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正文內(nèi)容

20xx年中考語文專題復(fù)習(xí)-記敘文閱讀(參考版)

2024-11-05 17:46本頁面
  

【正文】 【解析】 ?布鞋?這一實(shí)物來源于生活實(shí)際,它就是艱苦樸素的生活的象征,而這布鞋是母親親手為?我?做的,?我?從小就一直穿著這樣的布鞋,可見這布鞋里藏著的是母親對?我?真實(shí)而濃厚的愛 ,也就是說?布鞋?還象征著如這生活一般,樸素、真誠的母愛。由此可以歸納整理出答案。( 5 分 ) 1.(3 分 )小時(shí)候家里窮,大多數(shù)時(shí)間都打赤腳,每年一雙也就綽綽有余了,上大學(xué)后學(xué)校不允許打赤腳,需要天天穿鞋;而?我?又買不起鞋,只能穿母親親手做的布鞋,因而它就成了?我?生活的必需。( 2 分 ) ( 2)請從描寫角度分析第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。( 3 分 ) ,回答下面的問題。是的,世界上有許多你熱衷的事情都會轉(zhuǎn)瞬即逝,不過是過眼煙云,唯有母親的愛是真實(shí)而永恒的。我撫摸著那兩雙又硬又軟的新布鞋 ,覺得每一個(gè)針眼里都灌滿了母親的愛意與希望,心里那種暖融融甜滋滋的感覺至今不忘。 ⑦在春節(jié)前幾天,我終于收到了母親寄來的兩雙新的布鞋。至于糊袼褙、描鞋底樣、剪鞋面、納鞋底等,也是瑣碎、麻煩、吃力,費(fèi)盡心血,這些我都在等待母親的布鞋的漫長過程中一一想過了無數(shù)遍。那時(shí)我想起來了,母親為全家所作的布鞋,除鞋面用的黑布是從商店里買來的之外,幾乎全部材料都由她和祖母用最原始的辦法?搜集?的,連納鞋底的細(xì)苧繩的原料,也是自家種的,這在我們村子里,可 能是?只此一家?了。北京的冬天剛剛開始,我就嫌它太漫長了…… ⑥我一生有過許多的等待,大學(xué)學(xué)習(xí)期間等待母親的布鞋是最難熬的等待了。又害怕地想:她不會忘記吧?如果她記得的話什么時(shí)候可以做好呢?什么時(shí)候可以寄來呢?從家鄉(xiāng)寄出路上要經(jīng)過多少日子才能到北京呢?路上不會給我弄丟吧?在等待母親的布鞋的日子里,我能做的事是,將破報(bào)紙疊起來,墊到布鞋的前后底的兩個(gè)不斷 擴(kuò)大的洞上維持著。我那時(shí)每月只有三元人民幣的助學(xué)金,只夠買筆記本、墨水和牙膏什么的,根本沒有錢買對當(dāng)時(shí)的我來說是昂貴的鞋。當(dāng)北京的楊樹掉葉子 的時(shí)候,第一雙布鞋穿底了。 ④于是母親做的布鞋成為我生活的必需。就這樣我們大概?自由?了半個(gè)月。哦,赤腳走在水泥地上,巴嗒,巴嗒,涼涼的、硬硬的、平平的、自由自在、那種舒坦的感覺,簡直美極了。 ③過了些日子,我們?nèi)齻€(gè)福建來的同學(xué)基于共同的感受,就議論著要?革命?,要把北京人的這?壞習(xí)慣?改一改。開始我只是覺得不習(xí)慣 ,不如赤腳自在隨便舒服。哪里想到來北京在校門口看到的一幕是:農(nóng)民穿著襪子和布鞋在地里耕地。母親為我每年做一雙布鞋,在中學(xué)讀書時(shí),是綽綽有余的,是不會穿爛的。只有地主老爺或鄉(xiāng)紳什么的才穿著長長的白襪子加布鞋。要是上山砍柴則穿草鞋。因?yàn)槟戏教鞖鉄幔覀兡抢锏牧?xí)慣,早晨一起床,穿的是木屐。( 18 分 ) 布 鞋 童慶炳 ①我從小穿的就是母親做的布鞋。注意字?jǐn)?shù)的要求,語言要簡潔。感謝你這么多年來對我的付出,你的愛女兒會永遠(yuǎn)記在心里。通過?趔趄??看?兩個(gè)動(dòng)作,以及氣得發(fā)抖的嘴唇、無助和絕望的眼神兩處神態(tài),具體形象地寫出父親當(dāng)時(shí)的傷心、對他叛逆行為的無助和絕望。 3.( 6 分 )示例:【 A】?一……就……?這組關(guān)聯(lián)詞說明前后兩個(gè)動(dòng)作緊緊相 連,?立即?是?立刻、馬上?的意思,說明速度快,寫出爸爸在買牛奶給他喝這件事很上心,表現(xiàn)出爸爸對他深沉的愛。這也與文章第段段尾指出的?為了節(jié)省 80 元的路費(fèi),他寧愿坐夜班列車回家?對應(yīng),可見他在懂事后,也像父親一樣學(xué)會了精打細(xì)算。 2.( 4 分 )為下文寫遇到那對父子并勾起自己的回憶作鋪墊;與下文寫他懂事后,像父親一樣精打 30 細(xì)算,?為了節(jié)省 80 元的路費(fèi),他寧愿坐夜班列車回家?一句相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);與復(fù)讀時(shí)每次回家必坐高價(jià)動(dòng)車形成對比,寫出了他的 成長和對父親的理解。 【解析】 通讀全文,第⑧段講讀初中時(shí)因他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,父親從未放棄他,第⑨段講高考落榜后,父親送他去復(fù)讀,盡管他一再惹事,父親一次次從網(wǎng)吧里把他揪出來,第段講在他兩次復(fù)讀失敗后,父親雖失望但仍未放棄,用盡畢生積蓄送他出國留學(xué)。(請從人物描寫角度做賞析) ,應(yīng)該也有過類似的?欺負(fù)最愛你的那個(gè)人?的經(jīng)歷,讀完此文后,你想對他說些什么。( 6 分 ) 【 A】 但 每天天剛蒙蒙亮,小巷深處一響起賣牛奶的敲梆聲,父親 就 . 會 立即 . . 拿起缸子,輕手輕腳下樓,為他打上半斤新鮮的牛奶。( 4 分 ) 2.請說說文章第①段的作用。他深深地知道,在未來的歲月里,他要做的就是成為最疼父親的那個(gè)人,就像父親當(dāng)年愛他一樣。當(dāng)他嘗過生活百味,才終于明白父親的愛。不知何時(shí),他變得越來越像父親,處處精打細(xì)算,每次回家,為了節(jié)省 80 元的路費(fèi),他寧愿坐夜班列車回家。對生活,對父親,對愛,他有了重新的認(rèn)識和感悟。 ○18那晚,他很久沒有睡著,第一次認(rèn)真思考父親的話。只要他有學(xué)好的可能,我就不怕這錢打水漂。? ○16?是不是后悔送小嘉上學(xué)了?現(xiàn)在后悔還來得及,別讓這錢打水漂。 ○14?天這么晚了,你坐在樓下干啥??姑姑問。 ○13一天晚上,姑姑陪父親一起回家??此凰歼M(jìn)取,父親做出了一個(gè)重大決定 —— 送他到國外讀大學(xué)。他把父親的心傷成一片片的。 ⑩看他毫不在乎,父親氣得顫聲問:?小嘉,如果將來你的孩子這樣氣你,你會怎樣?會不會像我一樣難受!?他像個(gè)勝利者,頭發(fā)一甩,說:?我不要孩子,他氣不著我!?父親怒不可遏地拿起身邊的掃帚要打他,他脖子一伸:?給,你打!?父親舉起的手在空中晃了晃,最終又無奈地放下。一次他和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事動(dòng)起手來,老師斥責(zé)他,他和老師吵。在穿著打扮上,他留最酷的發(fā)型,非名牌不穿。 ⑨高考后,他毫無懸念地落榜了,父親送他到省城高中復(fù)讀。父親找到他,拉著他回家??此?廢學(xué)業(yè)癡迷游戲,父親打過罵過也求過他,但他不為所動(dòng)。? ⑦那淳香的牛奶滋養(yǎng)了他的生命,貫穿了他整個(gè)童年、少年的快樂時(shí)光,可是他從沒有用心注意過父親困倦的雙眼,疲累的身體。 【 A】但每天天剛蒙蒙亮,小巷深處 一 . 響起賣牛奶的敲梆聲,父親 就 . 會 立即 . . 拿起缸子,輕手輕腳下樓,為他打上半斤新鮮的牛奶。 ⑤別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人 —— 他忽然覺著這句話其實(shí)是對多年前的自己說的!在他過往的青春歲月里,他曾翻來覆去地傷害最疼愛他的人,而那人即使傷心到心碎,也停不下愛他的腳步。他忍不住繼續(xù)說:?小伙子,別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人。 ③他對少年說:?你父親真好。那父親脾氣極好,也不急躁,耐心地哄勸著。( 18 分 ) 別欺負(fù)最愛你的那個(gè)人 ①他又一次坐上 了這趟回家的夜行列車。從替兒子著想可以看出。見到自己腳腫,擔(dān)心兒子看到,謊稱買不到車票,改期再到。兩千公里的路,買的是站票。來電話直接說多年不見,實(shí)在太想他了。此時(shí)的他為自己忽略母親的感受而后悔,看到母親不怕吃苦處處為自己著想而感動(dòng),想緊緊抓住這份珍貴的親情。深化文章的主旨。自己在他鄉(xiāng)其實(shí)也是想家的,也是想母親的,但回去周圍鄰居常問的也是自己一時(shí)半會不能解決的問題,所以就選擇了用逃避的方法來解決問題?;卮鸬臅r(shí)候抓住這一關(guān)鍵故事情節(jié)即可。自己節(jié)儉持家,買了站票,可是年老不禁站,腳腫了。( 4 分 ) 27 1.(3 分 )小說寫的是他多年在南方打工,母親買了站票前往,但擔(dān)心兒子看 到自己腳腫,借故說改期,后救助站工作人員通知到了兒子,真相才得以揭曉的故事??晌恼碌冖芏沃械乃麨槭裁唇拥侥赣H的電話,?眼淚噼里啪啦就落了下來?呢?( 3 分 ) ?一愛兩千里??( 3 分 ) 析第⑩段中的?他使勁攥住了母親的手?的?攥?字。 用一句話簡要概括文章的主要內(nèi)容。他和工友,包括救助站的工作人員都愣住了:兩千公里的路程,她 自己的辛苦傷痛渾然不覺,心里記得的永遠(yuǎn)都是兒女。今天 26 早上瞅了瞅腳面,發(fā)現(xiàn)浮腫已經(jīng)完全消失了。 ⑧母親先是無語,久久才在他的責(zé)問下訕訕地告訴他,說她買的是 站票。要不然,他們早就聯(lián)系上他了。他來不及問緣由,趕忙和幾個(gè)工友打車到收容所,一眼便見到了頭發(fā)花白凌亂、一臉憔悴的母親,正斜倚在長凳上。正慌張之際,卻接到母親的電話,說她忘記和他說了,家里事還沒忙完,火車票買了其他日子的,他們這才放下 心來。 ⑤母親來的那天,他和幾個(gè)工友早早就到火車站等候。原來,母親是想今年春節(jié)來南方和他一起過。電話這端的他,眼淚噼里啪啦就落了下來。他們 的問話,如直插肺腑的毒刺一樣,令他們尷尬并痛著。和他有相同想法的不止他一個(gè)人,好幾個(gè)工友亦如此,而他們共同的謊言就是對家里人說:?春節(jié)加班,工資是平日的三倍哩!? ③其實(shí),他們只是羞于回家。但這種?孝?也不過堅(jiān)持了兩年 —— 從第三年開始,他就很少回家了,即便春節(jié)也如此。薪資微薄,晉升遙遙無期,日子過得蒼白無力。 八、 閱讀下文,完成 1~5 題。 5.( 4 分 )示例:?過去的生活?是一種細(xì)嚼慢咽的生活,具體而仔細(xì)的生活,細(xì)致的,什么都是從長計(jì)議。?粗糙?比喻現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,?細(xì)嚼慢咽?比喻那時(shí)候人們生活節(jié)奏慢,從中可以體會出作者對過去生活的懷念,對節(jié)約環(huán)保理念的提倡。結(jié)構(gòu)上:與開頭一段相照應(yīng),突出文章主題。 3.( 2 分 )句子運(yùn)用短句將縫被子的線被反復(fù)使用的過程寫得形象生動(dòng),用語簡練,節(jié)奏明快。?這樣?是指代詞,一般遵循就近原則向上文尋找。 2.( 3 分 )指四處是一次性的用具,用過了事,今天過了,明天就不過了的行為。 章最后一段,在全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?( 3 分 ) 讀全文,請簡要描述作者眼里的?過去的生活?,并從中揣摩作者想要表達(dá)的思想感情。( 4 分 ) 24 2.? 這樣的短期行為,揮霍資源 不說,還揮霍生活的興致,多少帶著些‘混’?中的?這樣的短期行為?指的是什么行為?( 3 分 ) 擇某一角度,賞析下列句子。結(jié)果是,廢品堆積成山,抽了絲的絲襪、斷了骨子的傘、燒穿底的鍋、舊床墊、破棉胎… ⑤現(xiàn)在的生活其實(shí)要粗糙得多,大量的物質(zhì)被匆忙地吞吐著,而那時(shí)候的生活,是細(xì)嚼慢咽。藤椅、藤榻,甚至淘籮壞了,都是找篾匠補(bǔ)。今天的人聽起來就要以為是神話了。撐出去,又是一把遮風(fēng)避雨的好傘。傘面倘若破了,就會找修傘的工匠來補(bǔ)。木傘骨子和傘柄漸漸地就像上了油,愈用久愈結(jié)實(shí)。不像現(xiàn)在的人,東西不當(dāng)東西。有一種油紙傘,比較有色彩,卻也比較脆弱,不小心就會戳一個(gè)洞。過去,傘沒有現(xiàn)在這么鮮艷好看,也沒這么多的花樣:兩折、三折,又有自動(dòng)的機(jī)關(guān),?嘩啦?一聲張 開來。 ④梅雨季節(jié)時(shí),滿目的花尼龍傘,卻大多是殘敗的。不像今天,四處是一次性的用具,用過了事,今天過了,明天就不過了。進(jìn)去時(shí),拾一 把,出來時(shí),再扔回去,下一場的人好再用。農(nóng)人插秧拉秧行的線,就更要收好了,是一年之計(jì),可傳幾代人的??p被子的線,也是橫的豎的量準(zhǔn)了再剪斷,縫到頭正好。然后,用針穿一條長線,將豇豆一條一條穿起來,晾起來,曬干,冬天就好燒肉吃了。在夏末秋初,豇豆老了,即將落市,價(jià)格也跟著下來了。這兩個(gè)老人則是生動(dòng)的,她們生活在高科技的現(xiàn)在,卻過著具體而仔細(xì)的生活,那是過去的生活。兩個(gè)老人說著話,她們身后是開發(fā)區(qū)林立的高樓。其中一個(gè)手里端了一口小鋁鍋,鋁鍋看上去已經(jīng)有年頭了,換了底,蓋上有一些癟塘。結(jié)果是,廢品堆積成山,抽了絲的絲襪、斷了骨子的傘、燒穿底的鍋、舊床墊、破棉胎……現(xiàn)在的生活其實(shí)要粗糙得多,大量的物質(zhì)被匆忙地吞吐 著,而那時(shí)候的生活,是細(xì)嚼慢咽。 七、 閱讀下文,完成 1~5 題。如果答不贊同母親的做法,那么就要母親這么做會給孩子帶來的傷害等方面來分析;如果答同意母親的做法,那么可以從讓孩子?吃一塹,長一智?這方面來答。 【 解析】 這個(gè)題是開放性試題,無統(tǒng)一答案,言之有理即可。 示例二:我認(rèn)同母親這樣的做法。其次分析題目的含義,其含義主要分成兩層,第一層可以從兒媳給寵物狗吃肉、面包,卻給母親吃干饃看出 ,作者用諷刺的手法,諷刺了兒媳對待母親還不如對待一只寵物狗,所以母親想做一只狗,才能引起兒子的反思,得到兒媳的孝順;另一層根據(jù)文章最后一段可以歸納為文章的深層意義,即孝敬老人。 4.( 4 分 )以此做標(biāo)題,設(shè)置了懸念,激起讀者的閱讀興趣;諷刺手法,諷刺了兒媳對待母親還不如對待一只寵物狗的不孝;借文章呼吁人們要善待和孝順老人。句中將街道比作山路,形象地表達(dá)了路的難走,不僅是因?yàn)榉蚱薅擞怖赣H,一路的難行,更是因?yàn)橐宦飞嫌兴说姆亲h,和迫切想知道事件緣由的心情。品味句子要選準(zhǔn)答題點(diǎn):選一個(gè)角度(寫法),如:修辭、描寫、詞語、句式、疊詞等。 22 3.( 4 分 )運(yùn)用夸張的修辭,把幾十丈長的街道夸大為幾十里的山路,街道本來平整光滑,用夸張來突出其像山路一樣崎嶇難行,強(qiáng)調(diào)了兒媳婦內(nèi)心的難堪和愧疚之情。理解詞語意思要從詞的本義、引申義、比喻義、感情色彩、語體風(fēng)格等方面思考,不能僅從字面意思去理解,要結(jié)合語境,聯(lián)系上下文去解讀。 2.( 2 分 )?燒?字原意是指東西著火,這里用在兒媳的臉上,一是表現(xiàn)了兒媳對母親在大街上的這種行為感到難堪,二是兒媳心中擔(dān)心自己虐待母親的行為遭到曝光而感到不安。第⑦ ~ ○14段 講的是發(fā)展,即母親趁我不注意跑到街上,抱住從街西邊回來的媳婦的大腿學(xué)狗叫,夫妻兩人合力將母親帶回家的事。答題時(shí)要注意:概括文章內(nèi)容,主要答清什么人、因?yàn)槭裁丛颉⒆隽耸裁词?、結(jié)果怎樣。( 2)作者弄清母親學(xué)狗叫緣由,斥責(zé)媳婦行為。( 4 分 ) 。( 4 分
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