都是自己的勞動!”信的落款上,寫著的名字是——艾萊特?!芭?!”艾萊特帶著贊賞的神色點了點頭,接下來又指著那一堆材料說,“那又是什么呢?”“我們沒有錢用來造學校,只能自己動手,那就是我們自己準備的材料!”鎮(zhèn)長說。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。⑦這天,鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們,突然聽到從遠處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。 于是鎮(zhèn)長就每天帶領孩子們一起清理廢墟,撿石頭、鋸樹木。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。說干就干,鎮(zhèn)長立刻和孩子老師們一起動手,給那塊空地鋤了草翻了土,把花生種了下去。“不過,如果把這些花生種到地里去,不就可以長出許多花生嗎?”鎮(zhèn)長說。”校長帶著愧意說。 ⑤鎮(zhèn)長回到鎮(zhèn)上?!拔乙呀?jīng)幫助過你們一次了,為什么我要再次幫助你們?”艾萊特說完,轉身就往里走。④幾天之后,他敲響了艾萊特富翁的家門。學校建成后,為表示感謝,鎮(zhèn)長把富翁的名字定為小學的校名。 ②以前,小鎮(zhèn)沒有自己的學校,孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。(13 分)一包花生 陳亦權①海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn),無數(shù)大樹和房子被摧毀,包括小鎮(zhèn)上唯一的學?!R特小學。兒子成績不好想輟學,父親通過爬山讓兒子明白學習需努力的道理。(80字左右)(5分)7 “我”成績非常不理想,不想讀下去。請你比較兩篇文章,分別寫出其生活哲理。(2) 在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。(2分)8 結合具體語境,揣摩下列加點詞,指出其表達效果。在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。任課的老師都感到奇怪,他怎么像變了一個人,成績像雨后的竹筍,蹭蹭地升了上來。   他對父親說:“山就這么高!”   父親笑笑:“其實山就這么高。父親也到達了山頂。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一聲,告訴別人他內(nèi)心的快樂。在母親的注視下,他們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。就答應了父親的要求。如果從未爬到過山頂,你就永遠也不知它有多高?”其時,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿。沒有經(jīng)歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,他不知如何作答。他在等父親問他的學習情況,可是父親就是不問。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了他未來的人生方向。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們?nèi)ァ!蹦菢樱词垢改甘裁匆膊徽f,僅僅是他們那失望的眼神就會將他擊垮。2010年浙江義烏中考語文試題及答案山就這么高仲利民  那年,他在學校的成績非常不理想,他覺得無顏面對父母,是父母在外拼命地打工,積攢下來錢供他來城里的這所學校讀書,希望他將來能夠出人頭地,可是他現(xiàn)在的成績根本就沒有什么希望考上好的大學,至于將來的高考更是他不敢想象的。孩子,委屈你了!9.他是一位嚴于教子、有錯必糾、平等待人、尊重弱勢群體的紳士。你知錯能改.真是一個好孩子,我很喜歡你。 (2)“用力”一詞一方面寫出了燒炭工為紳士教子有方而感動;另一方面,也表達了對沒有貧賤觀念、平等 待人的紳士的崇敬之情。紳士要兒子道歉。(30字左右)(3分)9.結合全文,分析文中紳士的形象。8.第(10)段中說“(燒炭工)仿佛想說些什么,可什么也沒說出來”。(2分)(1)諾比斯的父親聽后,皺皺眉頭,羞愧得有點兒臉紅?!崩蠋熣Z重心長地說,“這是本學年最精彩的一課了!” (選自《愛的教育》,略有改動)6.請用簡潔的語言概括這篇小說的主要情節(jié)。才邁著慢慢的步子走開了。他伸手想慈愛地跟他親熱一下.似乎又沒有這個膽量,只是用他那粗大的手指輕輕地碰了一下諾比斯的額頭。 (10)燒炭工若有所思地站了片刻,全神貫注地凝視著靠近坐好的兩個孩子,然后.來到課桌前。于是,老師把倍梯安排到諾比斯旁邊坐下。 (9)“老師,請您幫個忙。如果我父親——能緊握你——父親的手,那——那將是非?!獦s幸的!” (8)紳士向燒炭工伸過手,燒炭工用力緊握著?!奔澥坎宦犓脑挘苾鹤诱账f的辦?!? (6)可紳士不理睬他,依然諄諄勸導兒子說:“照我的話這樣說:‘我說了愚昧無知的話,侮辱了你的父親,請你原諒。父親緊緊抓著兒子的胳臂,把他拉到倍梯的面前說:“快道聲對不起。您兒子對他兒子說:‘你父親是個乞丐!,”老師回答。問是怎么回事。大家都不吱聲,只是靜悄悄地、全神貫注地聽著。便把事情一五一十地告訴了父親。諾比斯自知理虧,無法辯解,就沖著倍梯氣急敗壞地說:“你父親是個乞丐!”倍梯委屈得要命,頓時面紅耳赤,默不作聲,熱淚奪眶而出。他父親身材魁梧,蓄著濃密的黑胡子,表情十分嚴肅,幾乎每天送兒子上學,接兒子放學。(4分)13. 小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票,并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮,這樣寫有什么作用?(4分)14. 小說圍繞“兒子”獨立問題來寫。選自小說集《讓兒子獨立一回》,有刪改)11. 請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節(jié)。他妻子看了,一顆七上八下的心總算放了下來。為了搞好關系,他買了一箱冰淇淋,凡那天在他宿舍的,不管是同學教師,還是他們的父母、朋友,一概由他請了。兒子這次過了回獨立癮。不料隨信紙帶出的是疊發(fā)票,共有: 婁城至上海大巴車票一張 上海出租車票一張 大三元酒家餐費發(fā)票一張 新華書店購書發(fā)票一張 另附紙一份,上注明: 付搬運費、服務費若干付冷飲費若干 …… 乖乖,不連學雜費,光這些額外開支,就兩千多。 正當史工程師準備去上海時,兒子的信來了。史工程師夫婦急了。讓兒子獨立一回有好處…… 幾乎是磨破了嘴皮子,好說歹說,妻才十分勉強十分不愿意地不再持反對意見,但她拖了一句:“就是我同意,兒子也不會同意的,人家父母都送,他父母不送,多沒面子……” 簡直是出乎意外,兒子很平靜地說:“早該讓我獨立了。想當年,我十七八歲時不去大串聯(lián)嗎,家里誰跟我去了?你在兒子年紀時,不是報名去了黃海邊的建設兵團,你爹媽送你到了海邊?沒有吧。而現(xiàn)在,猛一下就叫兒子一個人去經(jīng)風雨見世面,她一百個放心不下。兒子長這么大了,沒買過一回菜,沒燒過一頓飯,沒洗過一件衣,沒拖過一次地,就連床也都是他媽鋪的。哪能讓兒子一個人去大學。 病床上的她念念不忘的是兒子開學在即,自己將不能親自送兒子去大學,這叫她如何放心得下?她堅持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學,安頓好了再回來。兒子讀一年級,她也讀一年級,年年這樣陪著讀陪著復習。 望子成龍,是中國人的傳統(tǒng)。(1) (16分)讓兒子獨立一回凌鼎年兒子真是爭氣,以全縣高考總分第三名的好成績被上海某著名大學錄取。(4分)1有人評價這是一篇師生之間彼此喚醒心靈的小說,請結合作品談談理由。(4分)(1)
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